大學(xué)活動(dòng)策劃15篇

時(shí)間：2023-09-16 09:07:14 工作策劃

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)主題：

　　信心責(zé)任希望

　　活動(dòng)背景：

　　青年是民族的希望，是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實(shí)干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國(guó)圖強(qiáng)為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學(xué)生是民族的希望，是未來(lái)國(guó)之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠(yuǎn)；更需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無(wú)悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。我們無(wú)需成熟，但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任，明天將由我們主宰。

　　活動(dòng)目的：

　　策劃開展主題為“信心責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng)，談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望，并敢于承擔(dān)責(zé)任，激昂夢(mèng)想，勇敢前行。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月10日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　09級(jí)社工一班全體團(tuán)員

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　田家炳414教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　環(huán)節(jié)一：通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》策劃書?？赐陼?huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。

　　環(huán)節(jié)二： “擊鼓傳球”，規(guī)則：讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間，一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下，在其余同學(xué)中手手相傳，當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞，手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn)；然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想，思考自身。

　　環(huán)節(jié)三：“無(wú)敵風(fēng)火輪”，規(guī)則：十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)，全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書—策劃書大全。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致，克服苦難的精神；培養(yǎng)計(jì)劃，組織，協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、通知要到位，保證大家都知道本次活動(dòng)。

　　2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時(shí)出故障。

　　3、活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說(shuō)清楚，以防混亂。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)性質(zhì)

　　本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

　　四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年6月17日（星期日）晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)院附近的人和魚府

　　七、活動(dòng)形式

　　以學(xué)號(hào)為單位，共9大組（桌），每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師

　　八、準(zhǔn)備工作

　?。ㄒ唬┣爸萌蝿?wù)

　　做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

　?。ǘ┌嚅L(zhǎng)任務(wù)

　　1、做好具體流程策劃

　　2、做好人員調(diào)配

　?。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）

　　1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】

　　2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

　?。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)

　　根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性

　?。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

　　負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

　　（六）團(tuán)支書任務(wù)

　　負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

　　九、活動(dòng)流程（正式聚餐）

　　1、當(dāng)晚6點(diǎn)六點(diǎn)半

　　班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2、六點(diǎn)半點(diǎn)六點(diǎn)五十分

　　班上同學(xué)人和府集合；

　　3、七點(diǎn)整

　　分桌妥定，開始上菜

　　4、七點(diǎn)九點(diǎn)整

　　十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束

　　同學(xué)返回各自宿舍，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍

　　十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況

　　電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)副班長(zhǎng)：xx

　　xx年5月26號(hào)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)教育育人的方針，團(tuán)委和學(xué)生工作部開展以“誠(chéng)信為本，感恩于心，回報(bào)于行”為主題的活動(dòng)，通過(guò)開展系列教育活動(dòng)，創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信以及感恩意識(shí)，并能付諸實(shí)際行動(dòng)。教育我校全體學(xué)生牢固樹立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠(chéng)信是非觀，以及“知恩圖報(bào)”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵(lì)，進(jìn)而塑造自己健康的道德人格，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑。

　　二．活動(dòng)方案：

　?。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)的誠(chéng)信感恩教育實(shí)踐活動(dòng)（具體活動(dòng)及時(shí)間安排見附表）

　　1、以團(tuán)委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。

　　2、學(xué)生開展誠(chéng)信現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)此辦法進(jìn)一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，并進(jìn)行針對(duì)性教育。

　　3、利用課外活動(dòng)，通過(guò)開展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致地、有針對(duì)性地進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生提高誠(chéng)信道德修養(yǎng)。

　　4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進(jìn)行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學(xué)生代表進(jìn)行面對(duì)面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔(dān)他們心中的困惑與無(wú)奈，了解貧困生們的真實(shí)感受，拉近與他們心靈上的距離。

　　5、“感恩格言，誠(chéng)信誓詞”的征集活動(dòng)。由班推選優(yōu)秀作品，并由學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

　　6、“誠(chéng)信在我心中”主題征文活動(dòng)。

　　7、舉辦“知恩、感恩、報(bào)恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

　　8、舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng)。各班級(jí)經(jīng)過(guò)召開主題班會(huì)討論之后，形成各班級(jí)的《誠(chéng)信文明公約》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信公約上簽名，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾，并由學(xué)生會(huì)保存。

