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科技活動(dòng)策劃書共6篇(關(guān)于科技方面的活動(dòng)策劃書)

時(shí)間:2022-06-05 14:46:22 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的科技活動(dòng)策劃書共6篇(關(guān)于科技方面的活動(dòng)策劃書),歡迎參閱。

科技活動(dòng)策劃書共6篇(關(guān)于科技方面的活動(dòng)策劃書)

科技活動(dòng)策劃書共1

  南華大學(xué)環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院

  環(huán)保科技大賽策劃書

  一、活動(dòng)背景

  近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,但卻犧牲了我們賴以生存是環(huán)境,雖然政府早就開(kāi)始了環(huán)境保護(hù)工作,但對(duì)廣大民眾的影響力度不夠大,很多人還未樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)。而作為一名有責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該以摒除社會(huì)不足為己任,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),提升自身素質(zhì),進(jìn)而影響社會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院是南華大學(xué)新興的勢(shì)力,為彰顯我院“環(huán)?!碧厣黾游以嚎萍紕?chuàng)新的氛圍,并提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作水平,特舉辦該活動(dòng)。

  三、活動(dòng)資源

  1人力資源:評(píng)委老師、記者團(tuán)攝影人員、主持人

  2物力資源:教室、記分卡、獎(jiǎng)品等

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  我部門可同時(shí)或分期舉行以下活動(dòng):

  1、環(huán)境保護(hù)倡議書征文

  此活動(dòng)形式簡(jiǎn)單,只需科協(xié)成員向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,于某時(shí)間段內(nèi)將書面文章交予科協(xié)成員,將電子稿發(fā)至協(xié)會(huì)郵箱??茀f(xié)人員同記者團(tuán)和輔導(dǎo)員評(píng)出獲獎(jiǎng)文章,然后發(fā)表獲獎(jiǎng)倡議書,并可向全校同學(xué)分發(fā)倡議書

  文章要求:健康積極,文明向上,流露真情實(shí)感。文章需富感染力,號(hào)召力,字?jǐn)?shù)在800~1000為宜。

  2、創(chuàng)新環(huán)保工藝品制作

  前期科協(xié)人員加強(qiáng)宣傳,各班科協(xié)委員對(duì)本班進(jìn)行宣傳,

  于公示欄張貼海報(bào)以增大影響力。中期評(píng)委對(duì)參賽選手進(jìn)行

  提問(wèn),以更好了解作品用途。后期對(duì)參展工藝品進(jìn)行評(píng)選,

  評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  工藝品要求:須為原創(chuàng)、作品新穎,可利用身邊塑料瓶、

  易拉罐、一次性筷子、廢舊書報(bào)、塑料袋等。廢品回收加工

  成工藝品,工藝品應(yīng)該方便實(shí)用,富有創(chuàng)新性最佳,最好能

  向大范圍的人群推廣。

  3、環(huán)??萍贾R(shí)競(jìng)賽

  我協(xié)會(huì)可抽取環(huán)境保護(hù)法相關(guān)條例和最新科研成果的知

  識(shí)作為參賽題目,涉及百科包括 世博、亞運(yùn)、環(huán)保、安

  全、天文、地理、科技、人文,對(duì)選手環(huán)保意識(shí)和科技

  前沿信息了解程度進(jìn)行考核??稍O(shè)置卷面考試(選擇題 填空

  題)、主持人提問(wèn)、視頻信息等題型。

  參賽成員以班為單位組成隊(duì)伍,以3~4人為宜,代表本

  班進(jìn)行考試。參賽人員必須服從安排,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  以上活動(dòng)均評(píng)選出

  一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  主要是獎(jiǎng)品費(fèi)用

  一等獎(jiǎng)一名鋼筆一支價(jià)值10元

  二等獎(jiǎng)二名高檔筆記本一個(gè)價(jià)值 5元

  三等獎(jiǎng)三名普通筆記本一個(gè)價(jià)值 3元

  每個(gè)項(xiàng)目共計(jì)而是二十九元

  三個(gè)項(xiàng)目共計(jì)八十七元

  六、活動(dòng)細(xì)節(jié)

  選擇周末時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),及時(shí)做好宣傳工作,賽前做好通知工作。

