時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的學科教研工作計劃范文4篇(學科教學教研),供大家賞析。

學科教研工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想:
認真落實本學期學校校本教研工作計劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學策略研究,提高科學課堂教學的實效性,提高科學教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),推進我?!犊茖W》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。
二、工作目標:
立足課堂教學,切實深入課堂教學有效性的鉆研,提高科學學科的教學質(zhì)量;以溫州市新的教學常規(guī)管理為契機,快速推進教師教學業(yè)務(wù)的成長。
三、具體工作:
1、認真學習溫州市新的教學常規(guī)管理項目;
2、按照溫州市新的'教學常規(guī)管理項目,認真貫徹落實到每一位組員;
3、認真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學常規(guī)管理;
4、加強組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;
5、加強集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學;
6、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動;
7、大力開展校本教研活動,全面做好指導(dǎo)學生研究性學習活動。
具體活動安排如下:
2月份
1.組織科學老師制定教學計劃
2.組織科學老師認真學習溫州市新的教學常規(guī)管理
3月份
1.九年級開展一人一課活動
2.舉行第一次集體備課
3.檢查組員教學常規(guī)落實情況
4.安排《科學》學科期中工作
4月份
1.期中考試數(shù)據(jù)分析
2.舉行第二次集體備課
3.八年級開展一人一課活動
4.檢查組員教學常規(guī)落實情況
5月份
1.舉行第三次集體備課
2.七年級開展一人一課活動
3.檢查組員教學常規(guī)落實情況
6月份
1.制定期末復(fù)習計劃
2.檢查組員教學常規(guī)落實情況
3.撰寫本學期工作總結(jié)
學科教研工作計劃范文2
本學期教研工作內(nèi)容比較多,準備在做好各項工作基礎(chǔ)上重點加強三個方面:高三復(fù)習指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實和實踐檢驗,也可為今后改進課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開展。具體有以下幾項工作需要加強。
一.組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動。
本學期要改變以前老師參加市教研時缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時從考勤上進行改進。
二.組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽。
本學期市物理學會在全市進行一次錄像課比賽。為此,我們計劃先在本區(qū)進行選拔賽,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項工作準備結(jié)合課題研究與實施、區(qū)級公開研究課結(jié)合起來開展。開學第二周進行布置,5月份對優(yōu)秀課例進行進一步完善并送報市級參賽。
三.確實有效開展各年級教研
?。ㄒ唬└呷昙?。高三年級教研是本學期教研的重中之重,計劃搞好以下六項工作:
?。?第二周集體教研,由南倉中學楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點進行分析,對下階段高三復(fù)習提出建議;由我(教研員本人)就本學期高三策略提出建議,并就“每周一練”的.訓(xùn)練的具體落實措施提出要求,要求各備課組安排好具體出題人、做好批改及講評工作。
2.全力做好3月29日的全區(qū)大教研,將由我對《考試說明》、《考試大綱》進行解讀,由47中嚴賢發(fā)老師、南倉中學李鑫老師、96中周義老師和青光中學周寶林老師分別就近期學生情況和復(fù)習對策作詳細說明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習資料使用效率進行說明。47中嚴賢發(fā)老師還就重點班學生如何磨尖拔高的復(fù)習方法進行交流。
3.專題復(fù)習教研。高考中物理學科特點是實驗題和計算題占分值很大,且考生這兩部分得分不高,這兩塊也是拉開考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計劃定在4月7日和4月28日分別就物理實驗復(fù)習和物理綜合計算題解題指導(dǎo)策略進行專題教研,旨在提高這兩大塊的復(fù)習效率,從而提高我區(qū)學生高考成績。
?。?模擬卷的命題工作。組織高中指導(dǎo)組成員認真研究近幾年全國各地高考試題特點,尤其是我市高考試題特點,爭取對08年我市高考物理試卷的命題方向有一個較準確把握,在此基礎(chǔ)上力爭能較好命制全區(qū)模擬試卷。
?。?結(jié)合本人多年教學經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗,寫出較好的復(fù)習指導(dǎo)建議(針對學生)
?。?計劃在蹲點學校——南倉中學舉行一次高三物理沖刺復(fù)習的方法指導(dǎo)講座(針對學生)。(沒有最后敲定,將根據(jù)學校和老師要求決定)
(二)高一、高二年級。高二年級本學期教學內(nèi)容很多,又是新課程,很多老師感到棘手。盡管高二年級市級教研安排較多,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示。但高二物理選修3-4的第十七章“相對論簡介”是新增加內(nèi)容,更是難點內(nèi)容,老師們感到把握起來非常困難。高一年級有不少新教師,他們對教材把握、課堂教學常規(guī)要求理解還有偏差。為此,本學期計劃安排以下幾項主要教研。
?。?教學策略研討。新課程改革進行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,但也出現(xiàn)了不少問題。其中一個最突出問題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學模式進行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,又能保證不以犧牲教學成績?yōu)榇鷥r。為此,第二周即3月3日的高一、高二聯(lián)合教研,將就此問題進行研討,提高老師處理該教學問題的能力。