　　9、以班級(jí)單位，召開“誠(chéng)信感恩教育大家談”主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)，以班級(jí)、團(tuán)支部為主體，發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠(chéng)信感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過(guò)宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹立宣傳典型。

　?。ǘ┰陂_展以上實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上采取以下措施：

　　1、建立健全學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)與監(jiān)督體系

　　首先，把學(xué)生個(gè)人誠(chéng)信與各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)以“誠(chéng)信”作為一項(xiàng)基本要求，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)為學(xué)。

　　如對(duì)于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格乃至通報(bào)銀行停止其貸款等措施。

　　其次，逐步建立起符合實(shí)際的、通過(guò)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、團(tuán)支部班委會(huì)評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠(chéng)信度測(cè)評(píng)體系。

　　2、建立學(xué)生信用記錄

　　在學(xué)生管理方面，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑，建立學(xué)生誠(chéng)信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實(shí)式的紀(jì)錄,對(duì)學(xué)生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學(xué)生誠(chéng)信的人可憑大學(xué)生誠(chéng)信檔案的有關(guān)記錄來(lái)達(dá)到對(duì)其誠(chéng)信狀況評(píng)定的目的。并把此項(xiàng)記錄與期末測(cè)評(píng)掛鉤，以作參考。

　　“大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育月”大學(xué)活動(dòng)策劃書范文

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)名稱：“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

　　三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

　　六、主辦單位：環(huán)工10-2班委

　　七、參與對(duì)象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

　　2. 活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)

　　活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

　　2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。

　　3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

　　4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

　　3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

　　活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

　　2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

　　3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

　　活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

　　2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

　　3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

　　4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

　　5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

　　2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

　　6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

　　二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

　　三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

　　參與獎(jiǎng)：15份

　　精美禮品——

　　十一.資金預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：30元

　　獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品+元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元 =27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動(dòng)后期相片 10元

　　總計(jì)：90元

　　環(huán)境工程10-2 心理委員

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳的通知》(湘教通[20xx]135號(hào))文件的精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　以黨的精神為指導(dǎo)，結(jié)合我院今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全院師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家和省內(nèi)學(xué)生資助政策，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛助我成長(zhǎng)，行動(dòng)改變未來(lái)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月15日—12月30日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　主辦單位：

　　承辦單位：學(xué)生工作部(處)學(xué)生資助管理中心

　　協(xié)辦單位：各(院)系、學(xué)生社團(tuán)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.宣傳國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的重大意義。

　　2.宣傳國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的主要內(nèi)容：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)與審批程序、生源地助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序、中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)資助政策。

　　3.宣傳學(xué)校各(院)系貫徹落實(shí)各項(xiàng)資助政策的創(chuàng)新作法和好的經(jīng)驗(yàn)。

　　4.獲資助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩及勵(lì)志教育。

　　六、宣傳活動(dòng)項(xiàng)目、形式及安排

　　(一)資助政策宣傳橫幅、廣播和網(wǎng)絡(luò)宣傳。(4月15日—12月30日)在校園主干道懸掛資助政策有關(guān)的宣傳橫幅，在學(xué)校宣傳欄、廣播站、滾動(dòng)電子屏幕及世界大學(xué)城空間學(xué)工處的資助中心主頁(yè)定期更新、宣傳介紹各項(xiàng)資助政策。

　　(二)編制資助政策手冊(cè)、發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳資料。(4月15日-4月21日)根據(jù)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金，助學(xué)貸款，邊緣地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償，校內(nèi)勤工助學(xué)等資助政策的內(nèi)容，結(jié)合感恩勵(lì)志教育，將《湖南省大學(xué)學(xué)生資助政策手冊(cè)》發(fā)放給各(院)系學(xué)生，讓他們能隨時(shí)了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容，有力擴(kuò)大宣傳受眾面。

　　(三)資助政策學(xué)習(xí)主題班會(huì)。(組織單位：各(院)系，

　　時(shí)間：4月15日—12月30日)全院各班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)形式(每月一次)學(xué)習(xí)資助政策文件和資助政策教育讀本。班級(jí)集中學(xué)習(xí)《湖南省大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策匯編》

　　必學(xué)文件：湖南省大學(xué)勤工助學(xué)管理規(guī)定、湖南省大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)資金管理實(shí)施細(xì)則、湖南省大學(xué)國(guó)家助學(xué)貸款管理規(guī)定、湖南省大學(xué)助困類獎(jiǎng)學(xué)金愛助學(xué)生管理辦法、湖南省大學(xué)獎(jiǎng)(助)學(xué)金管理、評(píng)選辦法一覽表、國(guó)家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款辦理流程、湖南省高等學(xué)校畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償暫行辦法。

