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校園達人秀策劃書7篇 校園達人秀宣傳語

時間:2023-09-05 10:54:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的校園達人秀策劃書7篇 校園達人秀宣傳語,供大家參考。

校園達人秀策劃書7篇 校園達人秀宣傳語

校園達人秀策劃書1

  一、活動主題

  只要你敢show達人就是you

  二、活動背景

  學(xué)校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學(xué)都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

  三、活動目的

  ①為廣大同學(xué)的成長成才服務(wù),舉辦的文體活動;

  ②打造理信學(xué)院最火爆、強大的選秀比賽;

 ?、叟e辦能夠傳承的學(xué)生活動,并且能逐年加大影響力。

  四、活動意義

  1營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設(shè)。

  2陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心。

  3進一步擴大學(xué)院影響力

  4搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采

  五、活動名稱

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理信學(xué)院達人秀

  六、活動時間

  初賽:xx年11月26日

  決賽:xx年12月3日

  七、策劃承辦部門

  理信社團聯(lián)合會

  八、前期工作

  通知工作

  1、通知xx級各班文藝委員負責(zé)本班報名工作

 ?。堪啾仨殐山M以上參加比賽,09級自愿報名)。

  2、擬定通知和報名表,下發(fā)各班級。

  3、未及時報名者,可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報名參加比賽。

  4、報名時間,地點;待定

  聯(lián)系工作

 ?。?、參賽選手的確定與聯(lián)系

 ?。?、主持人的挑選、聯(lián)系。

 ?。?、比賽評委的聯(lián)系

 ?。?、贊助商的確定

  5參賽選手的安排

 ?。哆x手號碼牌的制作

 ?。愤x手評分表格的制作

 ?。笗x級卡的制作(≥20張)

  u宣傳工作

  1)懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大?。?0米,內(nèi)容待定。懸掛位置:虹子廣場(人流量最多的地段,如學(xué)生公寓附近,食堂附近等)

  2)懸掛噴繪2張。噴繪大?。?*3、5(大小由贊助商定),內(nèi)容待定。懸掛位置:西大門藍球場。本次有決賽選手照片噴繪。

  3)張貼宣傳海報海報大?。?m*1、2m張貼位置:學(xué)生活動較多的地段,食堂附近,學(xué)生公寓宣傳欄處(由內(nèi)容而定)

  u前期準備

 ?。闭匍_社聯(lián)全體人員會議,討論活動的各個環(huán)節(jié),商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜。

  2聯(lián)系相關(guān)部門,與各部門做好協(xié)商,準備相關(guān)設(shè)施。

  3與贊助商協(xié)商,籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關(guān)事宜。

  1)初期:

  本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主,內(nèi)容為“ ××杯”達人秀。海報若干,放在學(xué)院人流量最大的地方(,各男女生寢室樓下一張,共×張),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,;

  2)中期:

  本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主,使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

  3)后期:

  本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽活動當(dāng)晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中,主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳,設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié),將掀起全場高潮。

  九、具體流程

  活動開展細節(jié)問題

  ◆比賽地點:待定

  ◆比賽時間:待定

  ◆比賽內(nèi)容:

  1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

  2、選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)

  ◆比賽規(guī)則

  1在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級

  2在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現(xiàn)場學(xué)生觀眾評審的20名以上投票晉級。

  3在評審中有三人說no后本選手即被淘汰

  4在評審選擇停止表演時選手必須停止表演,副主持上臺協(xié)助評審的工作。

  ◆評委組成:比賽將有5名教師評委及30名學(xué)生評委組成。

  學(xué)生評委由各學(xué)校學(xué)生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。

  ◆評定結(jié)果

  選出總成績前15名進入決賽,當(dāng)晚揭曉

  初賽:做好選手、評委的通知工作,現(xiàn)場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責(zé)賽前通知工作及工作安排,由其它部門協(xié)助,做好以下工作:

