為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的政治組工作計劃模板4篇(政治工作計劃表)，供大家參閱。
政治組工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促使教學(xué)實效的提高。
二、具體工作
?。ㄒ唬﹪?yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,認(rèn)清高一思想政治2（政治生活）本模塊是學(xué)習(xí)有關(guān)政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設(shè)的領(lǐng)域，其核心概念是民主政治。學(xué)習(xí)內(nèi)容鮮明的政治性，決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能，是對學(xué)生進(jìn)行政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀點，堅持社會主義政治方向的重要課程內(nèi)容。
?。ǘ┙∪w備課，落實合作教學(xué)、高效教學(xué)的措施，明確每位老師的工作任務(wù)，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享。 備課組成員加強(qiáng)溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法。
?。ㄈ└鶕?jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，組織好教學(xué)公開課，通過對公開課的觀摩、研討，出謀劃策，上好每一堂課，爭當(dāng)“最受學(xué)生歡迎的好老師”。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)對學(xué)生情況的分析，本年級學(xué)生通過第一學(xué)期（經(jīng)濟(jì)生活）內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ)，更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系，動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識，關(guān)注現(xiàn)實生活。但是（政治生活）的內(nèi)容相對比較深奧、抽象，學(xué)生參與的機(jī)會比較少，因此，在教學(xué)過程中，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點；強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試。
?。ㄎ澹﹥?yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會，上好自習(xí)課，把時間交給學(xué)生，自主預(yù)習(xí)；上好展示課，由學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，并由其他學(xué)生作出點評，產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊，百花齊放，點燃智慧火花；強(qiáng)調(diào)教師一定要備好課，做好指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)的針對性；晚自習(xí)輔導(dǎo)必須有指導(dǎo)性練習(xí)。
（六）自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng)，備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞校級教研課題：高一政治“綜合探究”活動開展的研究，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法，盡量多使用多媒體教學(xué)。
三、工作重點
本學(xué)期的工作重點在于：高效課堂、有效作業(yè)、夯實基礎(chǔ)。
1、提高課堂效率，做到統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與個性化課堂相結(jié)合。
1）課前預(yù)習(xí)，快速推進(jìn)，加大課堂的知識容量，將重點知識的理解和掌握放在首位，不在簡單問題上浪費時間，適時放手，發(fā)揮學(xué)生的主動性。
2）采用自習(xí)課加展示課的模式，做到學(xué)練講有機(jī)結(jié)合。
3）繼續(xù)完成復(fù)習(xí)提綱的整體設(shè)計，突破重點和難點。
4）重點知識默寫，使學(xué)生掌握了政治學(xué)科的專業(yè)語言，提升了文學(xué)素養(yǎng)。
5）知識的系統(tǒng)總結(jié)，以及社會熱點的關(guān)注，把握住了命題的方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性，避免走彎路，提高學(xué)習(xí)的效率。
2、作業(yè)布置：科學(xué)布置作業(yè)是學(xué)生達(dá)到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)，要做到：
?、倌繕?biāo)明確，作業(yè)布置要圍繞教學(xué)目的，緊扣教學(xué)內(nèi)容，精心篩選，針對性強(qiáng)。
②分量適中，題目要具有典型性、實效性，做到以質(zhì)勝，提倡以課內(nèi)作業(yè)為主，布置少量課外作業(yè)，活動類作業(yè)可結(jié)合綜合探究活動，以適應(yīng)高考命題的新動向。
3、作業(yè)批改
要注意面批和課后批改相結(jié)合，在作業(yè)評判結(jié)果上既有批改日期等，又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述，既指出不足，又保護(hù)學(xué)生的自尊心和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性；所有錯題要求學(xué)生訂正。
4、作業(yè)講評
針對學(xué)生作業(yè)中存【您現(xiàn)在訪問的是由（）提供的思想品德教學(xué)計劃，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評，引導(dǎo)學(xué)生分析原因，指導(dǎo)學(xué)生掌握解題思路和方法，及時訂正錯誤。對個別學(xué)生的特殊錯誤，要有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、每周一次閉卷考試，全批全改，及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，以便查缺補(bǔ)漏。
四、教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)學(xué)校的校歷，對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排，備課組將根據(jù)實際的情況進(jìn)行修改，以適應(yīng)教學(xué)的實際要求。
內(nèi)容
周次
教學(xué)進(jìn)度
中心發(fā)言人
1
上學(xué)期期末試卷復(fù)習(xí) 前言
2
一（1）、（2）、（3）
張金花
3
二（1）、（2）、（3）
4
二（4） 第一單元探究 第一單元測試
5
第一單元測試評講 三（1）、（2）
6
四（1）、（2） 第二單元探究
張佳鳳
7
第二單元測試 第二單元測試評講
8
五（1） 練習(xí) 機(jī)動
9
五（2） 練習(xí) 期中復(fù)習(xí)
10
期中考試 五一放假
11
期中考試評講 六（1）
12
六（2）、（3）
陳桂馨
13
七（1）、（2）、（3）
14
第三單元綜合探究 第三單元測試
15
第三單元測試評講 八（1）
16
八（2） 九（1）、（2）
張金花
17
九（3） 第四單元測試 第四單元測試評講
18
期末復(fù)習(xí)
19
期末復(fù)習(xí)
政治組工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動適應(yīng)發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、探索能力、合作能力，為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)
（一）2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復(fù)習(xí)工作。
?。ǘ?月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作，迎接省學(xué)業(yè)水平測試，爭取考出理想的成績。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作。
