下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)策劃方案范文5篇 關(guān)于策劃方案，供大家參閱。

有關(guān)策劃方案范文1

　　一、活動(dòng)背景：

　　在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾192019年逝世后，國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

　　“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

　　護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神， “燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

　　活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?

　　3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

　　活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作

　　(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：

　　1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待病人的?

　　1、先討論再個(gè)別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動(dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　　(一)、今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來說說她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　　(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體

　　1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

有關(guān)策劃方案范文2

　　一、 活動(dòng)背景：

　　金秋十月，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳書籍的魅力，擬在xx年十月下旬，開展集體參與的書籍展銷會(huì)。力求在中山大學(xué)南方學(xué)院卷起新一輪的讀書風(fēng)潮。

　　二、活動(dòng)主題：

　　書香飄滿盈

　　三、活動(dòng)目的（意義）：

　　1、以培養(yǎng)閱讀風(fēng)尚、營造書香氛圍為主線，讓同學(xué)們?cè)跉g慶的文化氛圍中受感染、受熏陶、盡情享受、盡情歡樂”的辦展理念。

　　2、通過圖書展銷、優(yōu)秀文化展示等文化活動(dòng)，倡導(dǎo)喜愛閱讀、崇尚知識(shí)、感受快樂的理念；

　　3、對(duì)同學(xué)們喜歡的書籍做一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查，了解同學(xué)們的讀書取向，分析并做出研究成果；以便同學(xué)們更好被引導(dǎo)、鼓勵(lì)閱讀和探索。

　　四、主辦方:

　　中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生會(huì)·學(xué)習(xí)部

　　五、協(xié)辦方：

　　贊助企業(yè)

　　六、活動(dòng)的具體內(nèi)容：

　?。ㄒ唬r(shí)間：xx年 10月20 日---- 10月23日

　　（二）地點(diǎn)：中山大學(xué)南方學(xué)院圖書館正門前或室內(nèi)體育館

　?。ㄋ模﹨⑴c對(duì)象：全體師生

　?。ㄎ澹┗顒?dòng)形式：展銷

　?。┵Y源：大方桌10張、凳子8把、海報(bào)3張、橫幅3條；

　　各類書籍；學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)社員。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：

　　1、制作海報(bào)（3張）、橫幅（3條）等 160元

　　2、復(fù)印資料宣傳單 10元

　　3、拉贊助經(jīng)費(fèi) 100元

　　總計(jì) 270元

　　八、宣傳活動(dòng)：

　　1、擬邀請(qǐng)藍(lán)鳥通訊社、翔翼文學(xué)社、學(xué)院報(bào)等多家校園新聞媒體報(bào)道活動(dòng)，并回報(bào)贊助企業(yè)和單位。

　　2、利用傳單以及宣傳欄.海報(bào)等方式開展宣傳

　　3、積極在南方后院論壇開展討論，制造聲勢

　　九、注意事項(xiàng)：

　　由于辦展時(shí)間持續(xù)較長，辦展地點(diǎn)應(yīng)攜帶配備飲用水和一次性杯子。若舉辦地點(diǎn)設(shè)定室外，需要配備大傘以防中暑和下雨。同時(shí)，各成員需保持警惕性，注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，要相互幫助共同解決意外事件。

有關(guān)策劃方案范文3

　　福娃京京運(yùn)水果

　　游戲規(guī)則：

　　比賽開始后，幼兒騎三輪車穿過小旗到達(dá)中點(diǎn)后，等在那里的家長將球取下，幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲，速度快者為勝。

　　人數(shù)建議：

　　每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。

　　材料準(zhǔn)備：

　　球若干，三輪小騎車，筐若干，小旗;

　　福娃迎迎造房子

　　游戲規(guī)則：

　　比賽開始后，家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn)，等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向終點(diǎn)，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，看哪個(gè)家庭先搭好。

　　材料準(zhǔn)備：

　　獨(dú)輪車，大型積木，

　　人數(shù)建議：

　　此游戲要父母都參加，建議游戲8次。

　　福娃歡歡踩高蹺

　　游戲規(guī)則：

　　寶寶與家長面對(duì)面，踩父(母)腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地;