  1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席。

  2、節(jié)目協(xié)調(diào):按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊。

  3、選手調(diào)度:協(xié)調(diào)選手的出場順序及負責(zé)選手簽到工作。

  4、計分統(tǒng)計:整理評委所打分數(shù)并統(tǒng)計,三人成績?yōu)橐唤M。

  5、現(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序。

  6、攝影工作:負責(zé)整場比賽的攝影工作

  7、收尾工作:確定晉級選手名單等;整理會場。

  決賽:

  決賽前期:

 ?、傥覀儗⒃谛@里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

 ?、跒榱颂岣咄瑢W(xué)們對本次活動的關(guān)注度,我們將開設(shè)“有獎競猜活動”,選出同學(xué)們心目中的'達人冠軍。

 ?、畚覀儗⒄垖I(yè)人士根據(jù)選手特點,對他們進行外型,才藝,表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

 ?、軓某踬惼?,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。

  比賽當(dāng)晚及頒獎活動:

  ◆比賽地點:待定

  ◆比賽人數(shù):15組選手

  十、注意事項

 ?。惫ぷ魅藛T必須懷有高度責(zé)任感,認真順利完成各項工作。

 ?。补ぷ魅藛T必須明確各自任務(wù),不明白時及時詢問。

 ?。臣皶r向負責(zé)人匯報工作進度,以便及時了解工作情況。

 ?。此薪?jīng)費開支報表,并提供相應(yīng)發(fā)票。

 ?。邓行麄魑锲芬欢ㄒ獦嗣髻澲?。

 ?。豆ぷ魅藛T必須穿正裝,必須佩帶工作證,這主意文明禮貌。

 ?。分鞒秩艘约鹤龊弥鞒衷~,注意調(diào)動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準備,避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

 ?。妇S持秩序人員要保證會場秩序良好。

 ?。够嘏_人員注意參賽人員上場的銜接。

校園達人秀策劃書2

  一?;顒颖尘?/strong>

  新學(xué)年伊始,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學(xué)子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協(xié)會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協(xié)會開始了x屆武職達人秀的積極籌備。會展協(xié)會希望通過努力,讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學(xué)、老師心中的“達人”,發(fā)掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學(xué)們進一步健康成長。

  二.活動目的

  1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動,豐富學(xué)生的課余生活,營造良好校園文化氛圍

  2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我

  3、不設(shè)門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)

  4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。

  5、加強會展協(xié)會的團隊協(xié)作能力,提高會展協(xié)會的知名度

  三?;顒右饬x

  1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設(shè)

  2、陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心

  3、進一步擴大會展協(xié)會的影響力,努力打造品牌協(xié)會

  4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風(fēng)采

  四?;顒用Q

  第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達人秀

  五?;顒又黝}

  只要你敢show達人就是you

  六?;顒訉ο?/strong>

  全體武職學(xué)生

  七?;顒訒r間

  海選:11月3日(暫定)

  決賽:XX年11月17日(暫定)

  八?;顒訂挝?/strong>

  主辦單位:旅游與航空服務(wù)學(xué)院分團委

  策劃承辦單位:會展協(xié)會

  九.活動參與形式:

  1、在內(nèi)容積極健康的前提下,表演形式不限

  2、以個人或團體參賽皆可

  十.參賽要求

  1、比賽內(nèi)容要有特色,積極向上,鼓勵節(jié)目的創(chuàng)新

  2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內(nèi)容活潑,形式多樣

  十一.比賽細則

  (一)海選:

  1、報名時間:XX年10月17日到10月31日

  2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現(xiàn)場報名、電話報名、網(wǎng)絡(luò)報名

  ①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設(shè)備,水,人員安排等)

 ?、陔娫挕⒕W(wǎng)絡(luò)報名:將在宣傳海報上留下報名聯(lián)系方式

 ?、刍顒蝇F(xiàn)場報名:接受現(xiàn)場參加報名(桌椅,筆,負責(zé)人,入場秩序安排,與主持人溝通)

  3、海選時間:XX年11月3日(可現(xiàn)場報名)

  4、海選地點:東區(qū)舞池(待定)

  5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責(zé)人(5人)

