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少年宮工作計(jì)劃7篇 少年宮手工組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-26 11:50:00 工作計(jì)劃

  對于寫工作計(jì)劃這件事情,很多人都會(huì)覺得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的少年宮工作計(jì)劃7篇 少年宮手工組工作計(jì)劃,歡迎參閱。

少年宮工作計(jì)劃7篇 少年宮手工組工作計(jì)劃

少年宮工作計(jì)劃1

 ?。?0xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期)

  一、指導(dǎo)思想

  我校“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德

  建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:

  二、健全組織,分工負(fù)責(zé):

  1.健全組織機(jī)構(gòu)

  成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:王志剛

  副主任:白建平

  成 員:崔文飛 李志雄 白志剛 郝 強(qiáng) 陳永祥 楊樂曹瑞芳

  校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

  校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師 塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

  2.領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

  (1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

 ?。?)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

 ?。?)本學(xué)期請輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,填寫活動(dòng)記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個(gè)月上交一次,實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  三、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的`特長和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂的成長。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目:

  經(jīng)典誦讀組:主要讓孩子以讀養(yǎng)德。(指導(dǎo)老師:語文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))

  圖書閱覽組:通過閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。(指導(dǎo)老師:張三師 高瑞)

  棋藝活動(dòng)組:主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝,開發(fā)智力。(指導(dǎo)老師:待定)

  跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:趙勇)

  乒乓活動(dòng)組:主要以乒乓球?yàn)橹?,開展各項(xiàng)活動(dòng)。(指導(dǎo)老師:陳永祥)

  馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:外聘塔拉老師)

  古箏活動(dòng)組:古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:需要外聘)

  二胡活動(dòng)組:二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏(指導(dǎo)老師:外聘袁明亮老師)

  電子琴活動(dòng)組:電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:白建平)

  葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:吳童) 舞蹈活動(dòng)組:以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主,現(xiàn)代舞。(指導(dǎo)老

  師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。

  信息技術(shù)活動(dòng)組:電子閱讀、電子繪畫等。(指導(dǎo)老師:張靖敏)

  工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:崔文飛 趙倩)

  繪畫活動(dòng)組:簡筆畫、水彩畫、國畫的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:王璇)

  書法活動(dòng)組:硬筆書法和軟筆書法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張生亮)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科普知識介紹。(指導(dǎo)老師:高?。?/p>

  科技創(chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王小芳)需要增加老師,多出成果。

  心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高永清)

  四、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.體育類:通過花樣跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守

  紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2.藝術(shù)類:主要通過訓(xùn)練,使藝術(shù)類的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

  3.科技類:通過各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  五、活動(dòng)要求及措施:

  1.樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

  4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長

少年宮工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作重點(diǎn)目標(biāo)

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  3.突出特色,大力開展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  四、計(jì)劃及安排

  1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

 ?。?)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

 ?。?)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

  (3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”、 “請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

  3.活動(dòng)時(shí)間:每周五的下午13:00-14:00

  4.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

  1、輪滑小組:本學(xué)期由于受場地限制,輪滑小組將被取消,原輪滑小組的成員,打散分到各小組里。

  2、剪紙小組:剪紙小組在本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)招學(xué)員,由原來的`35名學(xué)生,擴(kuò)招到70-80名學(xué)生,小組規(guī)模由一個(gè)小組擴(kuò)大到兩個(gè)小組。剪紙的技術(shù)繼續(xù)提升,努力由原來的用刀刻紙,由成用剪刀剪紙。

  3、布藝小組:布藝小組在本學(xué)期保持原有人數(shù)不變,在條件允許的情況下,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)招或更改隊(duì)員。布藝小組在本學(xué)期要努力創(chuàng)新,彩取多種多樣的形式進(jìn)行作品的創(chuàng)作。

  4、音樂小組:本學(xué)期音樂小組在保持40人的基礎(chǔ)上,要求保證讓學(xué)生學(xué)會(huì)一首合唱,和一個(gè)舞蹈.

