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有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文6篇 六一兒童節(jié)活動方案策劃

時間:2023-05-25 16:31:00 工作策劃

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有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文6篇 六一兒童節(jié)活動方案策劃

有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日7:30(帶凳子)

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校中操場(待定)

  四、活動內(nèi)容

  1、百科知識競答(待定)

  2、節(jié)目表演(待定)

  五、主要負(fù)責(zé)人

  策 劃:李華麗 李玉杰 滕秀艷

  節(jié)目審核:李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

  節(jié)目編排: 韓杰 劉淑珍(包括:節(jié)目單、主持人、主持詞)

  評 委:韓文榮(組長:制定評分標(biāo)準(zhǔn)、打印評分表等)

  鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

  李翠華

  現(xiàn)場組織:韓雪 劉淑珍

  標(biāo) 語:張玉美 鄭雪

  場地布置:宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

  現(xiàn)場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調(diào)節(jié)好,六月1日7:00前準(zhǔn)備完畢)

  學(xué)生入場:高向陽 姜麗靜

  學(xué)生紀(jì)律:大隊(duì)部

  獎品組: 張玉美 李玉杰

  攝影及電臺聯(lián)系:張家祥

  附:

  準(zhǔn)備情況

  1. 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。

  2. 另設(shè)組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。

有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文2

  一、活動思想

  以”讓孩子過一個快樂、充實(shí)的兒童節(jié)”為宗旨,開展”六一”兒歌、童謠、兒童

  詩朗誦比賽活動,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,引導(dǎo)學(xué)生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美好和學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的”六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  ”飛揚(yáng)的童心”兒童詩朗誦

  三、活動要求及形式

  活動前發(fā)動學(xué)生收集兒歌、童謠、兒童詩進(jìn)行篩選。

  1、各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練;

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前調(diào)動學(xué)生積極性,做到參與面廣,體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點(diǎn),可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式;

  3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝統(tǒng)一;

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)

 ?、倬耧枬M,富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好,行動整齊,服裝統(tǒng)一;

 ?、诼曇艉榱?,感情飽滿到位,具有良好的感染力;

  ③朗誦的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

  四、活動時間地點(diǎn)

  1、時間:6月1日上午

  2、地點(diǎn):西教學(xué)樓前

  五、工作安排

  總策劃:

  主持人:

  評委:年級部管委會成員

  紀(jì)律:各班主任具體負(fù)責(zé)

  二年級慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  六、其它事項(xiàng)

  1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部;

  2、各班主任加強(qiáng)參賽學(xué)生的管理與教育,保持場內(nèi)安靜;

  3、提醒各中隊(duì)在活動當(dāng)天,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑;

  4、比賽本著公開公平的原則,評比等級,進(jìn)行頒獎。

  附:

  二(1)班1、童年(兒童詩)2、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

  二(2)班1、贊美您,六一2、春天

  二(3)班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻(xiàn)給老師的花

  二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

  二(5)班1、眼睛2、奶奶的童話

  二(6)班1、我想2、水果們的晚會

  二(7)班1、我想2、”六一”,我們的節(jié)日

  二(8)班1、”六一”的歌2、快樂的節(jié)日

  二(9)班1、如果2、小紙船

  二(10)班1、記憶里永遠(yuǎn)的童年2、快樂的節(jié)日

  二(11)班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

  二(12)班1、慶”六一”詩歌——獻(xiàn)給快樂的孩子們2、童年

有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文3

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  三、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

  1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。

  攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。

  主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。

  分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

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  一、 活動主題:書香中起飛 陽光下成長

  二、指導(dǎo)思想:

  1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。

  2、展示教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

  3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

  三、組委會:(略)

  四、節(jié)目分配:

  1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細(xì)安排)

  2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

  3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

  4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。

  五、節(jié)目要求:

  (一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

  (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  (三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。

  (四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

  (五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

  造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

  (六)美術(shù)作品展覽。

  1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

  2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

  2、設(shè)一等獎一個,二等獎兩個、三等獎四個。

有關(guān)六一兒童節(jié)活動方案范文5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  第一、活動目標(biāo)

  六一兒童節(jié)活動目標(biāo)是通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  第二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  第三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  第四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動。

  2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

  B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

  B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展小能人比賽,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  (3)比賽形式:大班選取迷你餐廳來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家小人國來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。[Page]

  5、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加六一游園活動。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取六一禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  第五、活動時間安排

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;結(jié)對子游園活動。)

  第六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的'招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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  一、活動主題:

  我的中國夢

  二、活動目的:

  1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1.文藝匯演活動

  (1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

 ?。?)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動時間和地點(diǎn):

  20xx年5月29日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.文藝演出。

  4.表彰儀式。

  七、注意事項(xiàng):

  1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

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