教師節(jié)活動(dòng)策劃集錦3篇

時(shí)間：2024-11-07 14:01:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的教師節(jié)活動(dòng)策劃集錦3篇，以供借鑒。

教師節(jié)活動(dòng)策劃集錦1

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、感受教師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

　　四、活動(dòng)重點(diǎn)

　　知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動(dòng)難點(diǎn)

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動(dòng)過程

　　（一）教師提問，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你？

　　（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁?？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？

　　小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？

　?。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？

　　1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

　?。?）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？

　　（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？

　?。?）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？

　?。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

　?。ㄎ澹┯變嘿?zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動(dòng)策劃集錦2

　　一、活動(dòng)主題

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫下最美的文獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對(duì)老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門

　　學(xué)院團(tuán)委

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全院師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔。

　　x年9月9日主持人選拔。

　　xx年9月10日晚（教師節(jié)）。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)院禮堂

　　七、活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳動(dòng)員（xx.9.1—xx.9.7）

　?。?）板報(bào)宣傳：每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào)。

　?。?）征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章，由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。

　　（3）針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。

　　（4）學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。

　?。?）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個(gè)舞蹈，1—2個(gè)大合唱，2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。

　　2、比賽（xx年9月10日）

　?。?）后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場。

　　（2）主持人致開場詞，介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員，宣布詩歌比賽規(guī)則。

　?。?）參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。

　?。?）評(píng)委評(píng)分，相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。

　?。?）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員。

　　（6）主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　3、活動(dòng)后（9.10—9.11日）

　　軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　八、評(píng)委會(huì)

　　評(píng)委會(huì)成員由各班班主任和各部門老師組成。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、主題內(nèi)容（2分）

　?。?）內(nèi)容（1分）：題材圍繞教師節(jié)，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。

　?。?）主題（1分）：寓意深刻，富有感召力。

　　2、普通話（4分）

　　（1）發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確；較準(zhǔn)確；基本準(zhǔn)確；不準(zhǔn)確不得分。

　?。?）語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。

　?。?）節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情；節(jié)奏鮮明，基本有感情。

　　3、表達(dá)（3分）

　?。?）表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)；表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少酌情給分。

　?。?）感情（1分）：處理得當(dāng)1分；處理一般酌情給分。

　?。?）感召力（1分）富有創(chuàng)意，引人入勝1分；其余酌情給分。

　　4、臺(tái)風(fēng)（1分）

　?。?）上下場致意、答謝。

　?。?）服裝得體，自然大方。

　　十、參賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金100元二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金各70元三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金各50元（榮譽(yù)證書各一本）。

　　十一、比賽須知

　　1、請(qǐng)各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉比賽的所有流程。

　　2、所有選手必須認(rèn)真對(duì)待此次比賽，請(qǐng)各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，團(tuán)委會(huì)復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。

　　3、請(qǐng)各參賽人員遵守各項(xiàng)時(shí)間安排，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證比賽的順利進(jìn)行。

　　4、由于自身原因影響比賽者，后果將由本人承擔(dān)。

　　5、參賽者不能中途退場，否則取消參賽資格。

　　6、請(qǐng)各參賽選手不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)比賽的'意見，請(qǐng)于本活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞上書面申請(qǐng)。

　　7、提前為評(píng)委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。

　　8、評(píng)委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。

教師節(jié)活動(dòng)策劃集錦3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月x日至9月1x日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、9月x日至9月x日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽。

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　2、9月x日至9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

　　3、9月x日至9月1x日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽。

　　本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

　　4、9月x日至9月x日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”。