小學(xué)教研組工作計劃12篇(小學(xué)教研組工作計劃怎么寫)

時間：2023-02-20 11:07:00 工作計劃

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)教研組工作計劃12篇(小學(xué)教研組工作計劃怎么寫)，供大家賞析。

小學(xué)教研組工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教導(dǎo)工作計劃為指導(dǎo)，以強化實施新課程為工作重點，以加強課堂教學(xué)改革為核心，強化教學(xué)管理。確立以備課、上課、作業(yè)批改為具體切入口的管理途徑，努力提高教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

　　二、工作目標(biāo)

　　在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實”的活動特點，依靠現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為突破口，加強口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，

　　三、教師活動內(nèi)容

　　1.制定好教學(xué)計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

　　2.按照學(xué)校規(guī)定認真進行教研組活動。

　　3.嚴密作業(yè)制度，統(tǒng)一每一次作業(yè)內(nèi)容，以作業(yè)為突破口提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)。每月組織一次作業(yè)互查。

　　4.抓好本學(xué)期平時教學(xué)的預(yù)案申核工作，以提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5.抓好平時教學(xué)工作的互督互學(xué)，在此基礎(chǔ)上不斷提高本教研組教師的敬業(yè)態(tài)度。

　　6.組織教師認真進行理論學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)理念。

　　四、學(xué)生活動內(nèi)容

　　1、開展五年級閱讀競賽活動，做好讀書筆記，進行評比，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。

　　2、積極組織各類作文競賽，以切實提高學(xué)生作文水平。

　　3、加強學(xué)生的寫字練習(xí)，舉行一次鋼筆字比賽。

　　4、結(jié)合節(jié)日、語文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生出刊小報，進行小報展。

　　五、作業(yè)的有關(guān)統(tǒng)一要求

　　大作文：七篇，主要依據(jù)每個習(xí)作的要求。

　　小作文：要求完成14篇左右?；旧厦恐芤黄?，主要根據(jù)學(xué)生生活、從身邊的素材中選擇學(xué)生感興趣的東西寫。

　　讀書筆記：適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄，結(jié)合文章的主題或片斷寫一些心得體會，或依據(jù)寫作方法作一些仿寫等，期末進行評比。

　　教師認真指導(dǎo)書寫，及時布置，評析，再提高，力求學(xué)生規(guī)范用筆，把字寫清楚、工整。

　　以上計劃，本組教師，請予執(zhí)行。

小學(xué)教研組工作計劃2

　　一、現(xiàn)狀分析

　　本教研組現(xiàn)有教師9名，以中青年為主，小學(xué)語文教研組工作計劃。在教學(xué)上積極肯干，努力上進，且大部分都是班主任，是學(xué)校的中堅力量，通過農(nóng)遠課題的研究，老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用，但在課堂教學(xué)中還缺少宏觀把握能力，教學(xué)水平停留在原地不動，有待提高，為此本期教研重點，學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻，發(fā)揮骨干教師的示范作用，指導(dǎo)青年教師進行課堂備課和教學(xué)。

　　二、主要工作：

　　1、根據(jù)學(xué)校要求，著手進行課題申報和研究，初步擬定為“電子備課”方面的內(nèi)容。

　　2、做好教學(xué)開放周組織宣傳工作。

　　3、做好觀看名師教學(xué)錄像的工作。

　　4、開展寫字和作文比賽，作品展示在校宣傳欄中。

　　5、加強利用農(nóng)遠資源教學(xué)的實踐和研究，探討第一課時的有效教學(xué)，教師工作計劃《小學(xué)語文教研組工作計劃》。

　　三、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、完成教研組計劃的制定。

　　2、召開第一次教研組例會，明確學(xué)期工作重點，明確備課、作業(yè)批改的要求。

　　3、開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查（單元計劃，進度表）。

　　4、語文新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論。

　　四月份：

　　1、組織觀看名師教學(xué)的實況錄像。要求有記錄（算聽課一節(jié)），有評價反思。

　　2、組織參加電教8項和小語會教學(xué)論文，設(shè)計的評比活動。

　　3、備課筆記和作業(yè)檢查。

　　4、教學(xué)開放周的安排。定好人員、課型、組織備課和攝像。

　　五月份：

　　1、期中測試情況的分析。

　　2、作文和寫字比賽。

　　3、舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動，如：中高年級的手抄報。

　　六月份：

　　1、讓骨干教師介紹語文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗，擬定復(fù)習(xí)計劃。