　　人數(shù)建議：游戲進(jìn)行8次左右。

　　福娃妮妮送氣球

　　游戲玩法：

　　孩子頭頂沙包，手拿氣球，站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑去。走過小路，走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

　　材料準(zhǔn)備：

　　自制網(wǎng)兜5個(gè)，氣球若干。

　　人數(shù)建議：

　　游戲進(jìn)行8次左右。

　　福娃貝貝游泳比賽

　　游戲規(guī)則：

　　運(yùn)用親子接力賽的形式，由幼兒先從一端出發(fā)，爬過彩色路，來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。

　　材料準(zhǔn)備：

　　大拼版若干，自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>

　　人數(shù)建議：

　　班級(jí)集體對(duì)抗。

　　提示:

　　1、家長們一定要仔細(xì)閱讀，然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長都要參加)，下周一報(bào)回來。我們還要作整體調(diào)整。

　　2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!

　　這是孩子們?cè)谟變簣@度過的第一個(gè)“六一”，希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!

有關(guān)策劃方案范文4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。

　　2、通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握繪畫基礎(chǔ)技法和基本技能。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　開設(shè)石膏、靜物寫生，繪畫創(chuàng)作等課程。

　　活動(dòng)場地：美術(shù)教室

　　授課教師：

　　活動(dòng)時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課

　　活動(dòng)進(jìn)度安排：

　　周 次 活 動(dòng) 內(nèi) 容

　　１ 了解學(xué)生情況，學(xué)生報(bào)名、分組

　?。?學(xué)習(xí)素描基本知識(shí)

　?。?透視知識(shí)講座

　?。?石膏寫生

　　６ 石膏寫生

　?。?石膏寫生

　　８ 石膏寫生

　?。?石膏寫生技法練習(xí)

　　10 靜物寫生技法講座

　　11 靜物寫生練習(xí)（一）

　　12 靜物寫生練習(xí)（二）

　　13 靜物寫生練習(xí)（三）

　　14 裝飾畫創(chuàng)作技法講座

　　15 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)（一）

　　16 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)（二）

　　17 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)（三）

　　18 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(xí)（四）

　　19 期末評(píng)價(jià)、展示

　?。ㄒ陨辖虒W(xué)進(jìn)度根據(jù)實(shí)施情況作相應(yīng)調(diào)整。） 活動(dòng)措施與要求：

　　1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開展。

　　2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，以及教育部門（教研機(jī)構(gòu)）舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

　　3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，營造一種“團(tuán)結(jié)向上，勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

　　20xx.9

有關(guān)策劃方案范文5

　　一、 活動(dòng)背景

　　中國共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的`青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團(tuán)校正是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員的地方。在這里，他們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　時(shí)值武漢大學(xué)120周年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時(shí)間的痕跡。武大的每一個(gè)景觀都深深吸引著我們，武大的每一寸草木都記錄了時(shí)間魔法，等著我們?nèi)ヌ綄ぁＭㄟ^組織團(tuán)校學(xué)員們?cè)谛@內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強(qiáng)小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　二、 活動(dòng)目的及意義

　　1.本次尋找武大歷史記憶活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)谔綄ぶ辛私馕浯笮Ｊ?，更好地理解和體會(huì)校園文化，增進(jìn)大家敬校愛校的意識(shí)。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動(dòng)力。

　　2．有利于激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，將合作意識(shí)最大化，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時(shí)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，幫助團(tuán)校學(xué)員盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和集體實(shí)力更加強(qiáng)大，讓同學(xué)真正地融入到團(tuán)校中，充分感受一下團(tuán)校大家庭的氛圍，共同建設(shè)一個(gè)積極向上、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　11月24日 14:30~17:00

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室

　　五、 活動(dòng)組織者和參與者

　　組織者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書辦公室

　　參與者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團(tuán)校全體學(xué)員

　　六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。

　　2.召開部門內(nèi)部會(huì)議，討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容，確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式。

　　3.提前一周召開組長會(huì)議，各組長抽簽決定要尋訪的地點(diǎn)以及展示當(dāng)天的出場順序。把活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)羅列并打印出來發(fā)給組長，并讓組長通知組員，有事要提前告知，活動(dòng)記錄考勤。