  七、活動(dòng)策劃

  環(huán)境工程102班白紅浩

科技活動(dòng)策劃書共2

  科技文化節(jié)活動(dòng)策劃

  電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力,活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,增進(jìn)友誼。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:科技文化節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我??萍嘉幕?jié)已成功舉辦 12 屆,歷屆活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽為主,此次活動(dòng)將通過(guò)我們熟悉的數(shù)獨(dú),悠悠球等,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,活動(dòng)內(nèi)容豐富,趣味性高,它將以新穎、創(chuàng)新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2010-10-28日中午校園廣場(chǎng),預(yù)計(jì)所用時(shí)間90分鐘。五、活動(dòng)對(duì)象: 六、活動(dòng)宣傳:

  1.由宣傳部做出宣傳板在活動(dòng)開(kāi)始前前兩天放置一樓餐廳進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  2.由宣傳部制作每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的小宣傳畫以及每個(gè)小項(xiàng)目的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)講每個(gè)小宣傳畫貼到活動(dòng)用桌子前面

  七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1悠悠球:該項(xiàng)活動(dòng)主要以表演為主,每次限兩名表演者,

  各自表演自己最拿手的動(dòng)作與花樣,盡最大努力吸引觀眾,博得觀眾的掌聲,每人限時(shí)表演兩分鐘,如果參賽人數(shù)量較少,可延長(zhǎng)每人表演時(shí)間(延長(zhǎng)時(shí)間依情況而定)。每位表演者可獲動(dòng)感海報(bào)一張。

  2數(shù)獨(dú):數(shù)獨(dú)可分為多種,例如四字?jǐn)?shù)獨(dú),七字鋸齒數(shù)獨(dú),九字鋸齒數(shù)獨(dú),殺手?jǐn)?shù)獨(dú),連體數(shù)獨(dú)等等,其中最為常見(jiàn)的是普通九字?jǐn)?shù)獨(dú),亦稱九宮格。七字鋸齒數(shù)獨(dú):每行,列和粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至7不重復(fù)。九字普通數(shù)獨(dú),鋸齒數(shù)獨(dú):每行,列和粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至9不重復(fù)。殺手?jǐn)?shù)獨(dú):每列粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至9不重復(fù),每個(gè)虛線框內(nèi)的提示數(shù)字是該虛線框內(nèi)所有格的數(shù)字和,每個(gè)虛線框內(nèi)內(nèi)的數(shù)字不得重復(fù)。每道題都可以根據(jù)所提供的數(shù)字為線索,通過(guò)邏輯推理解答出來(lái)。如果你有一套正確的解題方法,猜測(cè)就非常沒(méi)有必要。一定要記住:每道題只有一個(gè)答案!比賽由難易程度確定限時(shí)。簡(jiǎn)單的限時(shí)25秒,困難的限時(shí)50秒,題目從暗箱中由選手隨機(jī)抽取。每種級(jí)別每次有2至3名選手同時(shí)進(jìn)行,他們之間不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。當(dāng)參賽者在限時(shí)內(nèi)完成簡(jiǎn)單的題目后,可選擇停止或繼續(xù)困難題目(只有在限時(shí)內(nèi)完成簡(jiǎn)單題目的參賽者才有資格參加困難題目的比賽),若終止則獲得棒棒糖一支,若繼續(xù)比賽且在限時(shí)內(nèi)完成困難題目則獲得精美中性筆一支,若失敗則將無(wú)任何獎(jiǎng)品。(預(yù)定本環(huán)節(jié)進(jìn)行10輪)

  3意志力比拼:該項(xiàng)活動(dòng)主要通過(guò)默寫阿拉伯?dāng)?shù)字考驗(yàn)選手們的耐力以及專注的力量,每位選手比賽監(jiān)督員的干擾下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),從2330開(kāi)始默寫,若十位為奇數(shù),則個(gè)位為偶數(shù),若十位為偶數(shù),則個(gè)位為奇數(shù),如2301、2303、2305…2309、2310、2312…2318、2321…限時(shí)三分鐘,寫的數(shù)最多者為勝,默寫過(guò)程中有錯(cuò)誤即停止,不能修改。本環(huán)節(jié)預(yù)定進(jìn)行五輪初賽,每輪初賽五名選手進(jìn)行比賽,每輪初賽的第一名獲得中性筆一支,第二名獲得紀(jì)念品棒棒糖一支。每輪初賽的第一名留下來(lái)參加決賽,決賽由前五輪五位第一名進(jìn)行比拼,決賽的第一名獲得紀(jì)念筆記本一個(gè),第二名獲得精美中性筆一支。 八 活動(dòng)流程:

