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幼兒園幼兒體育活動策劃方案3篇 幼兒園體育活動方案

時間:2024-01-23 13:48:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園幼兒體育活動策劃方案3篇 幼兒園體育活動方案,以供參考。

幼兒園幼兒體育活動策劃方案3篇 幼兒園體育活動方案

幼兒園幼兒體育活動策劃方案1

  一、設(shè)計思路:

  進入中班后,我們的孩子基本動作更為靈活,他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作,還敢于嘗試、探索各種動作。

  《指南》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進行各種身體運動,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的動機、興趣,我們一起探索了不同形式的走、跑、跳。孩子們出現(xiàn)了許多新的創(chuàng)意。因此,我就開展了探索“身體、移動”的活動,在活動中孩子們將利用身體的四肢包括頭、腰等各個部位來嘗試移動,從自己身體本身得到運動的快樂是本次活動的宗旨。

  二、活動目標:

  1、發(fā)展幼兒走、跑、條、跳、爬、滾等能力,提高機體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

  2、敢于運用自己身體各個部位來探索不同的動作,從中體驗運動的快樂。

  三、活動準備:孩子對走、跑、跳的不同形式有了嘗試和探索。

  四、活動過程:

  1、準備活動幼兒繞場進行走、跑、跳的多種練習。

  走(慢走、快走、高個子走……)

  跑(高抬腿跑、踢_跑……)

  跳(雙腳跳、單腳跳、轉(zhuǎn)圈跳……)

  2、我的身體會移動。

  (1)幼兒自由探索、嘗試用不同方法來移動身體。

  要求:利用身體的移動,到達終點。但不能使用走、跑、跳三種動作。

  (2)挑戰(zhàn)

  個別幼兒進行動作的挑戰(zhàn),其余幼兒當裁判,判定該幼兒挑戰(zhàn)成功或失敗。鼓勵幼兒積極挑戰(zhàn),利用身體的所有可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝蓋等)來嘗試移動。和幼兒一起來積極嘗試有創(chuàng)意、有難度的動作。

  3、放松運動

  游戲“雪人要化了”。

  反思:

  1、孩子常規(guī)方面,一個好的體育活動常規(guī)是影響一節(jié)活動能否正常開展的關(guān)鍵,也是衡量教師教育教學效果的重要依據(jù),所以,此次活動老說,孩子的常規(guī)意識還需要進一步加強培養(yǎng),如:隊列隊形的練習,基本的隊形變換等。

  2、體育器械材料方面,這屬于活動前的準備環(huán)節(jié),這就需要教師對孩子要有相對比較全面的了解,才能有效進行材料的準備,如:材料能不能引起幼兒參與鍛煉的興趣,能不能讓幼兒有一定的身體技能的提升等等,還要避免讓孩子有過多的等待時間。一節(jié)活動,時間有限,每一分鐘都不能浪費,每一格孩子都要有所鍛煉或提升,我們只能通過材料來幫助我們達到更好的效果。

幼兒園幼兒體育活動策劃方案2

  一活動地點:攸洲公園

  二活動時間:20xx年4月16日上午9:30

  1老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)

  三活動打算:

  1風箏:幼兒人手一個。

  2請家長打算好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。

  四活動要求:

  1為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

  2由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

  五活動安排:

  1(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。

  2由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

  3(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

  4在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

  5中場歇息。親子游戲:

 ?。?)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

 ?。?)[小動物做游戲]

  你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

  你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

  六活動結(jié)束。

  1本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

  2家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

幼兒園幼兒體育活動策劃方案3

  活動目標:

  調(diào)整情緒,保持活潑開朗的性格,體驗大家在一起的快樂。

  活動準備:

  沙包若干、輪胎、呼啦圈。

  活動過程:

  一:玩沙包

  頂沙包:鍛煉幼兒的平衡能力。

  把沙包放在頭頂上,讓幼兒保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要把沙包掉下來,這可鍛煉幼兒的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會使幼兒的平衡能力得到鍛煉和提高。

  踢沙包:鍛煉腿部力量。

  把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉幼兒的腿部力量??凑l踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時,還可以鍛煉幼兒數(shù)數(shù)呢。

  夾包跳:練習雙腳跳。

  把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳??梢詮耐黄鹋芫€開始,和寶寶一起進行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動作的同時,孩子的競爭意識也會得到培養(yǎng)。

  運沙包:練習爬的動作。

  選擇干凈的地面,讓幼兒趴在地上,把沙包放在幼兒背上,讓幼兒馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓幼兒戴上,來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的游戲,定能提高幼兒參與游戲的積極性。

  二:玩輪胎

  1、連環(huán)跳。把若干輪胎放倒,排放整齊,在輪胎芯里連環(huán)跳,鍛煉了幼兒的彈跳能力。

  2、彈彈跳。把輪胎當成蹦床,練習彈跳能力、平衡能力。孩子們既鍛煉了身體,又毫無心理負擔的強化了數(shù)數(shù)能力。

  3、運輪胎。幼兒站在輪胎里雙手抓輪胎內(nèi)側(cè),提起輪胎做簡單負重練習。

  4、搭橋過河。原來是手持物件當石頭,置于“河”中,搭成橋梁過河的游戲?,F(xiàn)在換成輪胎就成了一個全新的游戲了。

  三:玩呼啦圈

  1.拋圈

  幼兒在操場上,用力向上拋圈,然后接圈住。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。

  2.轉(zhuǎn)圈

  幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn),也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。

  3.跳圈

  把呼啦圈擺成一排或圓形,幼兒可按順序從第一個圈跳到最后一個。

  活動延伸:

  幼兒討論玩具的其他玩法,鼓勵幼兒多想,和其它幼兒分享。

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