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有關(guān)新學(xué)期工作計劃6篇 新學(xué)期工作計劃和奮斗目標(biāo)

時間:2023-09-13 14:33:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)新學(xué)期工作計劃6篇 新學(xué)期工作計劃和奮斗目標(biāo),歡迎參閱。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃6篇 新學(xué)期工作計劃和奮斗目標(biāo)

有關(guān)新學(xué)期工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),按照“求實創(chuàng)新,保障教學(xué),強化管理,服務(wù)育人”的工作思路,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、具體工作

  1、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務(wù);認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,舉辦微機培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。

  2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作;

  3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;3月中旬前,保管室簽定的財產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,完成各教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)的復(fù)查登記工作,加大平時財產(chǎn)檢查的考核力度,學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作。

  加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好功能室的設(shè)施維修安裝工作,重點是形體訓(xùn)練室的訓(xùn)練設(shè)施安裝和現(xiàn)有設(shè)施的改造維修,爭取在4月中旬前完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、財務(wù)室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學(xué)校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對大項的重要開支,上報學(xué)校行政會議討論通過。

  5、根據(jù)市教育局的計劃,完成學(xué)生浴室的基建工作,為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境設(shè)施。

  6、加大食堂、冷飲部的管理力度。加強炊管人員的飲食衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí),3月中旬舉辦一期炊管人員飲食衛(wèi)生知識培訓(xùn)班。進一步規(guī)范進貨程序和渠道,嚴格按照食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求,切實作好物品的索證索票工作,從源頭上杜絕不利因素,嚴把物品的入庫關(guān)、食品入口關(guān),嚴防食物中毒事件的發(fā)生,確保師生健康。同時一方面聯(lián)系周邊縣市學(xué)校,組織炊管人員進行走訪學(xué)習(xí),提高烹調(diào)技術(shù)和管理水平;另一方面,嚴格操作規(guī)程,增加花色品種,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、讓師生吃得放心,為學(xué)校、家長解決好后顧之憂。

  7、抓防范,確保人、財、物的安全,安排專人每月進行一次設(shè)施設(shè)備的安全檢查,及時檢修學(xué)校電路,防止電線、用電器漏電,嚴防師生觸電事故發(fā)生。定期檢查消防設(shè)施及各部門消防安全巡檢查記錄,消除隱患,保障學(xué)生生命安全和財產(chǎn)安全。4月中旬,舉辦一期消防安全知識培訓(xùn)和滅火應(yīng)急演練。提高全體師生的消防安全意識和應(yīng)急逃生自救能力。

  8、安排專人對校園周邊環(huán)境再次進行摸底登記,聯(lián)系協(xié)助公安、衛(wèi)生、城建等相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。

  9、配合政教處、教務(wù)處搞好本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作活動,以及臨時的應(yīng)急工作;協(xié)助工會搞好教職工的娛樂保障和福利工作。

  10、利用暑期對校舍進行維護,對學(xué)生課桌椅、學(xué)生宿舍的各項設(shè)施進行簡易維修,確保秋季教學(xué)工作的順利進行。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃2

  金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實習(xí)基地,義不容辭地承擔(dān)著教育和教學(xué)的指導(dǎo)任務(wù)。大學(xué)生擔(dān)任實習(xí)班主任,是教育實習(xí)的一項重要內(nèi)容,要切實履行自己的職責(zé),各位指導(dǎo)老師要根據(jù)本班級的實際情況,幫助實習(xí)班主任制定好班級工作計劃,把指導(dǎo)實習(xí)班主任的工作落到實處。實習(xí)班主任及其指導(dǎo)老師的主要職責(zé)如下:

  一、實習(xí)班主任的工作職責(zé)

  1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學(xué)生管理制度,學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論書籍,了解新課程理念下的班主任工作特點;

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制訂好實習(xí)班主任工作計劃,認真參加班主任例會及有關(guān)會議;

  3、深入班級了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),個別談話次數(shù)不少于5次;

  4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;

  5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;

  6、認真檢查《班級日記》,及時解決《班級日記》中反映的問題,并與班主任做好交流溝通;

  7、實習(xí)結(jié)束時寫一篇見習(xí)班主任心得文章和學(xué)生個案分析2例;

