下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校活動策劃方案2022年7篇(在學(xué)校策劃活動方案),歡迎參閱。
學(xué)?;顒硬邉澐桨?022年1
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動方案如下:
二、活動準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)?!苯M織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長組成。
(2)、家長委員會成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。
(3)、學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃
家長委員會的權(quán)利:
(1)、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)、有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。
(5)、有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù):
(1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
(3)、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé):
(1)、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐,為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作:
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間:
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容:
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容
(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,
(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議,通報學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價,搞好學(xué)校開放日活動,推行家長進(jìn)課堂制,家長參加教師教研活動,和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會,組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責(zé)任感。
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一、活動目標(biāo):
1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時間:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
三、地點:____公園
四、活動人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
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一、活動名稱:
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步,非一般的感覺,行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間:20__年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動地點:
1)起點會場:仁和大舞臺
2)全程終點:下沙大學(xué)城(學(xué)源街,學(xué)林街,學(xué)府街,之江東路,云濤南路)
3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動組織者:經(jīng)管分院
5、活動贊助商:特步
6、競賽規(guī)程:
本次采取團(tuán)隊合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)、8公里半程組,限3000人
2)、15公里全程組,限4000人
7、報名方式:
1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。
2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,開始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎勵。
3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。
4)獎品設(shè)置:由特步校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項:
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達(dá)終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現(xiàn)場流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水,醫(yī)藥用品500
4)號碼牌,指示牌等雜物500
5)場地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎品2600
總計8100
十、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
學(xué)?;顒硬邉澐桨?022年4
一、活動目的
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
__全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20__年__月__日(暫定)
五、活動要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎(_名)、二等獎(_名)、三等獎(_名)
八、場地安排
學(xué)校操場
附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)_分;
2、指揮_分;
3、演員出入場精神面貌__分;
4、演出服裝統(tǒng)一整潔_分;
5、伴奏_分。
學(xué)校活動策劃方案2022年5
為了迎接市長蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作,展示我校師生風(fēng)采,使本次活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職,按方案要求將各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,落實到位。
一、 學(xué)校簡介
珠海市金灣區(qū)景山實驗學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡,建筑面積14000㎡,中小學(xué)生1500多人,有34個教學(xué)班,專任教師70多人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全,理、化、生實驗室,圖書閱覽室、計算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室,所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。 300米環(huán)形運(yùn)動場,足球場,兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓(xùn)練地,千人用餐的餐廳,教師和學(xué)生公寓,生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,實行專家治校,推行科學(xué)化管理,從事潛能開發(fā),實施素質(zhì)教育,凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級學(xué)校,珠海市綠色學(xué)校。
二、 組織安排
成立迎接市長參觀活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。
組長:艾校長 組員:各行政
各組員分工:
范主任,負(fù)責(zé)活動總體方案的制定與策劃,督促各部的具體工作落實,初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練 活動過程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置;
練主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項相關(guān)工作的具體落實,活動過程協(xié)助校長的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說工作;
李主任:負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項相關(guān)工作的具體落實,小學(xué)大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練,活動全程的場地布置與后勤保障;
何主任:負(fù)責(zé)初中部各項相關(guān)工作的具體落實,初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。
梁寶瑜老師:全面負(fù)責(zé)文藝匯報演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量的把關(guān),以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
三、 相關(guān)人員安排:
接待組:______
攝影組:______
四、活動安排:
(一)市長等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,觀看校園文化
(負(fù)責(zé)人:艾校長,講解人:練主任)
(二)展示內(nèi)容及順序安排
第一方面:大課間展示
時間:待定