　　(四)舉辦專題報(bào)告、講座

　　1.行動(dòng)改變未來(lái)—受助學(xué)生感恩、勵(lì)志講座

　　2.誠(chéng)信教育報(bào)告會(huì)

　　3.畢業(yè)生代表座談會(huì)

　　(五)各(院)系結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新形式，開展與國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳教育相關(guān)的活動(dòng)。如：學(xué)生資助政策、學(xué)生感恩勵(lì)志教育的專題演講或報(bào)告會(huì)、打造一項(xiàng)宣傳資助政策或?qū)W生感恩勵(lì)志教育的品牌活動(dòng)。

　　(六)宣傳板報(bào)設(shè)計(jì)比賽(4月21日—12月30日)

　　宣傳本學(xué)院受助學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育工作，受助學(xué)生的先進(jìn)典型等。要求：主題鮮明，內(nèi)容豐富、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方、手工書寫或噴繪形式，尺寸為2M*1M。學(xué)生資助管理中心將組織人員定期進(jìn)行評(píng)比。

　　七、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各(院)系要高度重視本次宣傳活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，按照本方案的有關(guān)要求，制定具體活動(dòng)方案，認(rèn)真組織，廣泛動(dòng)員，全面部署，注重利用校園網(wǎng)站和大學(xué)空間城對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，迅速掀起“學(xué)生資助政策宣傳”的高潮。

　　(二)活動(dòng)的開展要求落實(shí)責(zé)任，務(wù)求實(shí)效。根據(jù)“以點(diǎn)帶面、以面帶全”的工作方針，在確?；顒?dòng)全面鋪開，覆蓋全體師生的同時(shí)做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中的特困學(xué)生群體、需要心理輔導(dǎo)學(xué)生群體及學(xué)習(xí)后進(jìn)群體等重點(diǎn)群體的宣傳教育工作。

　　(三)各學(xué)院要對(duì)開展“學(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保各個(gè)階段學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷地完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。

　　(四)各學(xué)院于每月30日前將開展“學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)”的情況(包括活動(dòng)總體情況、采取的措施、取得的成效及工作中存在的問(wèn)題和不足等)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)的書面形式和宣傳相關(guān)材料(如宣傳單、宣傳手冊(cè)、發(fā)表的報(bào)道、信息、圖片等)報(bào)送學(xué)生資助管理中心。

　　(五)學(xué)工處將對(duì)開展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，評(píng)出先進(jìn)(院)系(3個(gè))和優(yōu)秀個(gè)人若干，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　新的學(xué)期，新的開始，新的規(guī)劃，新的展望。作為會(huì)計(jì)學(xué)系團(tuán)總支新成立的新聞部，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，但是在系團(tuán)總支、老師們的關(guān)懷和幫助下，我們會(huì)積極努力進(jìn)取，做好各項(xiàng)工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團(tuán)總支、專業(yè)文化建設(shè)，我們初步做了如下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)寫作能力是核心。

　　新聞稿，是外界認(rèn)識(shí)、了解我們專業(yè)的窗口，也是在學(xué)校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會(huì)，由部長(zhǎng)介紹工作經(jīng)驗(yàn)，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn)，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對(duì)新聞稿完成后的仔細(xì)校對(duì)，消滅一切語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以解決。同時(shí)針對(duì)委員寫的各類新聞稿件，由部長(zhǎng)再進(jìn)行批改，從而保證新聞稿的質(zhì)量。

　　二、加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí)，更要緊密聯(lián)系其他部門。

　　為了高效完成各項(xiàng)工作，在平時(shí)就要鞏固內(nèi)部機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)委員培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)委員擅長(zhǎng)的方面并加以培養(yǎng)，將每個(gè)人的特長(zhǎng)發(fā)揮到最優(yōu)。落實(shí)好人員的分配工作，通過(guò)部長(zhǎng)與各委員的及時(shí)密切聯(lián)系，在第一時(shí)間知道系里活動(dòng)信息后，把任務(wù)責(zé)任到人。委員們不僅要采訪、報(bào)道，更要及時(shí)投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系，積極與各部門交流溝通，快速、準(zhǔn)確把握活動(dòng)信息，根據(jù)提前安排好的人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)。

