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精品班務工作計劃4篇(班務工作計劃具體安排)

時間:2023-10-26 10:11:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網小編收集的精品班務工作計劃4篇(班務工作計劃具體安排),供大家賞析。

精品班務工作計劃4篇(班務工作計劃具體安排)

精品班務工作計劃1

  為了使班級工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級綜合能力、在學校政教處的直接領導下,根據本班的實際,特制定本班工作計劃。

  一、基本情況:

  本班現有學生46人、其中女生25人、男生21人,住宿學生28人。本班在八年級階段存在諸多問題、比如:學習習慣差,自控能力差,個別男生還有打架等不良習慣,甚至有拉幫結派現象。且外來學生較多,轉學情況較為普遍,嚴重影響了班級的考試核算成績,在學年末檢測考試中學生成績較七年級末明顯下降,各科優(yōu)等學生數量與其他班級還存在很大的差距,特別是數學這門學科總評成績處在全年級的末尾,擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風氣并全面提升質量素質需要充分的精力與超強的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學生頭腦還是比較聰明,應該說他們有很強的后勁與爆發(fā)力,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個代課集體增強了信心。

  二、班務管理的方法與步驟根據班級所面臨的現狀,結合任課教師集體的意見,八年級(2)班班級管理從以下幾個方面進行。

  1、穩(wěn)定生員,控制流失。

  2、建立建全班委會,在上一年的基礎上完善班委會建設,使整個班委會成員的素質能夠得到同學們公認,經常召開班干部會議及時了解班內各種情況,并教給他們一些管理方法,使他們能成為班主任的得力助手,幫助班主任處理一些班級日常事務,從而使整個班級的各項工作高效運轉。除上學期一批優(yōu)秀的班委成員外,我還準備起用馬振云,張旭濤等幾個具有影響力、又難管理的學生來參與。

  3、樹立代課教師威信,首先利用開學報名時間讓科任教師與學生見面,認真檢查假期作業(yè),對學生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習慣及時提出并要求他們限期改正;利用班會等時間向學生介紹本班代課教師的教學業(yè)績與教學風彩,使學生佩服老師的同時增強自己的學習信心;通過協調讓每一位代課教師精心研究教學,使課堂教學能夠真心吸引每一位學生,讓他們感受到老師知識的'淵博及人格魅力;同時嚴格要求自己,時時事事作學生的表率,使學生心靈為之震動、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進班級健康發(fā)展。

  3、根據本班的特點及實際情況斷定出切實可行的班級常規(guī)制度,充分發(fā)揮班委會及團支部的作用、使班級教育教學活動有序。

  4、及時與科任教師協調交流,了解學生的各種動態(tài)、及時排查學生中及遇到和可能的多種隱患,同時充分發(fā)揮教師集體智慧,勤跟班、勤找學生談話、培養(yǎng)學生的目標意識,教給學生正確的學習方法,培養(yǎng)學生堅持正確有效的學習習慣,從而提升整個班級的各項素質。

  5、積極開展各項有益活動,同時豐富學生的第二課堂通過這些活動的開展使緊張的九年級學習生活增加一份樂趣,調節(jié)學生壓抑的心理、從而使學生在活動中學到知識,在學習中感受到快樂,也能夠有效地促進學生學習的效益。

  6、按時保質完成學校各部門交辦的各項工作,同時做好班級日常工作,使班級工作高效運轉。

  7、做好個別教育工作一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點,他們中間成績也有優(yōu)秀、中間、后進的不同層次和狀態(tài)、他們的學習狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學年,可以說,每個學生的心理壓力都很大。對于每一個學生,教師都要充分的關愛他們,鼓舞他們的信心、調整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要,為此,本學期的班會課每堂課都要精心準備。下面,就三方面的學生談談想法:

 ?、胖匾晝?yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的情況、對他們提出嚴格的要求,幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,充分發(fā)揮自己的才能和特長,使他們在本學期中取得突破。

  ⑵特別注意成績較差的同學,正確地對待他們,關心熱愛他們。以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈大門;對他們的教育要動之以情,然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結、對癥下藥。培養(yǎng)他們的學習興趣,要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學習上來,根據學生的實際,因材施教,抓反復,反復抓。

  ⑶關愛那些思想波動大和有特殊困難的學生,有部分同學在過去時好時壞,而家長給予他們極高的期望值。他們在考試前后勢必有著更多的擔心和心里焦慮,教師要察言觀色,在考試前穩(wěn)定他們情緒,在考試之后幫助他們分析原因,調整心理狀態(tài),改進學習方法。力爭不讓一個學生感到失望。