2.加強教材分析。本學期計劃對高一、高二的各重點章節(jié)進行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機械能及其守恒定律》、高二的《相對論簡介》由我本人進行教材分析,其余各章安排骨干教師進行教材分析。高二的《傳感器》、《光》、《機械波》分別由南倉中學孫明、47中許鵬、南倉中學宋金麗進行教材分析。高一安排第六周即3月31日由南倉中學盧珍老師對必修2的第六章《萬有引力與航天》進行教材分析。
?。?課堂常規(guī)在新授課中的落實。初步確定開設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,并把這項活動與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來進行。通過課堂常規(guī)解讀、觀摩課、老師集體評課,既可以幫助老師加深理解,使老師可以更好理解和落實課堂常規(guī),也可以通過集體研討,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學王建老師、南倉中學宋金麗老師在5月份分別做課,課后將進行集體評課?!段锢韺W
學科教研工作計劃范文3
忙忙碌碌工作了幾個月,本學期的工作將告一段落,回顧這個學期以來的教學教研工作,全體數(shù)學教師們兢兢業(yè)業(yè)地忙碌于教學一線,使我組的教學教研工作有序的進行著,身為組長,我為他們感到自豪,感到驕傲…現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下:
一、 確定學期教研目標,使教研工作有序進行
教研目標的確定,給教師的工作指明了方向,使教師的工作忙而不亂,對教師自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在隨后的教學工作中每位數(shù)學教師根據(jù)我組制定的目標將自己的工作落實于每一節(jié)數(shù)學課、每一次數(shù)學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的`教學業(yè)務(wù)能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關(guān)的學習和改進,促使自己的教科研能力不斷提高。
二、在教學中不斷深化課程改革
思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水,僅在于局面的方位上進行著。因此本學期我們將鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法,不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟,利用好學校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時了解課改動態(tài),擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實踐。本學期中教研組兩次組織數(shù)學教師參加數(shù)學教學案例和數(shù)學論文評比活動,在一次次參評過程中,教師們及時總結(jié)自己的教學實踐工作,不斷反思,不斷進取。
三、緊抓課堂教學是關(guān)鍵
課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學實例,組織教師們?nèi)テ渌值軐W校聽課及請名師來校上課、指導(dǎo),盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。分年級采用集體備課和個人獨立備課的方式,深入鉆研教材,精心設(shè)計教案。教研組再安排全體數(shù)學教師開展觀摩課活動,從教學設(shè)計、教學方法、教師個人業(yè)務(wù)能力等全方位的進行指導(dǎo),努力提高了每位教師個人的綜合授課能力。
四、 存在的不足及今后努力的方向
我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。我們的理論水平仍存在著欠缺點,在下學期我們將更進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
總之,作為教研組的組長,引導(dǎo)我組的老師們在教研實踐中,所取得的點點滴滴成績,是我組全體教師最珍貴的經(jīng)驗,我組教師將在此基礎(chǔ)上,不斷思考,不斷總結(jié),不斷進步。
學科教研工作計劃范文4
數(shù)學教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學習,認真撰寫論文
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習了教學理論,學習學科刊物,了解教研改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導(dǎo)教學實踐,認真撰寫論文。如我們科組李紹端老師的論文曾獲省論文評比二等獎。
二、積極參加和開展教研活動
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們開展組內(nèi)公開課教研活動。每開展公開課活動之前,總是認真?zhèn)湔n。設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。
此外我們科組還開展了校本教材開發(fā)活動,我們科組的每位教師分工合作,個個不辭勞苦,為校本教材開發(fā)默默工作,不久,我們的校本教材將脫迎而出。
教研組的活動和工作促進了數(shù)學老師素質(zhì)的提高,促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量。
三、改進教學手段,提高課堂教學效益
針對我校中專部學生數(shù)學基礎(chǔ)差,對學習數(shù)學缺乏自信的特點,我們嘗試用校本教材進行教學,創(chuàng)設(shè)學習情境,調(diào)動學生興趣,激勵學生思維。在期終考試中,大部份同學都取得了很好的成績。
對于初中部的教學,我們積極的響應(yīng)市教育局的號召,認真開展一月一考的教學法,很好的'鍛煉了學生的思維能力和動手解題能力,并取得了很好的效果。
四、存在問題
這學期,我們雖然取得了一定的成績,但是在教學質(zhì)量管理中還有待解決的問題:
1、教師教研能力有待提高。
2、教師整體教學水平有待進一步提高。
今后我們將在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學研究,提高教學質(zhì)量,大膽探索高效有序的教學管理,使我們教學管理規(guī)范化,科學化。
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