下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)校園活動方案共3篇(學(xué)校小活動策劃方案),以供借鑒。
小學(xué)校園活動方案共1
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。?、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),
四、
五、六年級每班2—3個節(jié)目,
一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
?、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌埑猓?地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
?、?、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
?、拧⒁螅汗ぞ咦詡洌ㄈ缂舻?、膠水、紙\\\\墊板等),內(nèi)容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
?、?、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)
5、小品(校園課本?。?、相聲比賽
?、?、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)校園活動方案共2
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案
為實現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活
三、活動要求
以慶祝新中國成立62周年為契機,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況,共設(shè)4個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單
七、活動比賽安排
藝術(shù)作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術(shù)表演類(朗誦、校
園課本?。?/p>
四、
五、六年級每班2—3個節(jié)目,
一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(朗誦)。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
?、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌埑猓┑攸c另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)校園活動方案共3
小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
**小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以“二期”課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo),以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學(xué)特色,以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),不斷豐富師生文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力,提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情
操,促進學(xué)生全面發(fā)展根據(jù)學(xué)校工作計劃,特于2006年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
二、藝術(shù)節(jié)主題
快樂地參與,體驗參與的快樂。
三、活動口號
快樂展才藝
四、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:張小娟校長
副組長:張梅、王瑾
成員:各行政人員,音體美、語文教研組及各班班主任
四、藝術(shù)節(jié)活動時間
2006年5月1日——6月1日
四、活動內(nèi)容安排
1、序幕:藝術(shù)節(jié)開幕式
負責人:張梅
參加對象:全校師生
時間:第13周(5月8日)升旗儀式
2、節(jié)徽設(shè)計活動
負責人:各班班主任
參加對象:3-5年級
時間:第13周()
要求:①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽。(用圖畫紙設(shè)計,并寫明設(shè)計意圖)
?、诠?jié)徽設(shè)計以班為單位,鼓勵學(xué)生人人參與,以班為單位評出總體設(shè)計最好的班級。
③節(jié)徽設(shè)計各班選出最好兩份參評。
3、藝術(shù)嘉年華——書法、繪畫、攝影、小制作等作品展
負責人:美術(shù)組(茅海華老師主要負責)
參加對象:教師、學(xué)生(1~5年級)、家長、校外輔導(dǎo)員
時間:()
學(xué)校于5月31日在體操房舉辦書法、繪畫、攝影、小制作等作品展,學(xué)生、家長作品于5月30日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置;教師作品交于工會收集后與校外輔導(dǎo)員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。
4、“我型我秀”——校園歌手大賽-
負責人:音樂組(程遙老師主要負責)
參加對象:1~5年級自愿報名
時間:-6.
1要求:①有愛好音樂的孩子自愿報名到老師處。
②報名后自己準備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,注意演唱技巧,在(星期五下午班會課)在多功能室、階梯教室分
1、
2、年級和
3、
4、5年級兩組進行預(yù)賽
③選拔優(yōu)秀隊員參加6月1日的總決賽。并評出十名“校園音樂新星”
5、超級無敵,演、演、演——學(xué)生課本劇大賽(5月9日——30日)
負責人:語文組
參加對象:自愿報名(1-5年級)
時間:
要求:①各班根據(jù)本班學(xué)生實際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。
?、诿總€節(jié)目時間在四分鐘左右,注意舞臺效果。
?、酃?jié)目在日上報語文組(王穎老師),語文組、大隊部組織評比。
6、尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風箏節(jié)”活動
五、獎勵辦法
所有比賽成績均記入星級班文化評比考核。
少先隊**小學(xué)大隊部
2006-04-23
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