  8、統一各方面的教育力量

 ?。?)協調班內各種教育力量在學校統一組織、領導、計劃下,積極主動地與科任老師、德育處、年級組了解學生情況,統一認識和教育要求,爭取他們的積極配合,協同工作,充分地有效地發(fā)揮學校、班級、教師集體的教育作用。

  (2)協調本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,要積極主動地與學生家庭方面互通情報,統一認識和教育要求,爭取其積極配合、密切合作,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內外環(huán)境、情境去教育影響學生,控制、消除不良的環(huán)境和影響對學生的消極影響和作用。從而有效地教育學生,搞好班級工作。

  三、班級目標

  1、力爭本期內不發(fā)生一起安全責任事故。

  2、力爭本期內創(chuàng)建一個文明宿舍及文明班級體。

  3、本期內教學成績各項指標有所進步。

  4、本期內在上學期基礎上優(yōu)生增加2名,差生減少3名。

精品班務工作計劃2

  大二班

  本學期我們大二班的全體保教人員將以“優(yōu)質服務”為宗旨,為家長提供全方位的服務,來提升服務質量。并以《綱要》為指導,開展豐富多彩的教育活動,來贏得廣大家長的認可和支持。

  一、工作目標

  1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  2、做到“零投訴、零事故”。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  4、英語教學成果顯著。

  5、增進家園合作,建構家園一體化教育模式。

  6、抓好幼兒學習、生活常規(guī)教育。

  二、具體措施

  (一)班級人員管理

  1、嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,認真完成各項工作任務,加強政治學習,轉變思想觀念。

  2、三位工作人員將適應教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創(chuàng)設一種團結向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。

  3、著裝整齊規(guī)范,普通話交流,樹立良好的教師形象。

  (二)教育教學工作

  本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的英語環(huán)境,開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的`聯系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

  (三)保育工作

  本學期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日?;顒又? 王曉麗老師將根據幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對

  幼兒進行習慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

  (四)、財產管理工作

  在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。

精品班務工作計劃3

  班級概況

  1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他們文明、懂事、勤奮樂學,積極向上。經過五個學期的努力,初步養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,但學生發(fā)展不夠均衡,少數學生做事拖拉、不會和同學友好相處,還需進一步教育。

  工作目標

  教育有情、德育無痕,本學期我們班要將學生良好行為的養(yǎng)成以及建設和諧、文明的班級作為主要目標,實施“四有”教育和“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)行動,為學生當下的人生幸福提供最優(yōu)質的服務,促進全體學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

  具體工作及措施

  習慣培養(yǎng)

  1、利用主題班隊會、多種活動對學生進行文明禮儀、感恩、珍愛生命、環(huán)保等教育,促進良好品德形。

  2、細化常規(guī)、關注細節(jié),通過班級公約和彩虹小學學生十個學會約束、規(guī)范學生的日常行為習慣。

  3、通過班級一志二薄二博和班級之星的激勵評價,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  日常工作

  1、完善班級文化,堅持每周一誓(班會)、每日一勵(勵志口號)。

  2、培養(yǎng)班干部,試行常務班長和值日班長雙軌運行模式。

  3、細化學生日常管理,建立成長記錄。

  4、規(guī)劃、落實好每周主題教育,開好主題班會,進行針對性教育。

  5、堅持每日心育活動,促進良好品質的形成。

  6、發(fā)揮家長委員會的引領作用,及時更新班級博客,通過QQ群友好溝通,形成教育合力。

  重點教育

  1、試行“四有”教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

  2、堅持勵志教育和陽光心育,培養(yǎng)學生競爭、合作意識和集體榮譽感。

  3、落實生命、安全教育,力爭本學期0事故。

  各月工作安排

  三月份——文明校園(文明禮貌月)

  1、開學報到、進行收心教育,檢查寒假作業(yè),獎勵優(yōu)秀,未完成的及時補做、跟蹤檢查。寒假創(chuàng)意作品網絡欣賞,學生快樂寒假秀微電影播放點評。

  2、組織學生參加開學典禮,開展愛護課本、愛心接力系列活動。

  3、制定班級工作計劃、完善班級文化

  討論完善班級公約,進行勵志教育,每日一呼班級勵志口號

  新學期、新目標主題班會(我要……)