　　2、對電子備課情況進行反思和總結(jié)。

　　3、期末常規(guī)教學(xué)檢查，教研組工作總結(jié)。

小學(xué)教研組工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

　　二、工作要點

　　(一)、抓好常規(guī)教學(xué)。

　　1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強備課，抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。還要注重合作，做到資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，努力做到“輕負高效”。

　　3.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　4.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。同時加強各類素質(zhì)競賽，以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　(二)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。有計劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　(三)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少每周一次，每次至少一小時，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。教師教學(xué)過程管理要加強，本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

　　(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。

　　(五)努力申報課題，抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

　　(六)加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

　　1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮先進教師的示范作用，讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座，進一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　2、通過上掛牌課、說課、寫教學(xué)反思，研討課堂疑難問題等形式，讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機會，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機。

　　3、組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。

　　(七)堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　全體畢業(yè)班語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗，認真研究升學(xué)考，真正吃透考試改革的精神實質(zhì)，從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。

　　三、具體安排

　　(一)、“一人一課”活動(略讀課文)，做好課堂疑難問題記錄。

　　(二)、請骨干教師組內(nèi)講座

　　(三)、網(wǎng)上教研要求：全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊

　　四、師生讀書月活動

　　語文是“厚積薄發(fā)”的`學(xué)科，沒有一定的文化底蘊是無法領(lǐng)略語文學(xué)科的無窮奧妙的，沒有一定的文化底蘊是無法體會語文學(xué)科的無限魅力的。厚實學(xué)生的文化底蘊，唯一的方法是教會學(xué)生讀書，教會學(xué)生熱愛閱讀!

　　1、中華經(jīng)典誦讀比賽

　　每班推出優(yōu)秀誦讀者一名，各班、教研組要提前做好認真的準(zhǔn)備，營造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍，不能只重視誦讀比賽的結(jié)果，更重要的是要重視比賽的準(zhǔn)備過程，在這個準(zhǔn)備過程中，形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍，讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印，賽后交評委處。

　　2、“淘寶”書海活動

　　1) 建議各班主任發(fā)動學(xué)生，制作富有班級特色的宣傳語布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字，如：一(1)小精靈書店、二(1)班紅珊瑚書店等，營造班級特色的“淘寶書?！钡沫h(huán)境文化。

　　2)每班師生共讀一本好書，開展好讀書交流活動，評比一回，展出一版讀書心得。

　　3)學(xué)生代表讀書經(jīng)驗采訪：(小傳人廣播臺)

　　4)學(xué)生讀書隨筆展評活動：(閱讀筆記展覽，激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣，養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣，提高鑒賞水平)

　　展評內(nèi)容：學(xué)生的讀書材料，如：班級閱讀特色、讀書卡、、摘抄、心得等.