　　三、針對(duì)新聞部經(jīng)驗(yàn)不足、人手不夠等自身弱點(diǎn)問(wèn)題。

　　我們準(zhǔn)備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站，了解新聞工作常識(shí)，積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)的優(yōu)秀機(jī)制、活動(dòng)方向，搜集相關(guān)資料，然后共同交流，提高新聞報(bào)道能力。另一方面，在大一新生群中，通過(guò)宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學(xué)。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　四、鼓勵(lì)成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。

　　根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行總體評(píng)定，在學(xué)期總結(jié)對(duì)工作成果進(jìn)行公布和說(shuō)明，評(píng)選出成績(jī)最好者，評(píng)選“優(yōu)秀記者”，并進(jìn)行表彰。通過(guò)這樣的激勵(lì)政策更有效地促進(jìn)新聞部的發(fā)展。

　　以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個(gè)成員能不斷學(xué)習(xí)，努力探索，使新聞部不斷地成長(zhǎng)成熟，發(fā)展成為一個(gè)擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的部門，為會(huì)計(jì)學(xué)系的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)名稱

　　“秀我風(fēng)采”

　　二、活動(dòng)目的

　　為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分的展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動(dòng)日程

　　活動(dòng)預(yù)定十二月初開展（再議）

　　第一階段（活動(dòng)前）

　　①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　?、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

　　第二階段（活動(dòng)開展）

　?、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

　　②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　?、壅褂[時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

　?、龠x擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

　?、诋?dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

　?、圩詈?，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

　?、芑顒?dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

　　五、活動(dòng)所需資源

　　校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　依具體情況再議

　　七、活動(dòng)要求及細(xì)則

　?、鍖?duì)活動(dòng)參與者

　　1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

　　2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

　?、鎸?duì)活動(dòng)組織者

　　1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。

　?、缱髌吩u(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）

　　1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

　　2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

　　3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。

　　八、活動(dòng)參與者

　　大學(xué)、級(jí)學(xué)生

　　九、活動(dòng)組織者

大學(xué)活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)目：

　　登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　登白云山

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：范獻(xiàn)華

　　工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)

　　四、具體事項(xiàng)

　　(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14：30―17：30

　　(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

　　(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

　　(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

　　(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)主題：狂歡夜

　　二、活動(dòng)背景：

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到狂歡之夜釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

　　三、主辦單位：

　　四、活動(dòng)目的：

　　為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí)，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，增大信心。我們定于12月12日節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會(huì)，為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。節(jié)據(jù)說(shuō)起源于800多年前，也就是1212年12月12日，那天總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我們將一起歡樂(lè)地度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在這狂歡之夜，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

　　五、活動(dòng)開展：

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日晚上6：30-9：00

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)c4樓前草坪

(四)活動(dòng)對(duì)象：的全體會(huì)員、邀請(qǐng)的嘉賓以及有興趣的路人

(五)活動(dòng)內(nèi)容

(1)全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場(chǎng)

(2)由外聯(lián)部朗讀節(jié)宣言

(3)玩游戲

(4)由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

(5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

(6)玩游戲

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

(8)在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　游戲

　　1、自我介紹

　　姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的，要闡述喜歡的理由等?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣鳌?/p>

　　2、紙杯傳水。

　　每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

　　3 、五毛和一塊

　　道具：不需要；

　　場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；

　　人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

　　規(guī)則

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

(1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借：200元

(2)小禮品：(具體看拉的贊助)

(3)小零食的費(fèi)用：200元

(4) 制作邀請(qǐng)函的費(fèi)用：50元

(5)海報(bào)，橫幅等的制作費(fèi)用：150元

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、全體會(huì)員合唱(單身情歌)開場(chǎng)

　　2、由外聯(lián)部朗讀節(jié)宣言

　　3、玩游戲

　　4、由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

　　5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　6、玩游戲

　　7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

　　8、最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》互勉

　　八、商家宣傳

　　前期宣傳：

　　一方面利用橫幅、海報(bào)等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，令一方面對(duì)貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。