  6、現(xiàn)場布置:搭建舞臺

  (二)決賽:

  1、時間:XX年11月17日(暫定)

  2、地點:德禮堂

  3、評委:邀請院校老師

  十二、比賽評定

  海選:采取評委叫停即止的賽制

  晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判

  決賽:由所邀的老師,根據(jù)評分標準評定

  十三?;顒雍罄m(xù)工作

  1、秘書處將資料存檔,并上傳相關(guān)照片

  2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序,并在活動后回收相關(guān)物品

  3、外聯(lián)部代表協(xié)會對贊助商表示感謝

  4、召開本次活動的總大會

  注:各個部門的人員可以互相調(diào)配,大家互相協(xié)作,以保證活動的成功舉行

  十四。獎項設(shè)置

  海選:參與獎若干名

  復(fù)賽:聲樂達人獎3名舞蹈達人獎2名

  才能達人獎1名才智達人獎1名

  人氣達人獎1名青春達人獎3名

  優(yōu)秀達人獎10名

校園達人秀策劃書3

  一、活動目的:

  為了全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與,使學(xué)生獲得成功和體驗,提高學(xué)生自信心,促進身心健康和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生間的合作精神,增進同學(xué)交流,體現(xiàn)集體榮譽,讓美加校園文化藝術(shù)節(jié)魅力再現(xiàn),精彩紛呈。

  二、活動主題:

  只要你有絕活、有特長,請展示出來;

  只要你有夢想、有追求,請努力實現(xiàn)。

  三、活動標語:

  只要你敢show 達人就是you

  四、活動時間:

  宣傳時間:3月17日——3月21日

  班級海選時間:3月27日下午3:00開始(各班教室)

  項目晉級賽時間:4月16日——4月30日

  全??倹Q賽:5月5日——5月9日(現(xiàn)場演繹 當(dāng)場評選)

  總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示

  五、活動對象:

  全體同學(xué)(可以個人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)

  六、活動內(nèi)容:

  所謂“達人”是指某一領(lǐng)域出類拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特長”高手。所以,活動要求通過各種形式展現(xiàn)學(xué)生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學(xué)習(xí)愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術(shù)達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等?!斑_人秀”項目分 手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞 七大類活動,列出以下活動內(nèi)容可供大家參考:

  (一) 手工類

  剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設(shè)計等等各種手工創(chuàng)意制作

 ?。ǘ?語言類

  中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲

 ?。ㄈ┢鳂奉?/p>

  中西方器樂獨奏、合奏和重奏

  (四)書畫類

  繪畫高手(當(dāng)場作畫,形式不限)

  毛筆書法高手(當(dāng)場書寫,內(nèi)容不限)

 ?。ㄎ澹┛萍碱?/p>

  魔方拼圖現(xiàn)場秀(正確拼出,以時間為評比的標準);

  自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。

 ?。└栉桀?/p>

  唱歌(含戲曲)、跳舞、模特(可以個人或小組,形式不限)

 ?。ㄆ撸w育類

  1、旋轉(zhuǎn)王(連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈,以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標準)

  2、毽子個數(shù)王(以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準,看誰踢得多)

  4、花樣溜溜球(在1分鐘內(nèi),玩的花樣最多者勝出)

  5、兩人組合跳繩,(時間1分鐘,個數(shù)多為勝)。

  6、毽子花樣王(以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝)

  7、旋轉(zhuǎn)籃球連續(xù)旋轉(zhuǎn)籃球不掉地,時間最長者為勝。

  8、花樣滑輪。

  七、活動過程:

  1、宣傳報名階段:3月18至3月21日學(xué)校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報,并在升旗儀式上進行宣傳,渲染校園活動氛圍,讓學(xué)生了解達人秀的目的意義。

  2、班級海選階段:班主任組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)達人秀方案,學(xué)生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名,每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組;(選拔時限:4月15日止)

  3、項目晉級賽階段:以類別為單位由學(xué)校專業(yè)教師團隊做評委,進行項目晉級賽,每個項目晉級到前十強(舉行時間:4月16日——4月30日)

