關(guān)于綜合科工作計(jì)劃3篇(綜合科工作任務(wù))

時間：2023-06-30 09:20:00 工作計(jì)劃

　　制定工作計(jì)劃的好處太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作計(jì)劃會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于綜合科工作計(jì)劃3篇(綜合科工作任務(wù))，歡迎參閱。

關(guān)于綜合科工作計(jì)劃1

　　今年，信息科嚴(yán)格按照市政府辦公室的總體部署，緊緊圍繞全市中心工作，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮參謀助手作用。

　　一、材料起草出“精品”。牢固樹立以文輔政的理念，強(qiáng)化服務(wù)宗旨，提高公文質(zhì)量，高水平完成各類文稿起草工作。材料起草力求創(chuàng)新，寫出新意，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)抓工作的思路、方法和對重大問題的戰(zhàn)略思考和分析研判。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、注重效力，把上級精神與我市實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)意圖與群眾意愿相結(jié)合，做到重點(diǎn)突出、言簡意賅，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

　　二、信息采集有“價值”。加強(qiáng)與XX市信息科的溝通聯(lián)系，充分挖掘信息價值，提高編發(fā)質(zhì)量，保證信息來源及時、客觀、準(zhǔn)確。文秘工作人員堅(jiān)持每周報(bào)送一期《興政快報(bào)》，適時編發(fā)《興政簡報(bào)》、《內(nèi)部送閱件》等，每月開展一次上報(bào)信息分析會，做到周有信息統(tǒng)計(jì)、月有情況通報(bào)。繼續(xù)落實(shí)信息發(fā)布考核激勵機(jī)制，確保每人每月有1篇以上被XX市級以上刊物、報(bào)紙采用。

　　三、隊(duì)伍建設(shè)樹“新風(fēng)”。緊密結(jié)合實(shí)際，開展科室內(nèi)部學(xué)習(xí)、交流活動，不斷提高全員政策理論水平、公文寫作水平、處理事務(wù)效能。提倡講實(shí)話、干實(shí)事，遇事多溝通，相互補(bǔ)臺不添亂，相互支持出成績，形成工作一盤棋、干事一條心的工作局面。自覺加強(qiáng)個人作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省市十項(xiàng)規(guī)定，謹(jǐn)言慎行，低調(diào)做人，高調(diào)干事，言行規(guī)范。

關(guān)于綜合科工作計(jì)劃2

　　根據(jù)全面提升年活動的要求，結(jié)合綜合科工作實(shí)際，我決心從自身素質(zhì)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效能和工作作風(fēng)等四個方面實(shí)現(xiàn)大的提升。

　　一是增強(qiáng)自身素質(zhì)。加強(qiáng)對黨的路線方針政策等理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對文秘、經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面、豐富頭腦；加強(qiáng)對全市經(jīng)濟(jì)社會各方面工作的學(xué)習(xí)研究，注重向各位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和各科局的同志們學(xué)習(xí)，充分了解市情民情，為寫出高水平的文字材料奠定基礎(chǔ)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。通過博學(xué)廣知豐富和提高自己，努力成為提筆能寫、張口能講、有事能辦的復(fù)合型人才。

　　二是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。樹立臨清一流、聊城領(lǐng)先的工作目標(biāo)，在起草每一份文字材料、辦理每一件事務(wù)上都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，做到事事嚴(yán)格要求，件件精益求精。調(diào)研工作注重在增強(qiáng)增強(qiáng)針對性和實(shí)用性上下功夫，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)提升這一重點(diǎn)，深入調(diào)查研究，努力提出有高度、有深度、有力度的措施建議，盡可能多地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。20xx年撰寫3篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，力爭在XX市政府系統(tǒng)調(diào)研成果評比中獲得更好成績。公文辦理堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)準(zhǔn)快”的原則，認(rèn)真起草、嚴(yán)格審核，確保政策內(nèi)容、行文格式、語言文字甚至標(biāo)點(diǎn)符號不出現(xiàn)任何紕漏和錯誤。綜合材料在充分了解情況的基礎(chǔ)上，注重從全局高度來謀劃、從領(lǐng)導(dǎo)角度來把握，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所需，提高針對性、指導(dǎo)性和可操作性，努力讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　三是提高工作效能。樹立強(qiáng)烈的效率觀念，堅(jiān)決摒棄不緊不慢、拖拖拉拉的不良習(xí)氣，對各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，立即辦、馬上辦，不拖延、不誤事；對可預(yù)見的工作盡量做到謀在前，干在前，切實(shí)做到超前服務(wù)、主動服務(wù)、高效服務(wù)。

　　四是提升工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，愛崗敬業(yè)，勤勉工作，把全部心思用在為領(lǐng)導(dǎo)、為群眾服好務(wù)上。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)決維護(hù)辦公室的良好形象。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，認(rèn)真按規(guī)則、按程序辦事，做遵紀(jì)守法、廉潔高效的優(yōu)秀公務(wù)員。

　　懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以監(jiān)督。

關(guān)于綜合科工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認(rèn)真總結(jié)新課程實(shí)施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　?。ㄒ唬⒆龊谩暗谌A段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動”結(jié)題工作。

　　1、本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

　　2、認(rèn)真落實(shí)第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報(bào)告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報(bào)“結(jié)題成果申報(bào)書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。

　　（二）、以“新課標(biāo)新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。

　　1、“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實(shí)施一年多來的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進(jìn)行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。

　　2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。

　　3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認(rèn)識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的.能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。

　　4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽”活動。3月5日前報(bào)名及做好準(zhǔn)備工作。

　　（三）、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報(bào)展示及評比活動的準(zhǔn)備工作。成果展示時間：5月21日（星期六），地點(diǎn)：待定。

　　三、活動安排表：

　　周次

　　活動內(nèi)容

　　人員

　　備注

　　科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　科組人員

　　市教研室學(xué)期工作會議（科學(xué)、自然

　?。?/p>

　　科學(xué)教研會成員

　　教育局