精選校園主題節(jié)日活動策劃案(學校我們的節(jié)日主題活動實施方案)

時間：2022-06-05 13:45:00 工作策劃

　　下面是范文網小編收集的精選校園主題節(jié)日活動策劃案(學校我們的節(jié)日主題活動實施方案)，供大家賞析。

　　為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。下面是小編為大家整理的校園主題節(jié)日活動策劃案，一起來看看吧，希望對你們有幫助。

　　校園主題節(jié)日活動策劃案1

　　一、活動背景：

　　中國有3億多人吸煙，約占全球吸煙總人數的三分之一。2017年的調查報告顯示，我國15歲以上男女學生的現在吸煙率分別為22.4%和3.9%。2017年，男性教師吸煙率高達48.4%，既給兒童青少年造成了不良影響，又為學?？責煿ぷ髟黾恿穗y度。健康是人全面發(fā)展的基礎，關系千家萬戶的幸福。兒童、青少年是國家的未來，為進一步做好控煙履約工作，提高全社會對吸煙危害的認識，保護未成年人。拒絕煙草廣告，煙草業(yè)的廣告和促銷活動，能誘惑青少年吸煙。青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產品，很容易造成終身煙草依賴。廣泛禁止煙草廣告和促銷，杜絕煙草行業(yè)對任何賽事或活動的贊助，是保護青少年不嘗試使用煙草的極有效途徑。《煙草控制框架約》也特別要求各締約國在《公約》生效5年內廣泛禁止煙草廣告和促銷活動。青少年暴露于煙草制品廣告、促銷和贊助活動，以及煙草制品的可獲得性、易獲得性，優(yōu)惠的價格和社會可接受性對青少年嘗試使用煙草、變成習慣性的煙草消費者起了至關重要的作用。煙草促銷活動與青少年第一次使用煙草存在因果關系，而暴露于煙草制品宣傳廣告則是導致青少年使用煙草制品等的重要因素。2017年世界無煙日的主題是：禁止煙草廣告、促銷活動。

　　二、活動目的及意義：

　　1、提高國民素質，拒絕煙草宣傳，防止煙草低齡化。

　　2、增強我院師生對煙草以及煙草業(yè)發(fā)展的認識，抵制煙草誘惑，早日戒煙。

　　3、為了改善校園的生活環(huán)境，聯手全院師生發(fā)揮余熱，共同宣傳吸煙對人體的危害及禁煙對生命的有益，特開展此禁煙主題公益活動，減少周圍吸煙人群。號召大家遠離香煙，珍愛生命，構建書香校園。

　　三、活動主題：

　　遠離香煙，珍愛生命，構建書香校園

　　四、活動名稱：

　　對香煙 “say no”，還校園美麗天空。

　　五、活動時間：

　　5月30日(星期四)

　　六、活動地點：

　　學院二球場、教學樓前

　　七、活動參加對象：

　　學院全體學生

　　八.活動內容：

　　展示與禁煙有關的宣傳畫或漫畫、發(fā)放戒煙妙招的宣傳單(注：引起有意愿戒煙師生的重視)、禁煙簽名活動、現場征集禁煙標語(并將征集到的優(yōu)秀標語長期張貼在學院人流密集的地方)、組織隊員清除校園煙頭，并集中展示。

　　九.前期準備：

　　(1)戒煙手抄報;

　　(2)宣傳部制作海報、展板，于學校張貼宣傳，并在微博、貼吧等提前進行網絡宣傳;

　　(3)隊內成員學習有關戒煙，吸煙有害健康的相關知識，確保知識培訓到位，以便活動當天的工作;

　　(4)戒煙妙法宣傳單

　　十、活動流程：

　　1、展示宣傳畫，為我們不應吸二手煙引起重視; 2、組織拒絕吸煙簽名活動，鼓勵有意戒煙的同學;

　　3、現場征集禁煙標語，并對參與者進行現場獎勵(標語可張貼于學院人流密集處,如：食堂、廁所等); 4、展示清掃到的煙頭;

　　5、進行有獎問答(根據答對相關知識的情況發(fā)放紀念品)，發(fā)放戒煙小妙招的宣傳單，主要介紹戒煙的相關方法，并由隊內人員現場解答學生的提問。

　　6、現場演示香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發(fā)現變黃，證明焦油的存在，并說明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡煙頭，展示煙的有害物質影響健康的程度。

　　十一、活動所需物品：

　　橫幅1條，記號筆5支，戒煙方法傳單100份，噴繪8張，香煙一包，棉花兩袋.

　　校園主題節(jié)日活動策劃案2

　　一、活動目的：根據湖北省《關于開展2010年全省“全國安全生產月”活動的通知》(黔安監(jiān)辦[2010]70號)文件精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動，組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識，增強安全技能;集中消除學校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。

　　二、活動時間：2010年6月1日—2010年6月30日

　　三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。

　　四、組織機構：

　　組長：候姣姣

　　副組長：鐘小琴楊杰陳彬張強

　　成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋

　　領導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。

　　五、活動對象：全校本科生。

　　六、活動安排：“三十天校園安全文化節(jié)”活動計劃分為三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

　　第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動宣傳

　　第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

　　第三階段：校園安全文化節(jié)總結與表彰

　　每個階段要有階段性總結。

　　七、活動具體實施方案

　　1、第一階段：校園安全文化宣傳

　　1.1 第一階段時間：2010年6月1日—2010年6月10日

　　1.2、宣傳方案

　　1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會

　　1.2.2 安全月前期宣傳：

　　(1) 宣傳形式

　　a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

　　b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

　　c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

　　(2) 活動流程

　　a.橫幅、展板的制作與安排

　　b.安全知識講座的安排與開展

　　1.3、可行性分析

　　本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時間進行聯系和申請，應該能得到解決。

　　2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

　　2.1第二階段時間：2010年6月11日—2010年6月20日

　　2.2 校園安全應急預演方案

　　2.2.1 主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委

　　2.2.2 活動時間：2010年6月11日—2010年6月20日

　　2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生

　　2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活

　　2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。

　　3、第三階段：校園安全文化節(jié)總結與表彰

　　3.1第三階段時間：2010年6月21日—2010年6月30日

　　3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結表彰

　　3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協(xié)會

　　3.3.2 時間：2010年6月25日

　　3.3.3 地點：工程樓418

　　3.3.4 參加人員：學工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學生等

　　3.3.5 表彰總結內容：

　　a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結，表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等

　　b在校園內進行校園安全文化節(jié)成果展示

　　校園主題節(jié)日活動策劃案3

　　一、活動目的：

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮;我自理，我能干

　　三、活動內容

　　(一)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮

　　2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

　　3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

　　(二)我是勞動小能手

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

　　(三)學唱勞動歌曲

　　1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

　　2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

　　四、活動要求

　　1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

　　2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

　　3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

　　校園主題節(jié)日活動策劃案4

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間] _年4月28日——5月 3 日

　　[活動內容]

　　一、快樂實踐負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1. “創(chuàng)意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

　　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。

　　[活動要求]

　　1. 各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2. 對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。

　　精選校園主題節(jié)日活動策劃案