  4、總決賽階段:所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比,評選出各項校園達人。(決賽時間段為5月5日——5月9日,現(xiàn)場演繹 當(dāng)場評選)

  八、活動頒獎:

  校園達人將在六一表彰大會上頒獎,并在家長會上展示。

校園達人秀策劃書4

  一、 活動主題

  “飛揚青春,展現(xiàn)自我”

  二、 活動背景

  為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現(xiàn)迎新及教學(xué)評估的主題。

  三、 活動目的

  為廣大新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的大學(xué)校園生活。

  四、 活動時間與安排

  1、 時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日

  2、 活動總體安排:

  第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發(fā)文件并通知到各班。

  第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。

  第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日

  復(fù)賽階段:11月10日

  半決賽階段:11月17日

  決賽階段:11月20日晚

  五、活動對象:

  10、09、08級學(xué)生

  六、活動場地

  大學(xué)生活動中心及大禮堂(決賽)

  七、活動要求

  1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學(xué)生會辦公室。

  2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目,在比賽當(dāng)中也有嘉賓的節(jié)目表演。

  八、評分細則

  1、初賽、復(fù)賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。

  2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。

  3、初賽的晉級率為30%,復(fù)賽的晉級率為40%,半決賽的晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名 :100元

  二等獎2名 :60元

  三等獎2名 :40元

  所有獎項均頒發(fā)榮譽證書及獎品

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  獎品:100×1+60×2+40×2 =300元

  證書:10×5=50元

  海報:

  橫幅:

  彩帶、氣球等布置場地物品:

  策劃書:學(xué)生會

  二○一○年十月一十八日

  一、活動背景

  迎接我院11級學(xué)生會的到來,學(xué)校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校團委活動。

  二、活動對象

  學(xué)生會全體成員,一個人和組單位參賽

  三、活動時間

  20xx年12月12日

  四、活動地點

  足球場

  五、活動目的

  希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富學(xué)生會的課余生活,發(fā)掘文藝等各類人才,給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平,陶冶性情,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎(chǔ),將來為社會做貢獻。

  六、活動口號

  展現(xiàn)個人風(fēng)采,弘揚烈火青春

  七、活動宣傳

  前期宣傳:時間(待定)

  1、 宣傳橫幅2條

  2、 宣傳單 200份

  主要內(nèi)容:本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。

  宣傳方式:在校團委各個部門

  3、 宣傳海報 10張

  宣傳內(nèi)容:活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。

  宣傳地點:a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。

  八、活動流程

  初賽:做好選手、評委的通知工作,現(xiàn)場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責(zé)賽前通知工作及工作安排,由其它部門協(xié)助,做好以下工作:

  1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席(學(xué)生會辦公室 體育部)。

  2、節(jié)目協(xié)調(diào):按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊(學(xué)生會文藝部)。

  3、選手調(diào)度:協(xié)調(diào)選手的出場順序及負責(zé)選手簽到工作(學(xué)生會文藝部)。

  4、計分統(tǒng)計:整理評委所打分數(shù)并統(tǒng)計,三人成績?yōu)橐唤M(學(xué)生會學(xué)習(xí)部)。

  5、現(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序(團委組織部)。

  6、攝影工作:負責(zé)整場比賽的攝影工作(團委期刊部、文藝部攝影隊)

  7、收尾工作:確定晉級選手名單等(文藝部);整理會場(所有參與部門)。

  比賽進程:

  做好初賽準備工作,保證初賽有序進行,選出15強晉級決賽。

  1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

  2、 選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

  評委組成:比賽將有*名教師評委及*名學(xué)生評委組成。

  學(xué)生評委由各學(xué)院學(xué)生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。

  評定結(jié)果

  選出總成績前15名進入決賽,當(dāng)晚揭曉。

  決賽:

  決賽前期:

 ?、?我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

 ?、?為了提高同學(xué)們對本次活動的關(guān)注度,我們將開設(shè)“有獎競猜活動”,選出同學(xué)們心目中的達人冠軍。

 ?、?我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點,對他們進行外型,才藝,表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

