下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒小班親子活動(dòng)方案策劃3篇(小小班親子活動(dòng)方案),歡迎參閱。
幼兒小班親子活動(dòng)方案策劃1
教具構(gòu)成:
《小貓》音樂
教育目的:
繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)過程:
1、播放歡快的音樂,迎接寶寶的'到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。
2、教師:“今天我們一起來做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰來告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫,小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)
3、“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚,怎樣抓老鼠的。”教師開始邊念歌詞邊做動(dòng)作。
a、小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。
b、“小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。
c、“蹲在地上吃小魚”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚動(dòng)作4下。
d、“站起來伸伸腰。”站起,同時(shí)兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。
e、小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動(dòng)作4下。
f、小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動(dòng)作2下,然后左右彎腰各一次。
g、找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動(dòng)。
幼兒小班親子活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備
娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
活動(dòng)過程
一、接待家長、幼兒來園,請(qǐng)家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。
過程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化。
2、幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記, 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。
二:點(diǎn)心時(shí)光
1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點(diǎn)心
三:親子游戲:逮老鼠
游戲玩法:在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
幼兒小班親子活動(dòng)方案策劃3
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)家中常見的植物。
2、感覺照顧植物的樂趣。
3、了解植物成長的過程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書:我家的植物;。
2、掛圖:我家的植物;。
3、班級(jí)里栽種的各種植物。
活動(dòng)流程:
展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動(dòng)延伸
活動(dòng)過程:
一、展示掛圖:
請(qǐng)幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面,教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;
二、思考問題:
看到了圖上的許多種植物后,請(qǐng)幼兒思考以下問題:
─哪些植物會(huì)發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?
─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?
─哪些植物會(huì)攀爬?這些植物學(xué)會(huì)開花嗎?開什么顏色的花呢?
─哪些植物常在房間??蛷d里看到呢?
三、照顧植物:
請(qǐng)幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物:
─修整枯掉的葉子或過長的枝葉。
─整株拔起生病的植物,更換土壤、曬曬太陽。
─當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來為止。
─開花的植物放在陽光下,觀葉的植物一星期1—2次太陽即可。
四、活動(dòng)延伸:
學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長的過程。
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