環(huán)保宣傳活動策劃的方案3篇宣傳環(huán)保的活動要怎么做

時間：2022-06-27 08:40:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的環(huán)保宣傳活動策劃的方案3篇宣傳環(huán)保的活動要怎么做，供大家參考。

環(huán)保宣傳活動策劃的方案1

　　一、活動背景：

　　為落實建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。

　　二、活動目的：

　　1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

　　3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。

　　三、活動參與人數(shù)：

　　班級全體同學(xué)

　　四、活動地點：

　　班級教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

　　2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物……等主題宣傳，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

　　3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

　　4、活動思路：

(1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

　　5、活動形式：

(1)宣讀倡議書：由班級一名學(xué)生宣讀;

(2)環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;

(3)環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意;

(4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;

環(huán)保宣傳活動策劃的方案2

　　活動時間：

　　5月11日——5月29日

　　參加人員：

　　1-5年級學(xué)生及家長

　　活動內(nèi)容安排：

　　一、啟動儀式(具體方案另發(fā))

　　時間：5月15日下午1：30

　　地點：學(xué)校風(fēng)雨操場

　　二、活動前測與活動后測試對比

　　1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)”，在未進(jìn)行任何宣傳活動前，各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重，記錄5天垃圾種類及重量。5月18日上交活動前測統(tǒng)計表。

　　2、啟動儀式后進(jìn)行講座宣傳，各班開展圍繞此主題班隊會，學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放，有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。

　　3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。

　　5月25日上交活動后測統(tǒng)計表。

　　4、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動改進(jìn)措施。

　　三、成立“班級垃圾減量活動研究小組”。

　　1、各班確定“班級垃圾減量活動研究小組”，研究小組將邀請家長、老師、學(xué)生共同參與，形成家校合一，達(dá)到人人參與垃圾減量活動，家家投身環(huán)保教育。

　　2、5月12日下發(fā)班級研究小組登記表。每班至少成立2個研究小組，每組由5個家庭組成(5名學(xué)生和5名家長)，家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題，組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，并將搜集、拍攝的資料、照片制作成PPT。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報比賽。

　　上交時間：5月26日上交

　　四、專家指導(dǎo)、實地訪學(xué)。

　　1、學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽小澗西，實地參觀垃圾分類再利用，將在專家的指導(dǎo)下走進(jìn)實驗室，模擬垃圾分類再利用。

　　2、與專家近距離接觸，實地采訪，了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識，尋找到理論支撐。

　　五、豐富多彩的校園活動

　　1、開展“垃圾減量金點子活動”，各班學(xué)生可以針對家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會等多方面，提出好的辦法，切實做到垃圾減量。

　　2、開展“垃圾回收作用大”手抄報，學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。

　　3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”繪畫、攝影展

　　六、活動獎勵

　　1、評選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點子小達(dá)人”“繪畫攝影小達(dá)人”。

　　2、評選“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，“垃圾分類減量優(yōu)秀家庭”。

　　3、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動改進(jìn)措施。

環(huán)保宣傳活動策劃的方案3

　　一、活動主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用

　　二、活動背景：

　　在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動目的：

　　1、實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識。

　　2、提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。

　　3、讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。

　　4、廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：________學(xué)院全體學(xué)生

　　七、主辦單位：

　　八、活動流程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、_月_日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。