 ?、?從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。

  比賽當(dāng)晚及頒獎活動:

  比賽地點:待定

  比賽人數(shù):15組選手

  比賽內(nèi)容:

 ?、?5組選手分為3組,依次進行比賽。

 ?、谶x手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

  評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審

  學(xué)生評委由各學(xué)院學(xué)生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。

  二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學(xué)生干部中選出來,代表公平、公正、公開、人氣。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名 :100元

  二等獎2名 :60元

  三等獎2名 :40元

  所有獎項均頒發(fā)榮譽證書及獎品

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  獎品:100×1+60×2+40×2 =300元

  證書:10×5=50元

  海報:20橫幅:100

  彩帶、氣球等布置場地物品:200

  策劃書:學(xué)生會紀檢部干事劉爐爐

校園達人秀策劃書5

  一、活動背景

  新學(xué)年伊始,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學(xué)子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協(xié)會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協(xié)會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協(xié)會希望通過努力,讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學(xué)、老師心中的“達人”,發(fā)掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學(xué)們進一步健康成長。

  二、活動目的

  1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動,豐富學(xué)生的課余生活,營造良好校園文化氛圍

  2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我

  3、不設(shè)門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)

  4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。

  5、加強會展協(xié)會的團隊協(xié)作能力,提高會展協(xié)會的知名度

  三、活動意義

  1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設(shè)

  2、陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心

  3、進一步擴大會展協(xié)會的影響力,努力打造品牌協(xié)會

  4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風(fēng)采

  四、活動名稱

  第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達人秀

  五、活動主題

  只要你敢show達人就是you

  六、活動對象

  全體武職學(xué)生

  七、活動時間

  海選:11月3日(暫定)

  決賽:11月17日(暫定)

  八、活動單位

  主辦單位:

  策劃承辦單位:

  九、活動參與形式:

  1、在內(nèi)容積極健康的前提下,表演形式不限

  2、以個人或團體參賽皆可

  十、參賽要求

  1、比賽內(nèi)容要有特色,積極向上,鼓勵節(jié)目的創(chuàng)新

  2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內(nèi)容活潑,形式多樣

  十一、比賽細則

 ?。ㄒ唬┖_x:

  1、10月17日到10月31日

  2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現(xiàn)場報名、電話報名、網(wǎng)絡(luò)報名

  ①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設(shè)備,水,人員安排等)

 ?、陔娫?、網(wǎng)絡(luò)報名:將在宣傳海報上留下報名聯(lián)系方式

 ?、刍顒蝇F(xiàn)場報名:接受現(xiàn)場參加報名(桌椅,筆,負責(zé)人,入場秩序安排,與主持人溝通)

  3、海選時間:11月3日(可現(xiàn)場報名)

  4、海選地點:東區(qū)舞池(待定)

  5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責(zé)人(5人)

  6、現(xiàn)場布置:搭建舞臺

 ?。ǘQ賽:

  1、時間:11月17日(暫定)

  2、地點:德禮堂

  3、評委:邀請院校老師

  十二、比賽評定

  海選:采取評委叫停即止的賽制

  晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判

  決賽:由所邀的老師,根據(jù)評分標準評定

  十三、活動后續(xù)工作

  1、秘書處將資料存檔,并上傳相關(guān)照片

  2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序,并在活動后回收相關(guān)物品

  3、外聯(lián)部代表協(xié)會對贊助商表示感謝

  4、召開本次活動的總大會

  注:各個部門的人員可以互相調(diào)配,大家互相協(xié)作,以保證活動的成功舉行

  十四、獎項設(shè)置

  海選:參與獎若干名

  復(fù)賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名

  才能達人獎1名,才智達人獎1名

  人氣達人獎1名,青春達人獎3名

  優(yōu)秀達人獎10名

  附件:1、第二屆武職達人秀經(jīng)費預(yù)算(學(xué)院參考)

