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以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案3篇 圣誕節(jié)日策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-21 08:08:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案3篇 圣誕節(jié)日策劃活動(dòng)方案,歡迎參閱。

以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案3篇 圣誕節(jié)日策劃活動(dòng)方案

以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

  介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

  自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)三:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹(shù):Christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡

①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時(shí)的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門(mén),教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!” 最后:___幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

以圣誕節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  不知不覺(jué)西方圣誕節(jié)又即將到來(lái),隨著中國(guó)與國(guó)際的接軌,這一天儼然已成為國(guó)內(nèi)年輕人們熱捧的狂歡節(jié)日,而對(duì)于各個(gè)商家而言,絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)蘊(yùn)含無(wú)限商機(jī)的圣誕大餐,誰(shuí)能獨(dú)樹(shù)一幟,搶占先機(jī),便能為即將結(jié)束的20__年劃上一個(gè)完美的句號(hào),也拓寬了新一年的銷(xiāo)售渠道。

  二、活動(dòng)目的

  1.加強(qiáng)既有套系的銷(xiāo)售力度,提高營(yíng)業(yè)收入;

  2.進(jìn)一步提高品牌知名度,吸引潛在消費(fèi)人群;

  3.活躍并傳播企業(yè)文化氛圍,拉近員工與終端客戶(hù)群體的距離;

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年12月24日-12月25日圣

  活動(dòng)地點(diǎn)

  崇安寺二泉廣場(chǎng)(COCO奶茶旁邊小廣場(chǎng))

  五、前期宣傳

  1.宣傳廣告語(yǔ)

  A)最溫暖的圣誕回憶,是有他陪伴著的每一刻;

  B)快樂(lè)圣誕,快樂(lè)喜攝影!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,喜攝影邀您共歡樂(lè),還等什么呢?

  C)圣誕夜,讓彼此的心不再蒙上厚厚的枷鎖,喜攝影以“愛(ài)”的名義!

  2.宣傳渠道

(1)喜洋洋各家店陳列活動(dòng)_展架、易拉寶;

(2)在市區(qū)各大人流密集區(qū)發(fā)放活動(dòng)宣傳DM單,以“油污效應(yīng)”尋找并刺激潛在消費(fèi)者光臨現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);

(3)各大人氣較高的BBS論壇發(fā)帖炒作,拓寬信息受眾人群;

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.秀場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

  A.入口處:兩邊各放置一個(gè)百合花路引,入口鋪設(shè)人工綠草皮;

  展棚一側(cè):放置一顆圣誕樹(shù),以彩燈裝飾,零星懸掛禮物盒,盒內(nèi)放置糖果;展棚內(nèi):天花上方懸掛綠色塑料藤條,加以鈴鐺作為點(diǎn)綴,松柏及棉絮的使用;b.挑選一位神秘圣誕老人,在特定時(shí)間段派送小禮品,吸引人氣;

  小禮品:圣誕賀卡,巧克力糖,書(shū)簽等

  C.秀場(chǎng)音樂(lè)的甄選

  風(fēng)格:恬靜的輕音樂(lè)(晚上播放營(yíng)造浪漫的氣氛)

  歡快上揚(yáng)的(圣誕相關(guān)主題歌曲)

  浪漫溫馨的(英文、中文類(lèi)煽情歌曲)

  2.限時(shí)感恩打折活動(dòng)

  基于前期消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,顧客更親睞現(xiàn)場(chǎng)打折活動(dòng),故迎合本次“感恩”活動(dòng)主題,設(shè)在每天固定時(shí)間段(20-30分鐘),全場(chǎng)所有婚紗寫(xiě)真套系9折優(yōu)惠;

  3.圣誕樹(shù)許愿

  凡進(jìn)店咨詢(xún)顧客不論是否訂單,都贈(zèng)送圣誕賀卡兩張,其中一張現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)好并掛于圣誕樹(shù)上,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氛圍并吸引目光;

  4.平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式

  12月24日晚8點(diǎn),由相關(guān)人員主持舉行圣誕樹(shù)亮燈儀式,喜攝影家人們用小卡片寫(xiě)下圣誕愿望(能帶動(dòng)街上行人一起參與更佳),投入許愿盒內(nèi),在此期間圣誕老人派送行人小禮物(以帶有小孩的為主)目的是建立客戶(hù)忠誠(chéng)度,提升企業(yè)口碑(整個(gè)儀式持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)30分鐘);

  5.抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  凡在現(xiàn)場(chǎng)成功訂單客戶(hù)就可參與圣誕感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  一等獎(jiǎng)(1名):20__全家福寫(xiě)真一套;

  二等獎(jiǎng)(3名):室內(nèi)真人CS免費(fèi)體驗(yàn)券2張;

  三等獎(jiǎng)(5名):玫瑰花1束(9支);

  四等獎(jiǎng)(10名):圣誕帽/手套一個(gè);

  五等獎(jiǎng)(20名):波板糖一對(duì);

  七、活動(dòng)物資

  路引2個(gè)已有圣誕樹(shù)1棵300彩燈1串附有

  人工綠草皮1條已有綠藤條5根50塑料鈴鐺10個(gè)50塑料松柏若干50圣誕賀卡200張輸出棉絮若干

  波板糖50個(gè)100圣誕帽5個(gè)5圣誕老人服1套88小禮物盒若干20圣誕手套5副小書(shū)簽200個(gè)輸出玫瑰花50支200CS券6張

  總價(jià):863+

  八、人員分配

  談單手:各部門(mén)挑合適人選

  音響控制:各部門(mén)挑合適人選

  后勤:各部門(mén)挑合適人選

  圣誕老人:各部門(mén)挑合適人選

  現(xiàn)場(chǎng)氣氛:各部門(mén)挑合適人選

  展棚布置兼圣誕樹(shù)維護(hù):各部門(mén)挑合適人選

  財(cái)務(wù):各部門(mén)挑合適人選

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