幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4篇(幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間：2024-01-11 12:53:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4篇(幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案)，以供參閱。

幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

　　參加人員：小班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽

　　活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。

　　2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

　　4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。

　　5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。

　　6、小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　7、集體合唱《感恩的心》。

　　溫馨提示

　　1、請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

　　2、場(chǎng)地有限，每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。

　　3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多，家長(zhǎng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！

　　4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

　　3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　材料準(zhǔn)備

　　1、幼兒行為示范光盤(pán)。

　　2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

　　3、背景音樂(lè)《?；丶铱纯础贰?/p>

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放音樂(lè)《?；丶铱纯础罚龑?dǎo)幼兒欣賞。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

　　小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過(guò)劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

　　3、幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過(guò)生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

　　4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的重陽(yáng)節(jié)。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán)，師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧！

　　7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本，欣賞畫(huà)面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如：

　　(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

　　(2)釀制菊花酒;

　　(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話;

　　(4)家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　活動(dòng)結(jié)構(gòu)

　　本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

　　具體活動(dòng)流程

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

　　2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

　　3.此次活動(dòng)由一名老師和一名小班幼兒來(lái)主持。

　　1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》

　　活動(dòng)時(shí)間：8分鐘

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1);

　　道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒

　　人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

　　活動(dòng)過(guò)程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。

　　另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過(guò)得非常開(kāi)心。

　　可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō)，有一個(gè)妖怪，每年都要出來(lái)走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

　　一天天過(guò)去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō)：“九月初九，妖怪又要來(lái)了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來(lái)，這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了，看到村里一個(gè)人也沒(méi)有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙?jiàn)到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

　　后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái)，從那時(shí)起，人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

　　2.敬菊酒祝福久

　　活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

　　2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話，將全程錄成視頻;

　　物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

　　參加人員：全體人員

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　播放視頻短片，渲染氣氛;

　　教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯，向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

　　請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩，并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長(zhǎng)輩。

　　長(zhǎng)輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

　　3.青絲鬢，佩茱萸

　　活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《魚(yú)兒戲水》

　　參加人員：全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。

　　2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。

　　3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。

　　4.百尺布，作菊畫(huà)

　　活動(dòng)時(shí)間：20分鐘——30分鐘

　　材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà)，老師參與其中指導(dǎo)。

　　2)展示畫(huà)作，賞菊。

　　3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!

　　5.嘗花糕，吃花茶

　　活動(dòng)時(shí)間：15分鐘

　　前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《采茶曲》;

　　參加人員：全體人員

　　活動(dòng)過(guò)程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。

　　6.放紙鷂，愿吉祥

　　活動(dòng)時(shí)間：20分鐘

　　材料準(zhǔn)備：紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

　　音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《感謝》。

　　活動(dòng)過(guò)程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。