　　五、各年級組競賽活動

　　1、朗讀比賽，提高學(xué)生的朗讀水平，訓(xùn)練學(xué)生的語感。

　　2、詩詞默寫競賽(小學(xué)生必背古詩80首)。

　　3、書法比賽并展覽，訓(xùn)練學(xué)生寫一手正規(guī)、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。

小學(xué)教研組工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動能力為核心，以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo)，教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍，進退場的紀(jì)律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。

　　2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。

　　3、抓好學(xué)校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

　　三．備課要求

　　1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；

　　2．每學(xué)期教研組檢查備課兩次，教導(dǎo)處檢查兩次；

　　3．認真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；

　　4．嚴格按照研訓(xùn)中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。

　　四．上課要求

　　重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高

　　1．體育組全體人員進一步加強思想進修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

　　2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。

　　3．教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。

　　4．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡你教的這門學(xué)科。

　　5．節(jié)課學(xué)生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。

　　五．聽課要求

　　組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

小學(xué)教研組工作計劃5

　　和著春風(fēng)輕盈的腳步，伴著春芽萌動的節(jié)拍，XX的春天向我們闊步走來。在這樣一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們語文工作室也將自己滿滿的憧憬裝進行囊，教育事業(yè)路上讓我們攜手前行。下面對學(xué)期的工作做以規(guī)劃：

　　一、分工與責(zé)任

　　在新學(xué)期開始之際，我們重新安排、明確一下工作室成員的相關(guān)分工，以便大家更好地完善、推進我們的工作。

　　xx校長：專業(yè)引領(lǐng)，全面負責(zé)并指導(dǎo)語文工作室工作

　　xx主任：負責(zé)策劃組織語文工作室工作，語文工作室各項工作的具體落實、網(wǎng)上教研。師生讀書活動策劃、組織。

　　xx：低年級語文教學(xué)活動

　　xx波：中年級語文教學(xué)活動

　　xx：高年級語文教學(xué)活動

　　xx：工作室資料存檔

　　二、主題活動內(nèi)容

　　1 .組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。（區(qū)進修學(xué)校提供的時間表）

　　2. 3月份各學(xué)年語文導(dǎo)學(xué)校本教研活動（三位一體）

　　3. 組織教師進行語文素養(yǎng)訓(xùn)練，提升語文素養(yǎng)。 4月份舉行朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。

　　4. 五月份進行各年級讀書匯報交流活動。

　　5. 六月份復(fù)習(xí)課校本教研活動。

　　三、語文工作室自身建設(shè)

　　1.不斷完善工作室博客，將學(xué)校語文相關(guān)教研活動系統(tǒng)地記錄在博客中。同時借助博客這一平臺，開展網(wǎng)絡(luò)教研，推進教研活動為教學(xué)服務(wù)。

　　2.工作室成員建立個人語文成長博客，記錄自身的學(xué)習(xí)情況和成長歷程。

　　4.學(xué)期末對工作室成員進行考核獎勵。

　　一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫，每一個小嶺小語人都知道“眾人拾柴火焰高”的道理，相信在我們團結(jié)協(xié)作下，一定會將語文工作室建設(shè)成為全校教師的心靈家園。

小學(xué)教研組工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，根據(jù)市教研室工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性的實施體育新課程改革，面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極備戰(zhàn)，迎接縣小學(xué)生足球、乒乓球、籃球賽，爭創(chuàng)佳績，促進學(xué)校體育工作在上新臺階。

　　二、主要工作及措施：

　　1、加強學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　?。?）參加校內(nèi)政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分，并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

　?。?）參加各級各類的體育新教改的理論培訓(xùn)，進一步提高教師對體育新教改精神，理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新能力。

　?。?）積極參加縣組織的各項教育教學(xué)研討活動，加強與兄弟學(xué)校的交流活動，提高教師上課水平和工作能力。

　?。?）認真上好課，使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協(xié)調(diào)好，特別是場地、器材的布局和使用，并切實做好安全工作，加強學(xué)生的保護和自我保護意識。

　　2、進一步圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)教研活動發(fā)揮集體的力量，以階段性的抓好重點，開學(xué)初以常規(guī)教育為重點，加強思想教育，逐步將教研活動圍繞新課題，強調(diào)生活實際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)造性，確實提高學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　3、抓好“兩操—活動”質(zhì)量，積極貫徹大課間活動要求。

