工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的精品中班工作計(jì)劃3篇 中班工作計(jì)劃和總結(jié),供大家閱讀。
精品中班工作計(jì)劃1
在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,與學(xué)生走的最近的,能與學(xué)生進(jìn)行心貼心交流的,就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個(gè)體,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學(xué)生的交流,和他們心靈的對(duì)話。學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì):讓我擔(dān)任初一1班的副班任,深入到班級(jí)內(nèi)部,與學(xué)生們進(jìn)行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進(jìn)學(xué)生心靈深處,而且還可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),為此,我制定了如下工作計(jì)劃:
1、積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)工作,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級(jí)管理工作,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的思想品德教育工作,有事同班主任商量決定。
2、能協(xié)助班主任搞好班級(jí)環(huán)境布置(出黑板報(bào))、班級(jí)衛(wèi)生等工作。
3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)、班會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深入所在班級(jí),協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動(dòng)如:開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、秋游等。所有集體活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)參加,積極配合班主任開(kāi)展好學(xué)校及年級(jí)組組織的大的集體活動(dòng)。做好班主任交給的臨時(shí)性工作。
5、能與班主任老師一起深入家庭,進(jìn)行家訪工作。
6、了解班級(jí)情況,熟悉學(xué)生,可有重點(diǎn)地了解學(xué)生,學(xué)做學(xué)生思想工作,做學(xué)生的朋友。
7、作為體育教師,要努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),多組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,利于課余時(shí)間對(duì)過(guò)于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),指定運(yùn)動(dòng)方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉。也要開(kāi)展好安全教育,避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
精品中班工作計(jì)劃2
一、班級(jí)情況分析
上學(xué)期我們中二班共有幼兒××名,咱們班已經(jīng)又來(lái)了××名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨(dú)生子女,但經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強(qiáng)、不太會(huì)與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會(huì)繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)與具體措施
(一)教育教學(xué)方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知*,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。
4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
措施:
首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
其次,注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。
再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識(shí),充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
最后,通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話及請(qǐng)幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長(zhǎng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。
措施:
首先通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
其次召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息。
然后挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。并糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過(guò)我和周老師的努力,咱們中二班的'各項(xiàng)工作都將會(huì)順利的完成的。
精品中班工作計(jì)劃3
對(duì)于幼兒園的發(fā)展來(lái)說(shuō)孩子們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是放在首位的,隨著12月份的到來(lái)應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計(jì)劃如下。
繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識(shí),對(duì)于中班孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運(yùn)用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識(shí)從而獲得更好的教學(xué)效果,這項(xiàng)工作的完成對(duì)于自身的教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗(yàn),而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會(huì)積極配合班主任做好班級(jí)管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長(zhǎng)之間的交流,12月份的到來(lái)也意味著天氣將會(huì)變得寒冷許多從而需要做好準(zhǔn)備,而我則會(huì)積極做好對(duì)孩子們的體溫測(cè)量工作從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會(huì)先送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示,另外我也會(huì)加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的交流并提醒對(duì)方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長(zhǎng)的努力結(jié)合起來(lái)也能夠更好地幫助孩子們順利成長(zhǎng),而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。
教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé),孩子挑食以及不按時(shí)睡覺(jué)的問(wèn)題向來(lái)都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì)存在怎樣的壞處,午睡期間也會(huì)通過(guò)講故事的方式來(lái)讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過(guò)這方面的重要性卻也要督促孩子們堅(jiān)持下來(lái)才行,隨著時(shí)間的積累才能夠通過(guò)平時(shí)的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長(zhǎng)的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可并在教學(xué)工作中不斷努力,相信有著這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
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