活動(dòng)策劃方案模板3篇活動(dòng)策劃活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-18 15:28:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的活動(dòng)策劃方案模板3篇活動(dòng)策劃活動(dòng)方案，供大家品鑒。

活動(dòng)策劃方案模板1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月中下旬。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。

　　2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。

　　3、放風(fēng)箏比賽。

　　五、本次活動(dòng)的評委：

　　各年級二班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購買風(fēng)箏一律不參評）。（3分）

　　2、樣式新穎、美觀。（2分）

　　3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分）

　　4、放飛過程中，不出現(xiàn)任何故障。（2分）

　　說明：

　　1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

　　2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評風(fēng)箏數(shù)。

　　3、放飛評比分年段進(jìn)行（一、二年級為一段；三、四年級為一段；五、六年級為一段）。

活動(dòng)策劃方案模板2

　　一、活動(dòng)目的：

　　近年來，我校堅(jiān)持以生為本，根植于豐厚的吳地文化，并以“尚智”為的核心涵育學(xué)校文化，倡導(dǎo)“讓智慧引領(lǐng)教育，讓教育生成智慧”的教育理念。為進(jìn)一步踐行我?！爸腔劢逃崩砟睿瑢W(xué)習(xí)實(shí)踐兵法思想，弘揚(yáng)傳承優(yōu)良民族精神，深入開展“孫子文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我校特舉辦第二屆校園“孫子文化節(jié)”系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)孫子文化增添師生智慧

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日（周二）——3月31日（周四）

　　四、活動(dòng)對象：全校師生

　　五、活動(dòng)安排：

　　（一）吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)“孫子文化節(jié)”活動(dòng)開幕儀式

　　活動(dòng)時(shí)間：2月29日（周一）升旗儀式

　　活動(dòng)對象：全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容：宣讀吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“孫子文化節(jié)”開幕詞，明確本屆文化節(jié)活動(dòng)主題，及相關(guān)活動(dòng)要求，并宣布開幕。

　　（二）主題黑板報(bào)展評活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月1日開始各中隊(duì)組織出版，3月11日少總部組織檢查評比活動(dòng)。

　　活動(dòng)對象：4—6年級

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：學(xué)校少總部

　　活動(dòng)內(nèi)容：各中隊(duì)以“智慧孫武”為主題，組織出版一期主題黑板板報(bào)，參加學(xué)校主題黑板報(bào)展評活動(dòng)。

　　（三）“孫子文化”書畫展活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月20日

　　活動(dòng)對象：全校師生

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：陶芳芳老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“孫子文化”創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、纂刻等作品均可參賽，作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。參賽老師及各班于3月20日前將作品交至陶芳芳老師處，學(xué)生作品由班主任統(tǒng)一收齊上交。學(xué)校將組織老師評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并于“孫子文化”節(jié)期間進(jìn)行展出。

　　（四）《孫子兵法》校園廣播

　　活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日

　　活動(dòng)對象：全校

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：紅領(lǐng)巾小廣播

　　活動(dòng)內(nèi)容：利用每周四紅領(lǐng)巾小廣播時(shí)間播出一期“孫子文化”專題廣播，介紹孫武其人其事，《孫子兵法》十三篇相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兵法中的名言警句，從而進(jìn)一步了解孫子的智慧，感受吳中歷史，。

　　（五）一年級《孫子兵法》書簽制作活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月20日前

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：周玨華老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織一年級學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀“《孫子兵法》誦讀名言”小冊子，并鼓勵(lì)學(xué)生與家長一起開展親子合作活動(dòng)，制作《孫子兵法》書簽。學(xué)校將統(tǒng)一下發(fā)空白書簽，書簽反面需注明“作者班級、姓名”，各班在班級選拔的基礎(chǔ)上每班挑選5張優(yōu)秀書簽交負(fù)責(zé)老師，學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（六）二、四年級《孫子兵法》硬筆字比賽活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月20日

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：二年級孫群芳老師

　　四年級徐梅沁老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：借助我校校本教材《孫子兵法》名言小冊子引導(dǎo)學(xué)生初步感知《孫子兵法》相關(guān)內(nèi)容，并創(chuàng)作書寫其中的名言警句。二年級為鉛筆字比賽，四年級鋼為筆字比賽，各班在全班書寫的基礎(chǔ)上，每班挑選5張優(yōu)秀作品上交年級負(fù)責(zé)老師處，學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎(jiǎng)，比賽稿紙由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。

　　（七）三年級《孫武之歌》歌唱比賽

　　活動(dòng)時(shí)間：3月23日

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：王一萍老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：各班音樂任課老師負(fù)責(zé)教唱《孫武之歌》，班主任老師負(fù)責(zé)平時(shí)的`排練，以及比賽的組織活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)唱，爭取人人會(huì)唱，讓《孫武之歌》唱響xx小學(xué)校園。

　　（八）五年級穹窿山、“孫武文化園”綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月中下旬

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：宋雪琴老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織師生實(shí)地考察《孫子兵法》誕生地——穹窿山及孫武文化園，進(jìn)一步了解孫武隱居穹窿山潛心寫作的經(jīng)歷。同時(shí)要求學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神分組合作完成實(shí)踐任務(wù)單——手繪孫武文化園地圖?；顒?dòng)結(jié)束后每班擇優(yōu)上交3張學(xué)生作品于年級負(fù)責(zé)老師處，學(xué)校將組織評選一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（九）六年級《孫子兵法》手抄報(bào)、電腦報(bào)評比活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月20日

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：史秋英老師

　　活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊兵圣孫武資料、《孫子兵法》名言警句和讀書的心得體會(huì)等，以“智慧孫武”為主題，創(chuàng)作一份手抄報(bào)或電腦小報(bào)。手抄報(bào)統(tǒng)一用8k美術(shù)紙，電腦報(bào)同一用a4紙打印，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性，作品需注明“作者班級、姓名”。各班擇優(yōu)選出5件優(yōu)秀作品交年級負(fù)責(zé)老師參加評比活動(dòng)。

　　（十）吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)“孫子文化節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式

　　活動(dòng)時(shí)間：3月31日（周四）

　　活動(dòng)對象：全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.總結(jié)文化節(jié)活動(dòng)，表彰此次活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級和個(gè)人。

　　2.“孫子文化”節(jié)作品展，將活動(dòng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中師生獲獎(jiǎng)作品制作成展板進(jìn)行觀摩。

　　在活動(dòng)籌備和展開的過程中，還有考慮未盡事項(xiàng)，屆時(shí)補(bǔ)充或適時(shí)調(diào)整。