　　學(xué)校兩操—活動是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理的工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操的質(zhì)量，做到出操靜，齊、快，動作規(guī)范美觀。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件，認真落實大課間活動，形成特色。

　　4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

　　進一步認真選材，從低年級開始，做好優(yōu)秀運動員的選拔和集訓(xùn)，運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統(tǒng)籌安排個教師資源，做到教練員，運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，應(yīng)及早制定確實可行的計劃，做好家長的思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，進行嚴格訓(xùn)練，加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)佳績。

　　5、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

　　三、工作安排

　　二月份

　　1、各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃

　　2、校足球、乒乓球、籃球隊訓(xùn)練計劃

　　3、足球隊報名

　　4、冬季三項成績上報

　　三月份

　　1、足球、乒乓球、籃球隊進行系統(tǒng)訓(xùn)練

　　2、進一步做好陽光體育活動內(nèi)容和體鍛活動內(nèi)容，劃分活動場地，明確負責(zé)教師工作職責(zé)。

　　3、第一輪上課

　　4、組織參加縣足球、乒乓球比賽

　　四月份

　　1、組內(nèi)研討課

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查

　　3、組織校田徑運動會

　　4、第二輪上課。

　　五月份

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查

　　2、參加縣小學(xué)生籃球賽

　　3、組內(nèi)研討課

　　4、校田徑運動會

　　六月份

　　1、上報學(xué)校自編操比賽光盤

　　2、體育組工作總結(jié)

小學(xué)教研組工作計劃7

　　指導(dǎo)思想

　　打造實驗小學(xué)品牌英語課，為了深化“新課標(biāo)”在英語課堂的進一步實施，本學(xué)期英語組將繼續(xù)開展小組合作學(xué)習(xí)的探究。

　　學(xué)以致用是英語學(xué)習(xí)的最終目的，“說流利英文”，給每位孩子展示自己才華的空間，本學(xué)期英語組將繼續(xù)開展低年級講故事大賽活動及第一屆高年級講故事大賽。

　　工作重點

　　1、繼續(xù)探討小組合作學(xué)習(xí)在英語課堂的實施。

　　2、每位教師上好一節(jié)微型說課。努力提高教師的教學(xué)能力。

　　3、做好國際評估英語學(xué)科的評估工作。

　　4、做好第二屆實驗小學(xué)“supper baby”的比賽工作。

　　5、開辦第一屆三至五年級學(xué)生講故事大賽。

　　6、備戰(zhàn)六年級畢業(yè)考試、

　　二月份

　　1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

　　2、制定每位教師教研組活動主講話題（小組合作學(xué)習(xí)）

　　3、布置學(xué)生成長記錄手冊的內(nèi)容。

　　4、建立英語組每位教師的教育教學(xué)檔案。

　　5、檢查教師教案

　　三月份

　　1、配合京師達學(xué)校，做好劍橋英語的開班工作。

　　2、組織學(xué)生參加英語國際評估賽

　　3、三至五年級講故事大賽初賽。（分兩個賽場進行）

　　4、專家講座（深入探討小組合作學(xué)習(xí)在英語課堂上的實施）

　　5、英語組長推門課。

　　四月份

　　1、六年級單詞大賽。

　　2、六年級英語課文朗誦大賽。

　　3、檢查教師教案

　　4、抽查三至六年級學(xué)生作業(yè)。

　　五月份

　　1、英語教研組長推門課。重點檢查本學(xué)期教學(xué)重點實施情況。

　　2、三至六年級英語教學(xué)質(zhì)量抽測

　　3、抽測總結(jié)會

　　4、低年級故事大賽初賽。

　　六月份

　　1、低年級英語故事大賽決賽。

　　2、三至五年級講故事大賽決賽。（分兩個賽場進行）

　　3、本月工作重點為六年級畢業(yè)班畢業(yè)考試輔導(dǎo)及考試工作。力爭讓每位畢業(yè)班的學(xué)生以自己最優(yōu)異的成績畢業(yè)。

