我們在制定工作計劃的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率，你有準備好自己的工作計劃嗎？下面是范文網小編收集的個人工作計劃大班范文5篇 大班個人工作計劃與總結，以供借鑒。
個人工作計劃大班范文1
一、班級介紹
本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時展的需要和《綱要》的精神實質,培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
2、本學期根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據。
三、發(fā)展目標
健康
(一)身體健康,能主動地適應環(huán)境。
(二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力。
(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。
(四)能用心參加體育活動,動作靈活。
(五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言
(一)樂意與人交談,講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。
(三)能清楚地說出自己想說的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。
(五)會說普通話。
科學
(一)能用心、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。
(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結果。
(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系、體驗數(shù)學的重要和搞笑。
(五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。
社會
(一)能主動地參與各項活動、有自信心。
(二)能用心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。
(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術
(一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。
(二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
(三)能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
四、具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。
五、衛(wèi)生保健工作
(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。
(2)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理潛力進行培養(yǎng)。
(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。
(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。
(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故。
六、家長工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,透過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
(二)與家長經常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況。
(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
個人工作計劃大班范文2
xx年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學?！W，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。
二、教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
個人工作計劃大班范文3
作為大班幼師自己不能夠對自己的工作沒有任何規(guī)劃，至少有時應該考慮到班上孩子的學習狀況并調整好自身的教學方針，而且對待教學工作更加嚴謹在我看來也是對孩子和家長負責的表現(xiàn)，所以我從未在教學工作中有所疏忽并完成了以往的教學任務，但是對于大班孩子的教學來說應該套提前制定好個人工作計劃才能夠有所進展。
由于大班孩子處于幼兒園的最后一個時期自然要控制好教學進度才行，既要讓孩子們懂得基本的生活常識也要為他們進入小學打好基礎，所以在教學方面應該加強數(shù)學加減法的習題運算才行，對于五十以內的加減法應該要能夠熟練解答出來，除此之外則是語文拼音方面的學習要得到鞏固，主要還是要懂得通過字典的輔助快速找出自己想要了解字詞讀法，除此之外還要加強簡單字詞的書寫從而能夠養(yǎng)成良好的書寫習慣，英語方面則是通過字母歌的學習加強他們的記憶力，雖然都只是最基礎的部分卻能夠為孩子的學習增添不少幫助，至少他們進入小學以后的學習能夠因為扎實的基礎變得輕松許多。
另外則是良好習慣的教導讓他們得以養(yǎng)成才行，無論是自己穿衣吃飯還是起床后疊被子都是需要讓他們銘記在心的，而且為了體諒家長的辛苦還要懂得簡單的打掃與擦桌子才行，但這方面的工作也要取得家長的同意以免他們覺得孩子太小從而不愿意嘗試，而且我也要通過教學幫助孩子們塑造良好的價值觀，這對于孩子的成長以及學習上的進步自然是極其重要的，若是作為教師的自己不引起重視的話只會讓他們的幼兒園生涯留下不少遺憾。
加強幼兒園的安全防護力度從而讓孩子們得到更好的成長，一方面需要加強對流感疾病的預防力度并定期查看孩子們是否存在發(fā)燒流鼻涕的狀況，而且我也多次叮囑孩子們覺得身體不舒服要及時向老師報告才行，除此之外則是協(xié)助保育員對幼兒園各處進行消毒從而營造出安全的成長環(huán)境。另一方面需要做好孩子們的交接工作并在下班前將他們順利交到家長手中，若是家長臨時有事的話也要一直陪伴著孩子才行。
對我來說孩子能夠得到較好的成長才是工作中需要考慮的，畢竟作為大班幼師應該在工作中懂得這方面的道理才行，在孩子得到成長的同時我也會教學工作加以總結以便于更好地提升自身的教學水平，我也希望在提前制定好計劃以后能夠讓孩子們的成長更加順利些。
個人工作計劃大班范文4
新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。由于這學期新增了不少幼兒，所以就出現(xiàn)了很多問題，相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們融為一體，相信我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據本班實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度，陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。
本學期本班幼兒48名；舊生27名；新生21名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入學前班打好基礎。
1、加強幼兒學習與安全方面的知識
?。?）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
?。?）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。
2、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力
（1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強立解決獨立問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名學前班的小朋友了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。
?。?）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
3、學習方面的預備：
?。?）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：本學期，結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
?。?）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；
其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
?。?）知識經驗的積累：
A前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作。
B數(shù)學方面的滲透
通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。
班級日常工作：
1）本學期，我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
2）在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：2月11日元宵節(jié)、3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、5月14日母親節(jié)、5月31日端午節(jié)、6月1日兒童節(jié)、6月18日父親節(jié)。
衛(wèi)生保健工作：
1）做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作：
1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。
2）加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
3）要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
4、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。
教師團隊合作及專業(yè)成長：
通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。
總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。
個人工作計劃大班范文5
這學期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學期，是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學期在老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據孩子即將升入小學的需要，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續(xù)學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，多向有經驗的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1.做好充分的心理準備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2.處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。
3.為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力，為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學經驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。 以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好
的成績。
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