?。ㄈ┻x修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué)，完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學(xué)習(xí)
三、主要工作及相關(guān)措施
?。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績，沖刺A，夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。
?。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W(xué)活動的內(nèi)容，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、堅持集體備課，開展教學(xué)教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課組活動的正常發(fā)展。堅持做到：備新授課，備講評課、備復(fù)習(xí)課、備科研活動等。首先要認(rèn)真研究考試說明，研究重難點；其次要研究重難點突破的有效方法。
2、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系，整合、遷移知識的能力。
3、平時堅持每天關(guān)注時事政治，有意識地進(jìn)行時事積累。并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來。在課堂上，通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維模式。
4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主，探究，合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑，思考，探究，強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用。
5、作業(yè)批改方面
對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改，并能及時給予講解。同時可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí)，使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固。
?。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績，沖刺A，夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)抓可能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生。
?。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W(xué)活動的內(nèi)容，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
（三）組織好學(xué)校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課。
（四）認(rèn)真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課。
?。ㄎ澹├^續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對活動。
四、按學(xué)校相關(guān)要求，在“老帶新”方面力爭有所突破，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。
要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，同組的教師各有所長，也有所短，所以要互相尊重，以誠相見，充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢。
?。?）每個教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識、創(chuàng)新意識，擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實際，深入開展研究。要善于投身教改實踐。把工作重點放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實踐上，以點帶面，抓出典型，抓出實效，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
?。?）進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
政治組工作計劃模板3
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來臨，政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求，集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計劃。
二、本學(xué)期教研工作計劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作
精心鉆研教材，集體研究備課，做到超周備課，以單元為備課內(nèi)容，初中三個年級在備課過程中，將教材版塊模式化，鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu)，深入研究新教材的內(nèi)容，不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實質(zhì)，并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮，這項工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實際教學(xué)操作的重點，同時積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗。
教案要求以年級研討后而大致明晰，特別是各個年級新教材的具體教學(xué)個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色，還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫，教務(wù)處及教研組不定時抽查。
提前侯課到班，做好課前一切準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課，既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動，又要維持良好的課堂秩序。同時，加大多媒體課件的使用效率。
每個單元結(jié)束后，靈活布置課堂作業(yè)，達(dá)到消化所學(xué)知識的目的。
依據(jù)學(xué)校老帶新的要求，組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳，幫，帶”從備課，教案，教學(xué)，課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū)，校，組的骨干力量。
3、其他工作
主動，認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，以及青年教師賽課活動和高級教師獻(xiàn)課活動，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，集體討論行課方案，通過先行課進(jìn)行修改完善，共同制作課件。課后認(rèn)真評議，以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動，爭取參賽人員獲獎，為校爭光！
本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下，繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事，關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時，教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。
4、做好期中，期末復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真監(jiān)考，細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議，十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的?？?，開展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計劃，并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學(xué)校教務(wù)處，同時報交武候區(qū)教研室指正。