  5、瑜珈小組:瑜珈小組保持原有人數(shù),要求學(xué)生在復(fù)習(xí)好上學(xué)期和以前的學(xué)過的動(dòng)作基礎(chǔ).本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新的動(dòng)作.

  6、象棋小組:象棋小組本學(xué)期保持原有人數(shù),繼續(xù)教學(xué)生象棋的知識,本學(xué)期要求象棋小組必須有一次大型的比賽活動(dòng)。

  7、全腦功能訓(xùn)練小組:本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)招,并且在原來一個(gè)小組的基礎(chǔ)上,變成兩個(gè)小組,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)力。

  8、十字繡小組:本學(xué)期十字繡要努力培養(yǎng)學(xué)生的愛好興趣,培養(yǎng)學(xué)生利用課余,假間時(shí)間,進(jìn)行十字繡創(chuàng)作。

  9、美術(shù)小組:本學(xué)期主要任務(wù),提高本小組的美術(shù)作品質(zhì)量,規(guī)范作品,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的感情。

  六、校外輔導(dǎo)

  本學(xué)期走出去,請進(jìn)來,以月為單位,實(shí)行每一次活動(dòng),3月擬定到新賓聘請新剪紙大師到我校給剪紙組的學(xué)生和老師上課,上課時(shí)長為兩節(jié)課2小時(shí),費(fèi)用大約為1500元。4月聘請三中音樂教師到我校,為音樂小組的教師和學(xué)生講課培訓(xùn),上課時(shí)長為兩節(jié)課2小時(shí),費(fèi)用大約為1000元。5月聘請清原瑜珈專業(yè)教師,來我校為瑜珈小組的學(xué)生和教師進(jìn)行,上課時(shí)長為兩節(jié)課2小時(shí),培訓(xùn)費(fèi)用大約是1500元。6月聘請十字繡專來來我課為學(xué)生講課培訓(xùn),上課時(shí)長為兩節(jié)課2小時(shí),費(fèi)用大約是1500元。

  走出去:4月中旬左右,帶領(lǐng)少年宮剪紙小組、布藝小組、瑜珈小組、音樂小組、全腦訓(xùn)練小組去撫順市選進(jìn)少年宮學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。參觀時(shí)間為一天,費(fèi)用大約20xx元。

  六、激勵(lì)機(jī)制

  1.學(xué)校將參與各組人員,給與各小組輔導(dǎo)員一定的課時(shí)費(fèi)用。

  2.學(xué)期末學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的學(xué)生和教師定期給予表彰,對小組作品好的輔導(dǎo)教師給與額外獎(jiǎng)勵(lì)。

少年宮工作計(jì)劃3

  本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  1、開學(xué)初,我校在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長,教導(dǎo)主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長,由總務(wù)處主任、負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范管理,健全工作機(jī)制。

  2、在少年宮組長的管理下,制定切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導(dǎo)員由方宏偉老師和吳玲英老師擔(dān)任)。確保了活動(dòng)的有序開展。

  3、為了更好的開展工作,制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

  4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長,對活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)?,F(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的信息類隊(duì)伍中。

  針對本學(xué)期,本人將努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。辛勤的耕耘,對上學(xué)期的喜悅,不足與遺憾,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  1、備課

  根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節(jié)課,繼續(xù)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的.前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。

  受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,x寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助市、縣文明辦的平臺,x展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身x的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1.多方x寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動(dòng)內(nèi)容,x寬活動(dòng)資源渠道。

  3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4.突出特色,大力開展鄉(xiāng)土文化活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的'德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

  四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

  五是不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

  六是開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  七是突出特色。我校的足球男女隊(duì)都很出色,近年也取得了不少的好成績,我們會(huì)繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng);還有我們今年專門聘用了延安大學(xué)體育系韻律操專業(yè)的徐向艷老師,給全校所有同學(xué)根據(jù)年齡、年級教會(huì)不同的藝術(shù)體操。

  總之學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰,還會(huì)加大工作考核力度,把各級、各室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。努力打造“鄉(xiāng)村少年宮小天地,農(nóng)村孩子的大舞臺?!?/p>