要求:高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采
內(nèi)容:
1、小學(xué)大課間,按平時程序進(jìn)行?,F(xiàn)場總指揮:梁寶瑜
訓(xùn)練安排:各班主任利用課余時間,訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一,口號響亮,做操動作統(tǒng)一有力,氣勢昂揚(yáng)。
2、初中大課間內(nèi)容:現(xiàn)場總指揮:王秋月 范主任
A 學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)
B 跑操三圈
跑操要求:
1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況
C 體育老師各班集中小結(jié),有序退場。
訓(xùn)練安排:22號適時安排住校生在初中部展示跑操(提前作好訓(xùn)練),其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn),各班主任自行安排時間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,(這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容)。初中部適時組織各班大課間跑操驗收
第二方面:校車演練展示
校車演練指揮:李主任、梁壬愛
展示準(zhǔn)備:演練總指揮校門口就位,各班學(xué)生在班主任指揮下,在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃\囄恢镁臀弧?/p>
正式展示:
第一次車
1、各車到達(dá)指定位置后,校車演練指揮,發(fā)布第一口令:“一號一次車到位,一號二次車到位、一號三次車到位,請各一次車同學(xué)到指定位置坐車”
2、各班班主任聽到第一口令后,本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊,背上書包,到架空層指定位置候車
3、各點名老師,指揮本次車同學(xué)排隊、點名、上車。
4、所有學(xué)生上車后,點名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生,并簽字確認(rèn)。
5、一、二、三號車集資開車,將學(xué)生送至五號樓梯口附近,學(xué)生下車后,走五號樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個老師,人員待定,其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)
6、校車回到起始位置
第二次車
1 次車陸續(xù)離開時,發(fā)布第二次口令“某號某次車到位,()請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車。
第三次車
1 第一次車陸續(xù)離開時,發(fā)布第三次口令“某號某次車到位,請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車
第三方面:文藝匯報演出展示
一、節(jié)目負(fù)責(zé)人:梁寶瑜
要求:精選精練,展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
節(jié)目選擇時間:5月23日
節(jié)目彩排時間:待定
二、現(xiàn)場其他各項安排
1、主持人:譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)
2、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師
(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)
3、班級區(qū)域劃分:潘華超
4、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:梁壬愛、宋雅麗
5、臺前道具:陳德美、陳佳佳及大隊部干部
6、音響:李占付
7、攝影:張文思 攝像:張文思
8、橫幅、背景:李占付
橫幅:景山實驗學(xué)校__年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)
第四方面:校園班級文展示
展示內(nèi)容及要求:
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄:手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))
2、將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查,損壞的要及時修復(fù)(各部部長)
3、損壞的宣傳標(biāo)語等要及時更新拆換
4、學(xué)生手工作品展 (練主任負(fù)責(zé))
二、教室文化布置
1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報,初中以安全為主題。
(班主任要高度重視,美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計版面,畫高質(zhì)量的板圖等)
2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級各班的文化布置,不完善的要及時更新。
3、各班景山故事展示牌
學(xué)?;顒硬邉澐桨?022年6
一、學(xué)校基本情況
1、學(xué)生情況:學(xué)?,F(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
2、師資情況:學(xué)?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實,且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實際需要增添。
二、工作目標(biāo)
1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
三、具體工作
1、體藝課程的教學(xué)工作
樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運(yùn)動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡單的運(yùn)動保健知識與方法,為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。
藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認(rèn)識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強(qiáng)對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內(nèi)容,切實提高活動質(zhì)量。
加強(qiáng)對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作
文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對學(xué)校文體類競賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動。
文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,20__年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間,人員,內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓(xùn)教師安排
(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。
美術(shù):陳 奇。音樂:張璐瑛。
5、學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費(fèi)投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進(jìn)行登記造冊,加強(qiáng)對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設(shè)備。對不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。強(qiáng)化活動的紀(jì)律保障,確保教師、學(xué)生、時間、場地、器材“五落實”。
學(xué)?;顒硬邉澐桨?022年7
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)
初賽:第_周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽:第_周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽:第_周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共_名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計__分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各_分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)_分__秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)__秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯__秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯__秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各_分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)_分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前10名,優(yōu)秀辯手5位,優(yōu)秀班級組織獎3個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)__元。(_元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
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