　　利用邀請(qǐng)函宣傳商家

　　現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

　　傳單宣傳：

大學(xué)活動(dòng)策劃篇10

一、活動(dòng)背景

　　環(huán)保問(wèn)題是新時(shí)期新形勢(shì)下面臨的一大問(wèn)題。日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染、被嚴(yán)重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問(wèn)題已成為相當(dāng)突出的社會(huì)問(wèn)題。在4月22日—地球日來(lái)臨之際，我社攜手學(xué)院策劃舉辦環(huán)保時(shí)裝大賽，引起民眾的環(huán)保意識(shí)，樹立“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過(guò)廢棄物的回收再利用來(lái)制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時(shí)裝，真正做到廢棄物的再利用。通過(guò)活動(dòng)最終達(dá)到讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)?；顒?dòng)形式的多樣性，提高整個(gè)是師大人的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，并通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚，我環(huán)?！钡臉?lè)趣。

　　活動(dòng)以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環(huán)保材料(需要檢查)和所需工具在賽場(chǎng)上規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不多于三套的環(huán)保時(shí)裝制作，并由參賽隊(duì)員自己穿著展示，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和頒獎(jiǎng)。

二、參賽要求

　　1、活動(dòng)以小組組合的形式進(jìn)行報(bào)名，隊(duì)員不能超過(guò)六名，包括模特在內(nèi)；參賽小組名額不超過(guò)15個(gè)，報(bào)名至名額滿即為止(以交紙質(zhì)報(bào)名表的時(shí)間為準(zhǔn))。

　　2、參賽者自備工具，自備材料如報(bào)紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運(yùn)用道具。但服裝的。主體部分不能使用新購(gòu)買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅(jiān)持以環(huán)保為原則。

　　3、作品在現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，然后進(jìn)行3分鐘的模特展示及解說(shuō)。

　　4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成，其中包括作品評(píng)比、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分，作品效果占80%，環(huán)保知識(shí)問(wèn)答占10%(共兩道題)，舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評(píng)委打分為準(zhǔn)。

　　5、作品內(nèi)容充實(shí)、健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

　　7、參賽小組要有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流。

三、報(bào)名方式

　　xx年4月20日前上交報(bào)名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報(bào)名表請(qǐng)于4月20日前交于()同學(xué)，活動(dòng)期間有問(wèn)題歡迎致電詢問(wèn)。

　　注：活動(dòng)比賽時(shí)間為4月22日下午1點(diǎn)開始。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇11

一、活動(dòng)背景

　　問(wèn)你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系xx級(jí)計(jì)算班，自組建以來(lái)，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。

　　大一的元旦班里沒有搞任何的活動(dòng)，這也是大學(xué)的最大的遺憾，而大二這一年元旦怎么過(guò)？對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)（在500元左右），并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來(lái)。

二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

　　為同學(xué)們過(guò)好新年，促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動(dòng)策劃如下：1、東公園搞些小型的活動(dòng)（如：打雪仗）；2、集體合影留念；3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

三、活動(dòng)組織者和參與者

　　組織者：以班長(zhǎng)為中心的班集體全體成員

　　參與者：14級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師

四、實(shí)施時(shí)間

　　1、小型的活動(dòng)和集體合影留念：20xx年1月1日

　　具體時(shí)間：14：30-15：30

　　2、聚餐：20xx年1月1日

　　具體時(shí)間：15：30-17：30

五、實(shí)施地點(diǎn)

　　小型的活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園

　　聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店

六、活動(dòng)方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃

　　1．東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念

　　1)鑒于本班活動(dòng)搞的次數(shù)比較少，對(duì)于元旦要搞怎么樣的活動(dòng)才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問(wèn)題，最后經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的。凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識(shí)；

　　2) 20xx年1月1日中午14：00在16號(hào)樓門口集合，徒步前往東公園；

　　3)到達(dá)以后，由文藝委員將班級(jí)分成幾組，每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示，接著是個(gè)人展示；

　　4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后，然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”；

　　5)最后集體合影留念。

　　2．聚餐

　　1）我們通過(guò)聚餐的形式來(lái)達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情；

　　2) 20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往；

　　3) 集體合影留念。

七、活動(dòng)預(yù)算

　　聚餐：28元/人*34人=952元

　　其它：50元

　　總計(jì)：952元+50元=1002元（班費(fèi)出500左右，其余由班級(jí)成員補(bǔ)充）

八、注意事項(xiàng)

　　1.注意安全，生命和財(cái)物一樣重要

　　2.由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套

　　3.上述兩項(xiàng)活動(dòng)，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充

九、效果預(yù)測(cè)

　　首先，活動(dòng)具有新鮮性，大家都很樂(lè)意參加。

　　其次，活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性，在打雪仗等小游戲活動(dòng)中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。