　　七月份

　　1、檢查期末復(fù)習(xí)課教案

　　2、教研組長聽復(fù)習(xí)課推門課

　　3、檢查教師聽課筆記

　　4、抽查各年級學(xué)生成長記錄手冊的使用情況。

小學(xué)教研組工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

　　2、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高。

　　3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

　　4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

　　5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

　　6、完成學(xué)校安排的其他工作。

　　三、工作措施：

　?。?、加強新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。

　　2、制定信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織工作。

　　3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學(xué)使用。

　　四、具體安排：

　　9月份：

　　1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。

　　2、制定教研組計劃

　　3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

　　10月份：

　　1、各片聯(lián)片教研活動。

　　2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

　　11月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　12月份：

　　1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　1月份：

　　1. 小學(xué)生電腦操作競賽

　　2、慧心社展示。

　　3、資料匯總，工作總結(jié)。

小學(xué)教研組工作計劃9

　　﹙一﹚抓好教學(xué)及常規(guī)工作

　　1、嚴格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前認真?zhèn)湔n，做到按備課計劃組織教學(xué)，相互交流、聽課、評課，做到取長補短，共同學(xué)習(xí)，共同進步，提高自身的教學(xué)水平。要求每位教師每周至少聽2節(jié)課。

　　2、每位教師認真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無效勞動。

　　3、認真研究教材，積極開展實踐教學(xué)，在教學(xué)中反思，在反思中進去，積累素材，積極撰寫教學(xué)論文，參加校級和市級各類教學(xué)論文評比，以此推動學(xué)校的教科研發(fā)展。

　　4、積極開展多媒體教學(xué)的研究和實踐，利用信息技術(shù)和先進教學(xué)手段，豐富教學(xué)資源，提高教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。

　　5、注重指導(dǎo)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視常規(guī)教育，指導(dǎo)學(xué)生做好課前上課準(zhǔn)備，課堂運用好腦、口、眼、耳、手，遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)。加強寫字指導(dǎo)，從握筆、坐姿、書寫等方面進行指導(dǎo)，對進行學(xué)生的寫字教育，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

　　6、繼續(xù)探索課外教育活動的多種形式，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。爭取創(chuàng)出自己的特色。注意資料的搜集和整理，記錄下學(xué)生成長的點點滴滴。

　　﹙二﹚主題研訓(xùn)工作

　　1、確定主題，制定計劃，開展理論學(xué)習(xí)，使研訓(xùn)活動有計劃、有面積、有步驟的開展，真正做到有效性，為教學(xué)服務(wù)。

　　2、總結(jié)反思是將通過一學(xué)期的研訓(xùn)活動，認真反思，進行總結(jié)。

　　總之，我們中年級組這支積極奮進的團隊，依托“課改”的深入推進，以“準(zhǔn)名師工作室”為抓點，全力配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署，認真工作、積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展，促進教師、學(xué)生的可持續(xù)成長.

小學(xué)教研組工作計劃10

　　一、總體思路

　　以縣教研室確定的以“有效教學(xué)”為核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，以學(xué)校工作計劃及教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，在保持學(xué)校原有的教研工作特色基礎(chǔ)上，本學(xué)期著重采用“閑聊式”教研方式，有效開展數(shù)學(xué)節(jié)活動和綜合實踐活動課，推動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提倡教師同伴互助風(fēng)氣，提高教師教學(xué)水平，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、開展專題學(xué)習(xí)，鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。

　　2、立足于課堂，積極開展教學(xué)研討，營造研討氛圍，提升教師教學(xué)水平。

　　3、加強教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進。

　　4、有效開展數(shù)學(xué)節(jié)活動和綜合實踐活動課，把數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實社會生活緊密聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，達到輕負高質(zhì)的效果。