少年宮工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  主 任:孫長余

  副主任:何麗萍

  組 員:鄂玉芳 吳美玲 田曉峰 姜 波 劉希云

  李秋娟 時(shí)紅霞 劉麗麗 姜海坤 步志強(qiáng)

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3.專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校

  組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練

  詩文誦讀誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

  美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

  器樂類:識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

  體育類:足球隊(duì)組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

  科技類:科技知識訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

  硬筆書法類:鋼筆字訓(xùn)練

  軟筆書法類:軟筆訓(xùn)練

  閱讀類:定期閱讀,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣

  口語交際類:訓(xùn)練英語聽說讀的能力

  心理咨詢:促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

  棋類:開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝

  五、活動(dòng)要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真

  正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)

  機(jī)制。

  4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、

  物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)

  教師資源的共享。

  6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

  七、評價(jià)方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

  4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

  (一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的.精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 ?。ǘ┙?jīng)典誦讀類:1.豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 ?。ㄈ┟佬g(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

 ?。ㄋ模┢鳂奉悾捍底嘟】迪蛏系臉非?,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

 ?。ㄎ澹w育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

 ?。┛萍碱?/p>

  通過動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。

 ?。ㄆ撸┯补P書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。

  (八)軟筆書法類:1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。3.能書寫一筆好字。

 ?。ň牛╅喿x類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

 ?。ㄊ┯⒄Z口語類:進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

 ?。ㄊ唬┬睦碜稍儯耗茚槍Σ煌挲g、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

 ?。ㄊ└鞣N棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

少年宮工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

  技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀。

  道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。

  社會(huì)實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動(dòng)、爭做文明師生活動(dòng)、誠信教育等。

  三、活動(dòng)要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

  3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。

  4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

  6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

  五、評價(jià)方式:

  1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>

  2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

  4.活動(dòng)時(shí)教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

  六、安全治理:

  1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的`日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  七、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

  1.繪畫類

  培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  2.看優(yōu)秀影片、讀好書類

  以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

  3.乒乓球、羽毛球、籃球類

  學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

  4.剪紙、編織類

  培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。

  5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

  健康上網(wǎng),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。

  6、科技小制作類

  開展豐富的科技活動(dòng),制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動(dòng)。

少年宮工作計(jì)劃7

  為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題與目標(biāo)

 ?、寤顒?dòng)原則:全員參與 活動(dòng)自主 健康快樂 特長培養(yǎng)

  ㈡項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)

 ?、敝塾趯W(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

 ?、矊W(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的.人文環(huán)境。

 ?、秤楷F(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  本項(xiàng)目實(shí)施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

 ?、褰M織機(jī)構(gòu)

  ⒈成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。

  組長:陳xx

  副組長:郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

 ?、猜鋵?shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

 ?、辰⑾嚓P(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。

 ?、缯n程類別

 ?、蔽幕囆g(shù)類:草藝、合唱等;

 ?、财返陆逃悾簣D書閱讀等;

 ?、丑w育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動(dòng)要求

 ?、陛o導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

 ?、草o導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

 ?、掣骰顒?dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

 ?、匆プC(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異成績。

 ?、祵?shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)的情況。

  五、考核評比及獎(jiǎng)勵(lì)

  每個(gè)課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

 ?、呕顒?dòng)記錄;

  ⑵課外活動(dòng)的成果;

  ⑶教師、學(xué)生的評價(jià)。

 ?。ㄈ┆?jiǎng)勵(lì)制度

  ⑴在比賽過程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

 ?、茖τ谠诨顒?dòng)輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、安全須知

 ?、卑嘀魅卧诨顒?dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:

  ⑴學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

 ?、苹顒?dòng)過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

 ?、遣煌嬗形kU(xiǎn)因素的游戲。

  ⑷不能擅自離開活動(dòng)場地,有事先請假。

 ?、缮舷聵翘菀兄刃?,不奔跑、擁擠。

 ?、草o導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。

  ⒊值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

 ?、慈缬邪踩鹿?,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

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