下面是范文網(wǎng)小編整理的舉行一場精彩的校園活動策劃方案3篇(關(guān)于校園活動策劃案)，供大家參閱。

舉行一場精彩的校園活動策劃方案1

　　一、活動時間：

　　20__年3月-20__年6月

　　二、活動主題：

　　“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動目的：

　　1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。

　　2、以讀書系列活動為載體，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設(shè)。

　　3、以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動內(nèi)容及形式：

　　第一階段：組織發(fā)動(3月)

　　(一)營造“書香校園”人文環(huán)境

　　1、寫標語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。

　　2、規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

　　3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

　　4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標準》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

　　5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。

　　(二)明確閱讀要求

　　1、小學(xué)1—2年級段：

　　閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

　　2、小學(xué)3—4年級段：

　　閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章，兒童報刊，人物傳記，歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文，背誦50篇(段);會做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字。

　　3、小學(xué)5—6年級段：

　　開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會寫閱讀筆記，一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。

　　第二階段：組織實施(4月-5月)

　　(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

　　1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)校“書香班級”、“讀書明星”。

　　2、加強學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　　3、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。

　　4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校?？笆屑壙锿陡?，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。

　　5、建立“書香校園”網(wǎng)頁，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級”，鼓勵建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。

　　(二)開展讀讀背背星級爭章活動

　　我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初，在中隊輔導(dǎo)員，中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘牽己?，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

　　第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

　　1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。

　　2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達自己的讀書感悟。

　　3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。

　　七、教師讀書活動

　　1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

　　2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。

　　3、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。

　　4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。

　　5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

　　八、有關(guān)要求：

　　1、高度重視，全員參與，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進行宣傳和推廣。

　　2、強化服務(wù)保障，明確分工，扎實開展，保證各項活動順利實施。要加強學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。

　　3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。

舉行一場精彩的校園活動策劃方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　《義務(wù)教育語文課程標準》強調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘槿媛鋵嵭抡n程標準和省《關(guān)于“建書香校園樹文化新人”閱讀促進項目的實施意見》要求，扎實推進“書香校園”建設(shè)，強化我校中小學(xué)生課外閱讀的管理，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究決定，特制訂以下課外閱讀活動實施方案。

　　二、成立課外閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、建立機制，落實實施

　　1、納入課程，深入指導(dǎo)

　　每周至少開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，語文教師要進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，含咀科學(xué)小品，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要求教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，尋求課外閱讀指導(dǎo)的技巧和方法，逐步形成課外閱讀的基本課型。

　　2.充分發(fā)揮圖書陣地作用。

　　學(xué)校圖書室和班級圖書角是學(xué)生進行課外閱讀的重要陣地，學(xué)校要加強管理，把圖書資源充分利用起來，有效地建立圖書借閱制度，有計劃地向?qū)W生開展借閱、閱覽等活動，引領(lǐng)他們親近母語，熱愛文學(xué)，閱讀經(jīng)典。

　　3、開展活動，培養(yǎng)興趣。

　　學(xué)校要經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外閱讀活動。如舉辦與作家對話、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、閱讀手抄報展評等。利用每天中午播報的新聲廣播站，播送一些經(jīng)典課外讀物，為全校師生送去“文化午餐”。結(jié)合歙縣第六屆“新華書店”杯中小學(xué)學(xué)生暑期讀一本好書征文活動，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積極參加征文比賽。同時與定期開展的文學(xué)社活動結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生閱讀興趣，指導(dǎo)寫作，為打造濃厚的校園文化打下基礎(chǔ)。

　　4、提倡師生共讀、家長共讀

　　課外閱讀活動不僅需要學(xué)生積極參與，語文老師和家長也應(yīng)該參與其中，與學(xué)生一起投入到閱讀課外讀物的活動中來，陪著他們經(jīng)歷閱讀的體驗和感悟，與他們一起成長。向?qū)W生推薦課外讀物，共讀過程中與學(xué)生一起交流，又起到了及時檢驗學(xué)生閱讀活動的成果。

　　5、科學(xué)評價，正確引導(dǎo)。

　　建立合理的評價體系，促進學(xué)校開展課外閱讀是一個重要的工作思路。學(xué)校要把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進行評價，讓學(xué)生建立自己的課外閱讀檔案袋，記錄自己的閱讀經(jīng)歷，積累自己的閱讀收獲。

　　開展課外閱讀活動，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，通過閱讀拓展知識面和培養(yǎng)閱讀能力，最終在長年的課外閱讀中奠定個人的文化素養(yǎng)，為其終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展提供必要的內(nèi)在保障。

舉行一場精彩的校園活動策劃方案3

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，大學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

　　一、活動意義(目的或目標)：

　　1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

　　2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

　　3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

　　4、豐富大大學(xué)生活

　　二、活動時間：

　　20__年10月08日

　　三、活動地點：

　　__大學(xué)體育館

　　四、主辦單位：

　　__大學(xué)社團聯(lián)合會

　　承辦單位：__大學(xué)羽毛球協(xié)會

　　五、參賽對象：

　　大一新會員及所有大一新生

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)活動前期準備

　　1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向__大學(xué)體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：

　　報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

　　報名時間地點：09月27日——29日晚6：00——7：00____教學(xué)樓

　　短信報名：電話號碼+姓名+參賽項目

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責(zé)，有“省運會金牌裁判隊”裁判

　　4、運動器材的準備

　　羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　(二)比賽規(guī)則

　　采用最新國際比賽規(guī)則

　　(三)活動流程

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。

　　2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。

　　七、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責(zé)裁判工作;技術(shù)部負責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負責(zé)維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領(lǐng)大局。

　　(二)物力資源

　　社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責(zé)打印);比賽用球十二筒。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　場地費用=報名人數(shù)人/2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。

　　羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

　　預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元。

　　總計經(jīng)費：575元。

　　九、具體組織安排：

　　裁判部：負責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。

　　技術(shù)部：負責(zé)場務(wù)及賽程安排。

　　骨干：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。

　　秘書部：負責(zé)記錄比分、積分、名次。

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