  8、完成指導(dǎo)老師布置的其它工作。

  二、實習(xí)班主任指導(dǎo)老師的工作職責(zé)

  1、向?qū)嵙?xí)班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學(xué)生管理制度,指導(dǎo)實習(xí)老師了解新課程理念下的班主任工作特點,指導(dǎo)實習(xí)老師熱愛學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,樹立努力成才,建設(shè)偉大祖國而學(xué)的思想,制定《實習(xí)班主任工作計劃》;

  2、指導(dǎo)實習(xí)班主任培養(yǎng)、營造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設(shè)成為積極向上、勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體,進行個別談話、心理輔導(dǎo)、學(xué)生個案以及班級情況分析;

  3、指導(dǎo)實習(xí)班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強學(xué)生的安全及節(jié)水節(jié)電教育,教育引導(dǎo)學(xué)生形成守紀、文明、安全的思想觀念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進行班級常規(guī)管理;

  4、指導(dǎo)實習(xí)班主任做好班團活動課、軍訓(xùn)、校運會等組織管理工作;

  5、指導(dǎo)實習(xí)班主任經(jīng)常深入班級,了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面的情況,爭取與每位學(xué)生進行一次個別談話并做好談話情況記載,及時解決學(xué)生中存在的各種問題,并定期進行講評;

  6、指導(dǎo)實習(xí)班主任積極配合政教處做好對違紀學(xué)生的教育,對受過校紀處分的學(xué)生要多一些關(guān)心,并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;

  7、實習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師應(yīng)對實習(xí)班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;

  8、認真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃3

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。

  一、節(jié)目安排

  (一)欄目設(shè)置

  周一:

  一周新聞回顧:

  主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。

  設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當(dāng)代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

  預(yù)計時長10分鐘。

  音樂麥田:

  周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

  預(yù)計時長10分鐘

  周三:

  文學(xué)天地

  播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴大閱讀面?;蚪榻B一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)上的參考作用,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績。

  預(yù)計時長20分鐘

  周五:

  音樂麥田

  周五的音樂麥田欄目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家,相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

  預(yù)計時常20分鐘

  (二)播放時間

  每周一,三,五中午預(yù)計中午12:20到12:40

  預(yù)計時長20分鐘

  二、成員

 ?。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人

  1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

  2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

  編輯三名:負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

  后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。

  ?。焊髂昙?~3個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))

  觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué)?;顒?,好人好事。

 ?。ㄈ魪V播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

  (二)播音員條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強。

  (三)(副)站長條件

  2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

  (四)成員選拔

  1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

  2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

  3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

  選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

  三、稿件

  (一)稿件來源

  1、由各班同學(xué)投稿

  2、由播音員,編輯和各班小搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3、將稿件交給編輯和站長。

  (若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

  (三)點歌注意事項;

  1、歌曲內(nèi)容健康向上

  2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

  四、紀律

  各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

  各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

  開會時,各成員不得無故缺席。

  五、播音注意事項

  1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

  2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

  3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

  4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

  五、獎懲

  1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。

  2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

  3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃4

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行

  行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 ?。?)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 ?。?)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 ?。?)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。

  “學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 ?。?)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

 ?。?)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 ?。?)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作

  息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊

  里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、具體工作計劃

  9月份: 1、班干部競選

  2、尊師頌

  3、“做誠信的學(xué)生”主題班會

  10月份:1、"祖國,您好"主題班會

  2、評選文明之星

  3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會

  11月份:1、做好迎接期中考

  試的準(zhǔn)備

  2、評選紀律之星

  3、“安全路上行”主題班會

  12月份:1、零花錢怎么辦

  2、評選衛(wèi)生之星

  3、“偉人伴我行”主題班會

  1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

有關(guān)新學(xué)期工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教學(xué)計劃、歷史備課組工作計劃為指導(dǎo),按照新課程目標(biāo)的要求,以提高課堂效率為切入點,達到掌握基本歷史知識,形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力,逐步形成獨立思考的能力;初步了解人類社會是從低級向高級不斷發(fā)展的、歷史發(fā)展是有規(guī)律的等學(xué)科的歷史觀,學(xué)習(xí)客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象的目的。