　　最后，活動(dòng)具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

　　我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”

十、編后語(yǔ)

　　希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采！

　　策劃人：12計(jì)算張微王勝光

　　二〇一三年十二月十八日

大學(xué)活動(dòng)策劃篇12

一、活動(dòng)主題：

　　廣西師大，夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方—夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

　　我們的成長(zhǎng)，夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進(jìn)；給予我們動(dòng)力，讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變，小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿無(wú)限渴望的，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今，我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上，夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng)，夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想，讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢(mèng)想，去追逐自己的夢(mèng)想。這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加，我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活，希望小朋友們心懷夢(mèng)想，展望未來(lái)。

三、活動(dòng)意義：

　　生活中，有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，并大膽地去追求；有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底，不好意思說(shuō)出來(lái)，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的，這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想，自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人？人的一生不太漫長(zhǎng)，但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想，只要你對(duì)未來(lái)有憧憬，你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人，敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入，不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力，更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。

四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月23號(hào)下午

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　孔子廣場(chǎng)前面的草坪

六、參加人數(shù)：

　　27人

七、活動(dòng)參與人員：

　　xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

　　贊助單位：合肥車友網(wǎng)

八、活動(dòng)流程：

（一）前期策劃準(zhǔn)備：

　　1.向本支部成員征集活動(dòng)建議，確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。

　　2.邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng)，準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢(mèng)想并拍照留念。

（二）活動(dòng)開始：

　　1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢(mèng)想，折好放入愿望瓶中

　　2.幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

　　3.讓同學(xué)們想好自己最想說(shuō)的幾句話，然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

　　4.玩幾個(gè)小游戲，活躍下氣氛

　　5.開始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

（三）照全家福

（四）后期活動(dòng)：制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　支出項(xiàng)目名稱

　　金額

　　總額

大學(xué)活動(dòng)策劃篇13

　　年是我國(guó)第--個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德

　　二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：劉某某

　　小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、籌備會(huì)議：

　　籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

　　2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

　　3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑥參會(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

　　4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

　　5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

　　6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

大學(xué)活動(dòng)策劃篇14

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

　　2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇15

　　一、活動(dòng)前言

　　繼中超聯(lián)賽以來(lái)，中國(guó)球迷們又掀起了一股愛國(guó)風(fēng)。兄弟們，上吧!

　　揮灑陽(yáng)光，激情足球。陽(yáng)春三月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動(dòng)的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂(lè)和沮喪，訴說(shuō)我們無(wú)法表達(dá)的愿望。這個(gè)月注定因?yàn)榕c足球結(jié)緣而變得更加火熱。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)本班學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)各位同學(xué)間的交流，促進(jìn)全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊(duì)員，展示我班的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望可以把活動(dòng)辦的很好，希望可以把活動(dòng)辦成我系的一項(xiàng)傳統(tǒng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　本次比賽的時(shí)間定在3月26號(hào)，具體時(shí)間將視比賽的場(chǎng)地空余時(shí)間而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時(shí)，賽事可向后延遲。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　懷化學(xué)院西校區(qū)足球場(chǎng)

　　五、活動(dòng)人物

　　參賽隊(duì)員必須是懷化學(xué)院化工系13級(jí)材料化學(xué)四班的學(xué)生，各隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊(duì)員名單及有關(guān)資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動(dòng)組織方。(每隊(duì)總?cè)藬?shù)11-16人，每只球隊(duì)可以以寢室為單位組隊(duì)。)

　　六、策劃承辦單位

　　化學(xué)化工系級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部

　　七、比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定

　　1.所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競(jìng)賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。

　　2.比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號(hào)球，本場(chǎng)比賽應(yīng)至少備有2個(gè)足球，比賽用球由組織方籌備。

　　3.參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣(球衣各隊(duì)自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊(duì)員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個(gè)人比賽資格)，開賽前10分鐘各位隊(duì)員要到主裁判處報(bào)道。

　　4.比賽結(jié)束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)提出，并由活動(dòng)組織方做出最后裁定。

　　5.本次比賽的裁判將由專業(yè)裁判擔(dān)任(擬邀請(qǐng)?bào)w育系足球?qū)I(yè)同學(xué))。

　　八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.按最后結(jié)果選出一只冠軍球隊(duì)，并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品，拍照留影。

　　2.分別評(píng)出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品，拍照留影。

　　九、活動(dòng)說(shuō)明