制定工作計(jì)劃的好處太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)科工作計(jì)劃模板2篇(學(xué)科工作計(jì)劃怎么寫(xiě))，以供參考。

有關(guān)學(xué)科工作計(jì)劃模板1

　　時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)新學(xué)期的教學(xué)工作，總結(jié)以往工作中的得與失，為使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、政治思想方面

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)十八大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。做為一名教師，我要樹(shù)立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想，并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)生的心理健康，特別要厚愛(ài)學(xué)困生，做學(xué)生愛(ài)戴的好教師；要尊重和理解每一位家長(zhǎng)，禮待學(xué)生家長(zhǎng)，贏得家長(zhǎng)的理解與支持，做家長(zhǎng)信賴(lài)的好老師。

　　二、教育教學(xué)工作

　　1、做好備課工作。

　　我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材，解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，同時(shí)參閱教學(xué)課標(biāo)，掌握知識(shí)的邏輯，此外，上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例，選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實(shí)際應(yīng)用到自己的教學(xué)中，取人之長(zhǎng)，彌己之短，做到能運(yùn)用自如。解學(xué)生原有的知識(shí)與技能，思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會(huì)遇到哪些困難，做好預(yù)設(shè)，并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)中，采用靈活多樣的教法、學(xué)法，創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行探究。組織好教學(xué)，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。同時(shí)一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到減負(fù)增效，高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生，多給差生機(jī)會(huì)，幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)"的方式，采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　2、積極參與教研活動(dòng)。

　　本學(xué)期我要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，帶頭參與，抓好課題、專(zhuān)題研究，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師請(qǐng)教，汲取新思想、新方法，樹(shù)立正確的教育科研觀。積極參與各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)，讓自己進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑“熱情 拼搏”，不能僅靠“時(shí)間、汗水”，要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作，做好做實(shí)減負(fù)增效的工作，使自己的教學(xué)省時(shí)高效，收到事半功倍的效果。

　　3、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，在不斷的反思中審視自我、提升自我。

　　4、提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中，提高教學(xué)魅力。

　　5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，事事嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。

　　總之，我將嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。

　　學(xué)科工作計(jì)劃

　　學(xué)科德育工作計(jì)劃

　　學(xué)科年度工作計(jì)劃集錦六篇

　　科學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃

【推薦】學(xué)科工作計(jì)劃模板九篇

有關(guān)學(xué)科工作計(jì)劃模板2

　　一、指導(dǎo)思想

　　把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)?？萍冀逃ぷ?，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

　　2、開(kāi)展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。

　　從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長(zhǎng)，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級(jí)各類(lèi)科技“杯賽”。

　　2、繼續(xù)開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。

　　我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)?！?，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)（4月）為載體，開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專(zhuān)利申請(qǐng)的實(shí)踐。

　　3、開(kāi)展環(huán)保主題教育，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。

（1）以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開(kāi)展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

（2）以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。

　　4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。

（1）確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——科幻畫(huà)，多參賽，得大獎(jiǎng)。

（2）發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級(jí)科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校添榮譽(yù)。

　　5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。

　　在各類(lèi)課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語(yǔ)和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過(guò)思想滲透、方法滲透、知識(shí)滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。

　　四、保障機(jī)制

　　1、管理保障。建立校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，部門(mén)支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。

　　2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)投入科技教育。

　　3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。

　　4、評(píng)價(jià)保障。校外接受上級(jí)單位對(duì)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u(píng)估和對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，校內(nèi)接受校長(zhǎng)的隨時(shí)檢查和考核。

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