政治組工作計劃模板4
基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個充滿希望、充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。面臨教育改革的熱潮，每一位思品教師都必須切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立大思品教育觀，積極投身到語文教育教學(xué)改革的實踐中，努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認(rèn)真落實《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評價改革這幾方面展開研究。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。
一、學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界：超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時的課堂資源，教出興趣，教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，將理論聯(lián)系實踐，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為，才能適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。
1、本學(xué)期將重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，《課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著，如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時學(xué)和隨機(jī)學(xué)。
2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，以摘錄、寫點評、體會相結(jié)合的形式，使理論學(xué)習(xí)不留于形式，而真正落到實處。
3、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。加強(qiáng)備課組的管理，實施分工合作備課，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、請進(jìn)一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報告，進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識，規(guī)范教學(xué)工作。
5、堅持每一 月開展一次思品大組教研活動，組織好每月一次的年級組備課活動，及時聯(lián)系自己的教學(xué)實踐，反思自己的教學(xué)行為，寫好教學(xué)摘記。
6、結(jié)合自身的教研課題，在學(xué)期初擬訂好論文提綱，通過實踐寫出一份有質(zhì)量的論文，力爭在區(qū)、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績。
7、注重平時課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累，組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動，將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。
二、完善常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
狠抓教學(xué)常規(guī)，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施“保駕護(hù)航”。在實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點，以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想，使每個學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展。
三、利用遠(yuǎn)程教育，提高科研素養(yǎng)。
隨著“十五”課題的立項，我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué)，用“博愛”催動創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計的研究》這兩個省級研究課題將結(jié)題。
1、開學(xué)初，各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動計劃、課題計劃。各課題組每兩周一次組織開展研究活動，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，吸取別人好的教研方法，做好活動過程的記錄，期末做好課題階段性總結(jié)工作。
2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材，利用遠(yuǎn)程教育有利資源，弄清新教材的體例、特點、要求，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求，改革教學(xué)方法，提高新課程改革的效果。
3、積極學(xué)習(xí)成功的`教學(xué)經(jīng)驗，“他山之石，可以攻玉。”為了高質(zhì)量地進(jìn)新課程改革實驗，要求每個思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗，并與自己的實踐緊密相結(jié)合，同時思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。
4、加強(qiáng)評價改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價的文章，并組織教師討論。
四、培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)整體發(fā)展
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個基本理念，這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念，正確把握思品教育的特點，積極開發(fā)和利用思品課程資源，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)能力強(qiáng)，并有一定理論水平和教科研能力的教師隊伍是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)之計。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作：
1、組織教師相互學(xué)習(xí)，對不同層次的教師提出不同的要求，定期檢查教師備課情況，對教師備課提出一要務(wù)實，二要求新的要求；加強(qiáng)年級集體備課，備課做到常備常新，及時寫好教學(xué)后記。
2、組織青年教師上好的練兵課，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議，力求練有所得。每個教師要以長期不懈的探索和改革，努力打好飛躍的基礎(chǔ)，積累飛躍的潛能。
主要工作安排：
九月份：
1、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動。
2、 制定并落實學(xué)校思品組教學(xué)計劃。
3、 組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。
4、 第一次檢查思品備課本。
十月份：
1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。
2、組織八、九年級的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。
3、思品集體備課。
十一月份：
1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動。
2、組織對外公開課，展示我校青年教師的風(fēng)采。
3、課改組長作《與新課程同行，在課改中成長》的專題講座。
十二月份：
1、 組織青年教師基本功比賽。
2、 思品集體備課。
一月份：
1、組織期末考試。
2、整理上交資料。
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