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幼兒活動策劃方案共3篇(嬰幼兒活動策劃方案)

時間:2022-06-05 15:35:56 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒活動策劃方案共3篇(嬰幼兒活動策劃方案),供大家品鑒。

幼兒活動策劃方案共3篇(嬰幼兒活動策劃方案)

幼兒活動策劃方案共1

  幼兒園幼兒生日活動方案[活動策劃方案]幼兒園幼兒生日活動方案-活動策劃方案

  關(guān)鍵字:活動策劃方案, 教職工, 生日, 凝聚力, 幼兒園, 目的, 方案:幼兒生日活動方案 一、活動目的: 1、通過慶祝教職工的生日,增進凝聚力,加強幼兒園的文化建設(shè)。 2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進同事間的感情。 二、活動主題: 快樂澧幼(特質(zhì):增強凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。) 三、活動時間: 20xx年x月x日晚 四、活動地點: 瑞陽部二樓大廳 五、活動準備: (一)幼兒園準備: 1、生日大蛋糕、

  2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單: hellip; hellip;共15人。) 3、第一季度小生日禮物

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幼兒活動策劃方案共2

  國慶節(jié)幼兒活動策劃方案

  10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,組織進行相應(yīng)的活動,下面是活動策劃方案,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  活動時間:2015年9月30日

  活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、**圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、**圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、**都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動"彩旗飄飄"

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動?;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

幼兒活動策劃方案共3

  一、活動目的:

  1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

  2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

  二、參加對象:

  一年級全體孩子和家長

  三、活動時間和地點:

  一年級:10月13日下午

  地點:籃球場

  四、活動負責(zé)人員:

  裁判:XX主持:XX場地劃分:XX器材準備:XX

  五、活動項目:

  1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

  2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。

  3.保齡球大賽:

  場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

  4.運球接力賽

  比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

  六、獎項設(shè)計

  每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

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