  2、第二屆武職達人秀工作進程表

校園達人秀策劃書6

  一、活動背景:

  人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

  二、活動目的、意義和目標:

  鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

  三、活動時間:

  10月31日——11月30日

  四、活動地點:

  景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

  五、活動內(nèi)容:

  (一)比賽前期準備

  活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

  活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。

  初期:

  此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。

  中期:

  此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

  后期:

  此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

  活動報名:

  1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括××、××、××級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。

  2)11月1號——11月3號,為期3天。

  3)中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。

  聯(lián)系工作:

  1、參賽選手的安排。

  2、主持人的挑選、聯(lián)系。

  3、評委的選定、聯(lián)系。

  其他工作:

  1、參賽選手的出場排序。

  2、號碼牌的制作。

  3、決賽時期的評分表制作。

  4、pass卡的制作。

 ?。ǘ┕ぷ髁鞒?、比賽進程:

  工作流程:

  做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。

  賽場布置:

  懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責(zé))

  節(jié)目布置:

  安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

  評判規(guī)則(初賽):

  賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

  評判規(guī)則(決賽):

  仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

  現(xiàn)場秩序:

  維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責(zé))

  比賽進程:

  時間:11月1日——11月3日

  中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。

  階段:宣傳及報名

  地點:學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

  工作內(nèi)容:做好相應(yīng)的宣傳,整理報名名單

  時間:11月15日

  下午4點30分

  階段:初賽

  地點:學(xué)院大禮堂

  工作內(nèi)容:做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強

  時間:11月20日——11月23日

  中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。

  階段:宣傳及決賽名單的公布

  地點:學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下

  工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手

  時間:11月28日

  下午4點30分

  階段:決賽

  地點:學(xué)院大禮堂

  工作內(nèi)容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。

校園達人秀策劃書7

  活動背景:

  在新生入學(xué)之際,為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng),進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、活動主辦:

  三、活動時間:

  四、活動對象:

  XX級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽

  五、活動地點:

  六、參賽形式:

  七、活動要求:

  海選階段:(9月28號——10月21號)

  各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3—4名選手上報校學(xué)生會文藝部。

  復(fù)賽階段:(10月22號——10月28號)

  校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進行復(fù)賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。

  決賽階段:(11月5號左右)

  由校團委舉辦決賽,各二級學(xué)院學(xué)生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr。

  八、獎項設(shè)置:

  本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風(fēng)獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

  九、注意事項:

  10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團委。(報名表見附一)。

  聯(lián)系人:倪玉瑩聯(lián)系電話:

  特此通知。

  策劃書

  附件1:無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達人秀“大賽選手報名表

  附件2:達人秀評選標準

  無錫科技職業(yè)學(xué)院

  校學(xué)生會

  十月十日

  主題詞:校學(xué)生會“達人秀”大賽通知

  抄送:團委各院系分團委學(xué)生會

  無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會9月27日

 ?。ü灿?1份)

  附件1:

  無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達人秀“

  大賽選手報名表

  序號

  姓名

  所在院系及專業(yè)

  參賽人數(shù)

  節(jié)目名稱

 ?。ū硌菪问剑?/p>

  聯(lián)系電話

  備注

  附件2:

  【本次比賽采用100分制】

  1、組題與內(nèi)容【滿分20分】

  主題鮮明、立意新穎、形式恰當(dāng)、活潑。(10分)

  內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)

  2、表演技巧(滿分50分)

  演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息。

  舞蹈:動作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,與表演的題材相協(xié)調(diào)。

  器樂表演:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?,使人產(chǎn)生共鳴。

  3、舞臺風(fēng)度(滿分15分)

  精神飽滿,朝氣蓬勃。(5分)

  講文明禮貌,儀表大方得體。(5分)

  出、退場從容大方,干凈利索。(5分)

  二、綜合評價(滿分15分)

  節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)

  觀眾反映較好。(7分)

  三、記分方法

  各評委根據(jù)評分標準,客觀準確的為節(jié)目給出得分。

  合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分,然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

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