  4、競選、組建新班委會

  5、第一次家?;顒?/p>

  6、及時發(fā)布班級動態(tài),完善班級博客。

  7、比一比,誰的書皮、文具、課桌下最整潔及儀容儀表檢查。

  8、創(chuàng)辦“新學期、新氣象”主題板報

  9、“我是計算小能手”大比拼

  10、安全疏散演習,進行安全教育

  四月份——綠色校園(綠色讀書月)

  1、主題班會:

  學習《彩虹小學生十個好習慣》,開展環(huán)保系列活動。

  2、做好班級班級一志二薄二博

  3、進行行為規(guī)范教育和學生問卷調查

  4、比一比,誰做值日最能干?

  5、開展悅讀活動,分享我的一本課外書

  6、健康文化節(jié)

  7、創(chuàng)辦“我愛閱讀”主題板報

  8、及時發(fā)布班級動態(tài),完善班級博客。

  9、第一次月過關檢測 期中檢測

  10、家?;顒?/p>

  五月——健康校園(體育健康月)

  1、主題班會:

  勞動創(chuàng)造美:比一比誰的小手最能干 珍愛生命、安全教育主題班會

  比一比,誰的優(yōu)點多:猜一猜,他她是誰?(寫喜歡的.同學的優(yōu)點,同學們互猜)

  比一比,誰的收獲多:優(yōu)秀成長博客欣賞

  2、作業(yè)網絡展評

  3、評選清潔小天使

  4、繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,做好班級班級一志二薄二博

  5、期中質量檢測評價,獎勵小博士

  6、創(chuàng)辦“我健康、我成長”主題板報

  六月——快樂校園(多彩藝術月)

  1、主題班會:

  我的六一、我做主(才藝大比拼) 文明禮儀主題班會

  2、學生儀容儀表檢查,進行打掃衛(wèi)生比賽,

  3、安全疏散演習

  4、家?;顒?/p>

  5、繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,做好班級班級一志二薄二博

  6、創(chuàng)辦“藝術萬花筒”主題板報主題板報

  7、評選博客之星

  8、生字詞過關比賽 英語學科主題活動

  9、期末質量檢測

  10、評選新三好生、班級之星和感動班級人物,并舉行頒獎典禮

  班主任心語

  按照學校教育教學工作計劃,結合本班學生實際,擬定了本學期班務工作計劃,希望大家集思廣益,繼續(xù)跟帖,我們將不斷完善,竭力為孩子們的健康成長和全面發(fā)展提供最優(yōu)質的服務。

精品班務工作計劃4

  一、加強基礎學習,不斷開拓思路,提高教師自身教學能力。

  1、要認真學習基礎知識,新的教育理論,增強工作的系統性、預見性和創(chuàng)造性。

  2、要通過讀書學習,不斷增強學生的求知欲和自信心,提高學習興趣。

  二、強化班級管理,不斷創(chuàng)新,規(guī)范教學管理過程。

  1、加強德育工作。

  進一步貫徹落實學區(qū)會議精神,以社會主義榮辱觀教育為綱要,以愛國主義和改革創(chuàng)新精神為主線,加強理想信念教育、民族精神教育、法制教育、誠信教育、心理健康教育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性、自主性、實效性,創(chuàng)建和諧班級。

  2、設置具體合理的目標促進推動性、挑戰(zhàn)性、激勵性的提高。

  三、抓教育教學、穩(wěn)步提高教育教學質量。

  1、潛心教研教改、以教研促科學發(fā)展。

  樹立“面向課堂”、“問題及課堂”的'教研觀念,大力推行“誘思探究”教學和“先學后教、精講精練”教學模式,以解決本班課堂教學管理工作中亟待解決的實際問題為出發(fā)點和落腳點,擴展知識領域,解決疑難、改進教法,以達到提高課堂教學效果的目的。

  2、加強學生管理,營造良好氛圍。

  從待人、生活、學習等行為習慣抓起,注重培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,形成良好的學習環(huán)境。

  四、抓關鍵,突出重點,塑造良好的教學形象。

  1、加強本班教學管理,定期組織教學活動。

  2、加強口語、心理教育。

  講求方法、注重實效,使學生得到全面教育。

  3、深化“三項活動”的開展。

  抓好讀經典書活動,開展“背誦大王”評選和讀課外書活動,大力推廣說普通話、寫規(guī)范字,爭創(chuàng)文明班級。

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