  二、學(xué)情分析

  學(xué)生思想上存在有副科不重要,不愿意進行深入的研究,不愿意花時間進行背誦,使大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實,更有部分學(xué)生基本只做選擇題,不做問答題。從上學(xué)期期末考試的情況來看,學(xué)生和家長的思想有所重視,成績也有所提高。而且我們也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對歷史學(xué)科興趣較濃,如何在較短的、有限的時間內(nèi),保持并提高學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣,而且能在有限的時間內(nèi)既掌握好新學(xué)的知識,這都曾加了課堂教學(xué)的難度。

  三、工作目標(biāo):

  1、做好學(xué)生思想工作,讓他們真正了解歷史學(xué)科在中考中的地位。

  2、搞好常規(guī)教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。

  3、全方面研究教材,探討歷史學(xué)習(xí)模式,努力提高歷史學(xué)習(xí)效率。

  4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會答題應(yīng)試,提高考試成績。

  四、具體工作:

  1、加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,搞好期中、期末復(fù)習(xí)。

  2、組織好單元測試,認真閱卷、登統(tǒng)、講評及分析試卷。

  3、積極參加各級各類教研活動,學(xué)習(xí)他人長處為自己服務(wù)。

  4、加強試題研究,篩選各種資料,處理各種信息,指導(dǎo)期中、期末考試。

  5、抓好臨界生,,培養(yǎng)特優(yōu)生,為實中取得好成績做貢獻。

  6、全面探討復(fù)習(xí)課新模式,提高課堂效率。

  7、參與班級管理,配合班主任搞好班級管理和學(xué)生思想工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)初一學(xué)習(xí)生活,并保持昂揚的學(xué)習(xí)熱情。

  8、搞好主題研究和說、講、評工作努力提高自身教育水平。

  9、搞好如何提高課堂教學(xué)效益和常態(tài)教學(xué)的主題研究。

  五、教學(xué)進度:

  1、期中考前完成1————11課的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

  2、期末完成整本書的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。

有關(guān)新學(xué)期工作計劃6

  一、 指導(dǎo)思想

  從沙中教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。實現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)再提升,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo)

  1、教師具有更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力。

  2、進一步發(fā)展自己的個性特長,形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  3、培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,規(guī)范化,系統(tǒng)化。

  4、從中培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

  三、培訓(xùn)形式

  由于我校規(guī)模和教師所教學(xué)科差異和知識儲備不同,本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓(xùn)和個體自由組合學(xué)習(xí)。

  集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要做到三個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一人員,并要求教師人人參與。各組指定時間每兩周集中一次集體學(xué)習(xí),主題有組自定。

  分散學(xué)習(xí)??梢允抢蠋焸儌€體自學(xué),也可以是幾個人自由組合的學(xué)習(xí)。教師以學(xué)習(xí)的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習(xí)的成果與材料上交備案。

  四、工作要點

  1。以教研組研討為基礎(chǔ),進一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念,新教材,新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。針對教師教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,全校教師開展經(jīng)驗交流,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  2。搭建平臺 借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進步的教師脫穎而出,進一步營造積極向上的成長氛圍。

  3。開闊視野,平時觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和專家講座,假期期間組織全體教師參加進修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),抓住盡可能實現(xiàn)的學(xué)習(xí)機會來提升教師的知識水平。讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師的教學(xué)水平。

  4。抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)

  堅持“請進來,走出去”,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。本學(xué)期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽優(yōu)秀教師的示范課,向優(yōu)秀班主任跟蹤學(xué)習(xí)他們?nèi)粘9芾戆嗉壍南冗M方法。回校后把學(xué)到的東西帶回來,把人家的亮點與本校實際相結(jié)合,變成自己的亮點。并且要求他們在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間向全體教師交流學(xué)習(xí)收獲和今后的工作想法,或者上匯報課。

  5。擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。

  啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富,理論水平較高的教學(xué)能手。骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和師范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),交流平時的心得體會。開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓青年教師從中受益。

  6。多讀教育科研書籍,走進經(jīng)典文學(xué),在閱讀中反思,在反思中成長。鼓勵教師多親近世界文學(xué)和中國文學(xué),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)、專業(yè)知識。

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