　　4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員，并召開工作人員會(huì)議，布置工作。

　　5.活動(dòng)提前兩天對(duì)各組展示的材料進(jìn)行審核。

　　6.評(píng)分表及選票的制作。

　　7.計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示器的制作。

　　8.提前借教室，并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。

　　9.活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前一小時(shí)到場準(zhǔn)備。

　　七、 人員安排

　　座次表、席卡的制作：

　　主持人：宋鵬

　　簽到、簽退：李宗媛、修云鵬

　　計(jì)分人員：何偉翔、吳杰

　　計(jì)票人員：薛麗娜、劉楊

　　計(jì)時(shí)及時(shí)間提示人員：李歡

　　收發(fā)評(píng)分表及選票：陳樹光、張莉莉

　　拍照：

　　寫新聞： 其余人員機(jī)動(dòng)。

　　八、 活動(dòng)具體流程

　　1.14:15團(tuán)校學(xué)員簽到，14:25簽到結(jié)束，簽到的同時(shí)工作人員發(fā)放選票表。

　　2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)流程，介紹評(píng)分細(xì)則及投票方式，宣布活動(dòng)開始。

　　3.環(huán)節(jié)一：成果展示

　　各小組按照抽簽順序依次派代表上臺(tái)進(jìn)行成果展示，展示的內(nèi)容主要主要是他們對(duì)自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果，要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵(lì)用非PPT的形式進(jìn)行。展示時(shí)間為每組6分鐘，在剩余1分鐘時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超過限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。

　　4.環(huán)節(jié)二：答辯

　　各小組在進(jìn)行成果展示后立即派一名代表進(jìn)行答辯，由評(píng)委根據(jù)各小組的成果展示提出問題，各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時(shí)間為2分鐘，在剩余30秒時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超時(shí)則酌情相應(yīng)扣分。

　　5.環(huán)節(jié)三：拉票

　　各小組再次按照抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時(shí)間為30秒，若超過限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。

　　6.待各組拉票結(jié)束后進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。投票方式為：學(xué)員每人2票，多選及少選的選票均視為無效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的時(shí)間進(jìn)行投票，隨后工作人員收回選票。

　　7.黃路漫老師總結(jié)本次活動(dòng)。

　　8.計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)各小組得分，計(jì)票人員統(tǒng)計(jì)各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%，其中得分取所有評(píng)委的平均分。由主持人宣布各小組成績，選出一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)1組，三等獎(jiǎng)1組，并由團(tuán)委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎(jiǎng)。

　　9.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)員簽退。

　　九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、 活動(dòng)后期工作

　　活動(dòng)完成后小組組長和團(tuán)委相關(guān)工作人員留下開會(huì)，就此次團(tuán)校課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將各小組成績納入團(tuán)校結(jié)業(yè)成績的一部分。會(huì)議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析指正，以利于后期改正。

　　十一、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1.近期天氣寒冷，外出時(shí)應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，如若雨天出行，應(yīng)帶上雨傘，注意防滑。

　　2.實(shí)地考察期間必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全，尋訪活動(dòng)過程中要服從組長安排，不要單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)前及回來后組長向工作人員匯報(bào)以確認(rèn)學(xué)員安然無恙。

　　4.活動(dòng)過程中注意拍照，小組尋訪須有合照。

　　5.展示時(shí)間有限制，各組控制好時(shí)間。

　　6.工作人員收發(fā)評(píng)分表和選票要迅速并在第一時(shí)間計(jì)算小組得分和統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

　　十二、 可行性分析

　　此活動(dòng)要求每組同學(xué)在之前進(jìn)行團(tuán)體討論，可增強(qiáng)組員之間的默契及合作，現(xiàn)在社會(huì)講究合作，此活動(dòng)可以讓組員們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。時(shí)值武大一百二十周年校慶之際，對(duì)武大歷史的探尋，有助于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)武大的了解，增強(qiáng)同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感。活動(dòng)整個(gè)過程簡單，容易控制，操作性強(qiáng)。

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