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信息教研組工作計(jì)劃5篇 教研組工作計(jì)劃表

時(shí)間:2023-10-10 20:54:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的信息教研組工作計(jì)劃5篇 教研組工作計(jì)劃表,以供參考。

信息教研組工作計(jì)劃5篇 教研組工作計(jì)劃表

信息教研組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)校"文化理校,自強(qiáng)育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強(qiáng)基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強(qiáng)課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  二、教研工作目標(biāo):

  1.教研活動(dòng)要體現(xiàn)"文化理校、自強(qiáng)育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個(gè)性特點(diǎn)。

  2.建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

  3.抓實(shí)抓好各教師對(duì)學(xué)生的.平時(shí)輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"

  4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  5.繼續(xù)實(shí)施并做好校級(jí)子課題工作。

  6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo)。

  三、教研工作重點(diǎn):

  1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識(shí),提高課堂教學(xué)效果。

  2.強(qiáng)化雙基,內(nèi)練實(shí)功,外樹(shù)形象。

  3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

  四、教研工作措施:

  1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

  2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,鼓勵(lì)教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

  五、具體工作安排:

  第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排

  第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排

  第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評(píng)比

  第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

  第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

  第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)工作的交流探索

  第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比的設(shè)計(jì)討論

  第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排

信息教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹新課改精神,堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭(zhēng)取在12月高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作中取得好成績(jī)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續(xù)通過(guò)集體備課、推磨聽(tīng)課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節(jié)課。

  2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,開(kāi)展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

  3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考策略,注重課堂效率,上好復(fù)習(xí)課,完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,爭(zhēng)取高二學(xué)生能全員通過(guò)12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

  4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作,積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、注重校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),滿(mǎn)足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,開(kāi)拓視野,提升教師素質(zhì)。

  強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》和其它教育教學(xué)理論知識(shí),積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),重視組內(nèi)的推磨聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報(bào)刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng),交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,收集意見(jiàn)和想法,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要。

 ?。ǘ┲匾暢B(tài)課管理,細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

  1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng),務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人,做到真實(shí)可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的'作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。

  2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)的檢查和督促。

  根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺(tái)進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺(tái)進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級(jí)具體學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)行二次備課,課后要認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)后記(反思)。推磨聽(tīng)課要做到堅(jiān)持聽(tīng)、認(rèn)真評(píng),每次都有收獲,每人都有進(jìn)步。全組老師要規(guī)范教學(xué),做好備課筆記、聽(tīng)課筆記等的檢查或抽查工作,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

 ?。ㄈ╅_(kāi)發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù)。

  1、本學(xué)期我組將在已開(kāi)發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭(zhēng)取再開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程。

  2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺(tái),整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù),以便組內(nèi)教師在平時(shí)的選用借鑒。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效開(kāi)展青年教師培養(yǎng)工作。

  制定科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到位,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和研討,通過(guò)集體備課、二次備課、推磨聽(tīng)課等手段,實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),新教師與老教師結(jié)對(duì)子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開(kāi)展專(zhuān)題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,督促指導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽(tīng)課,課后多反思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勤寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與讀書(shū)筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報(bào)課。以推磨聽(tīng)課為載體,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得或教后反思。

  四、教研組活動(dòng)安排

  理論學(xué)習(xí)和集體備課的時(shí)間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動(dòng),則順推到下一周;推磨聽(tīng)課時(shí)間按照具體課表,課后研討。

  第1周--第5周第一單元(增添Word知識(shí))

  第6周--第11周第三單元(增添Excel知識(shí))

  第12周--第14周第二單元

  第15周--第20周第四單元、拓展知識(shí)、期末測(cè)試

  高二年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排

  第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

  第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

  第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

  第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

信息教研組工作計(jì)劃3

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務(wù)能力的建議,為切實(shí)提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學(xué)能力,我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召在本學(xué)期高中信息技術(shù)備課組的活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)。目前備課組集體活動(dòng)時(shí)間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時(shí)間,我們還將根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展組內(nèi)教師集體備課活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容重要分3個(gè)部分。一是課堂教學(xué)方面,二是組織學(xué)生參加活動(dòng)方面,三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  一、課堂教學(xué)方面

  雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時(shí)深有體會(huì)。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁(yè)制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個(gè)學(xué)年度甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的。在這樣短的時(shí)間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時(shí)內(nèi)完成教學(xué),且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來(lái)都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,主要有兩個(gè)模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設(shè)、機(jī)器人與編程技術(shù)。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當(dāng)?shù)碾y度,對(duì)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有一定的困難,同時(shí)本期初二學(xué)生還要進(jìn)行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復(fù)習(xí)時(shí)間不多,因此在課前要進(jìn)行充分準(zhǔn)備,反復(fù)備課、推敲,安排好課堂教學(xué),這樣才能讓學(xué)生真的'學(xué)到知識(shí),真的達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也讓學(xué)生順利進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。

  二、組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)

  為豐富學(xué)生課余生活,我們積極組織學(xué)生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作、電腦繪畫(huà)、電子期刊。每個(gè) 任課 老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各自所教班級(jí)學(xué)生,每項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。

  三、教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  每個(gè)教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書(shū)本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,和一些案例、反思,也都積極撰寫(xiě)出來(lái),可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以?huà)斓叫@教學(xué)博客,百家爭(zhēng)鳴,取百家之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  以上這些是一個(gè)學(xué)期備課組活動(dòng)的初步計(jì)劃,在學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展中,我們還將根據(jù)具體情況進(jìn)行一些改進(jìn),以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標(biāo)。

信息教研組工作計(jì)劃4

  本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及,進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫(xiě)教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。

  1、開(kāi)學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開(kāi)二節(jié)以上的公開(kāi)課,進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開(kāi)公開(kāi)課,聽(tīng)取多方意見(jiàn),同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽(tīng)其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開(kāi)課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。

  2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作,爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語(yǔ)考試,要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng),吳偉琴老師負(fù)責(zé)。

  4、本學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

  5、在學(xué)期初,我校就樹(shù)立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的'目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹(shù)立文明上網(wǎng),愛(ài)護(hù)公物等意識(shí)

  我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

信息教研組工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,計(jì)算機(jī)教研組結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn),按照教務(wù)處、教研處、工作計(jì)劃要求,制定本組工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以就業(yè)和對(duì)專(zhuān)業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會(huì)、面向計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)實(shí)用型初、中級(jí)技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。

  二、基本思路

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃,提升本組教師的`專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會(huì),廣泛深入到專(zhuān)業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)第一線(xiàn),了解市場(chǎng)需求,以便更好的制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。

  加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目,突出本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

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