　　三、主要措施

　　1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理論，鼓勵“閑聊式”教研方式，利用周四下午的時間，集中本組教師針對某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象進行閑談，發(fā)表評論，從中獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教師業(yè)務(wù)水平，促進教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、積極開展集體備課、磨課、上課、評課一系列活動，給教師搭建一個互動交流的平臺，一個充分展示自我和鍛煉成長的機會。

　　3、重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思或教學(xué)案例。

　　4、開展教師基本素質(zhì)比賽，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。如：開展三筆字比賽，教學(xué)設(shè)計，優(yōu)質(zhì)課評選等活動。

　　5、積極開展數(shù)學(xué)節(jié)活動和綜合實踐活動課。采用“閑聊式”談?wù)動行ч_展綜合實踐活動課的經(jīng)驗及開展數(shù)學(xué)節(jié)活動的方案。讓學(xué)生輕松學(xué)數(shù)學(xué)，體會到數(shù)學(xué)不枯燥，數(shù)學(xué)很有趣，使他們主動走進數(shù)學(xué)，嘗試應(yīng)用數(shù)學(xué)的習(xí)慣，感受到數(shù)學(xué)的趣味之美。

　　6、抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，教師要注重平時的點點滴滴，備課時要充分考慮學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題，預(yù)先考慮到學(xué)困生在本節(jié)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)難點。并抓好課堂拓展，提高優(yōu)良率。

小學(xué)教研組工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、搞好英語教學(xué)研究，組織好教師認真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

　　2、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真進行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。

　　3、加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過程。

　　4、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，爭取各年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。

　　三、具體工作內(nèi)容：

　　一、加強英語教師隊伍建設(shè)，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué)。

　　1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學(xué)摘記。

　　2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。

　　研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

　　3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。

　　要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)。

　　4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》

　　每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。

　　二、改變教學(xué)觀念、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量

　　1、改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。

　　2、樹立新型的課堂教學(xué)觀，加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。

　　3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語；注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。三、加強信息培訓(xùn)，學(xué)會制作課件

　　今年每個教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進程，讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。

　　四、具體工作措施：

　　一、開展“五個一”活動

　　1、每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討，組長做好記錄。

　　2、每個月上一節(jié)英語校級或以上研討課。

　　3、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價值的教學(xué)論文或案例分析。

　　4、每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

　　5、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。

　　二、結(jié)合校教導(dǎo)處和縣教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比

　　組織英語教師參加學(xué)校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習(xí)慣。

　　三、加強集體研討

　　1、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發(fā)。

　　2、教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。

　　3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。

　　4、多組織英語教研組活動，對觀看名優(yōu)教師的錄像課。

小學(xué)教研組工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期科學(xué)教研組將根據(jù)教導(dǎo)處及教科室等相關(guān)科室工作計劃要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點，提高教研活動的質(zhì)量和層次，踏實做好課題研究，充分挖掘?qū)W生潛力，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

　　二、本學(xué)期擬開展的主要工作

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研水平。

　?。?）鼓勵組內(nèi)教師積極撰寫教學(xué)隨筆和論文，爭取在市級以上教育機構(gòu)評比中獲獎或發(fā)表；

　?。?）做好課題研究工作，縣級“十二五”規(guī)劃課題《利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高科學(xué)課外探究實效的研究》已經(jīng)正式開展，本學(xué)期將要發(fā)揮好“實小科學(xué)網(wǎng)”的優(yōu)勢，積累相關(guān)經(jīng)驗。

　　2、注重常規(guī)落實，提高課堂教學(xué)效率。

　?。?）做好實驗室的點名簿、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載；

　?。?）做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載，為期末學(xué)生綜合評定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　3、抓好第二課堂，促進學(xué)生個性發(fā)展

　　(1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動；

　　(2)做好小雛鷹航模社團的組建和訓(xùn)練工作。

　　(3)在四年級學(xué)生中開展蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

　　4、繼續(xù)做好兩名青年教師的指導(dǎo)和幫扶工作。