  1.主持人致開(kāi)幕詞(主持詞由秘書部負(fù)責(zé))。

  2.由主持人介紹本次活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)歸則。

  3.活動(dòng)依照活動(dòng)次序進(jìn)行。

  4.由主持人致閉幕詞。 九 活動(dòng)主辦人員安排:

  1.主持人一名(王文瑞)2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄人員一名(秘書部):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄人員負(fù)責(zé)記錄參加本次活動(dòng)人員的信息,以及活動(dòng)舉辦情況

  3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍講解四名(科技競(jìng)賽部):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍講解

  人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍對(duì)想?yún)⒓拥娜藛T具體講解每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容及其規(guī)則的簡(jiǎn)潔介紹并引領(lǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)記錄人員處進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)

  4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員五名(科技競(jìng)賽部):監(jiān)督員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督,計(jì)時(shí),以及在耐力大比拼環(huán)節(jié)在監(jiān)督的同時(shí)干擾比賽人員

  5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員五名(組織部):負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免發(fā)生混亂。

  6.活動(dòng)外圍引領(lǐng)人員十名(科技競(jìng)賽部以及調(diào)研部):外圍引領(lǐng)人員負(fù)責(zé)去廣場(chǎng)上邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)參加活動(dòng),并對(duì)他們進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)短介紹

  7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影記錄人員一名(宣傳部或秘書部):用相機(jī)記錄下來(lái)活動(dòng)的精彩場(chǎng)景,為秘書部提供活動(dòng)總結(jié)素材以及以后科協(xié)宣傳的素材

  8.音響調(diào)試人員兩名:活動(dòng)時(shí)調(diào)試音響并確保活動(dòng)期間音響能夠正常的使用

  9.獎(jiǎng)品發(fā)放人員兩名(科技競(jìng)賽部):負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)記錄人員做好信息記錄

  十 活動(dòng)要求:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置人員提前四十分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),其它人員提前二十分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。1.由組織部提前預(yù)約好本次活動(dòng)的場(chǎng)地。

  2.組織部和科技競(jìng)賽部成員將本次活動(dòng)的七張桌椅,桌子前

  排放五張用于比賽,側(cè)面放兩張用于音響調(diào)試以及發(fā)放獎(jiǎng)品和記錄參加活動(dòng)人員的信息。以及音響設(shè)備搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),科技競(jìng)賽成員負(fù)責(zé)桌椅的擺放以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳畫的張貼,組織部成員負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試。

  3.本次活動(dòng)結(jié)束后參加本次活動(dòng)的科協(xié)成員集體合影留念

  4.活動(dòng)結(jié)束后由科技競(jìng)賽部,組織部負(fù)責(zé)搬運(yùn)回桌椅及音響設(shè)備并負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十一 安全預(yù)案

  一、現(xiàn)場(chǎng)秩序及入場(chǎng)與退場(chǎng)預(yù)案:1、防范預(yù)案(措施):

  由有關(guān)部門帶領(lǐng)同學(xué)有秩序的入場(chǎng)與退場(chǎng)。

  保持工作態(tài)度,不與任何人發(fā)生沖突。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  (一)如有沖突事件發(fā)生時(shí),由科協(xié)干部進(jìn)行交涉。如仍未能解決,通知組委會(huì)負(fù)責(zé)人。如情況嚴(yán)重,沖突范圍擴(kuò)大化,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。并注意封鎖消息。

  (二)遇有突發(fā)性擁擠事故時(shí)立刻動(dòng)用全體成員將人員疏散

  (三)遇有因擁擠發(fā)生的摔倒的事故時(shí)立刻組織人員疏散以免發(fā)生更嚴(yán)重的損傷。并同時(shí)將受傷人員護(hù)送至安全地點(diǎn),并同時(shí)通知學(xué)校。

  (四)情況緊急時(shí)第一時(shí)間撥打“120”急救中心。

  二、用電安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案(措施):

  禁止使用有安全隱患的電器產(chǎn)品。 2、應(yīng)急預(yù)案:

  (一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  (二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離。

  (三)對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

  (四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,組織施救。

  十二 活動(dòng)后期總結(jié):由秘書部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)院團(tuán)委

  十三 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:總計(jì):150圓

  十四 活動(dòng)單位:本次活動(dòng)有電子信息學(xué)院主辦,電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)承辦,最終解釋權(quán)歸電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)所有。

  電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)

  科技競(jìng)賽部

科技活動(dòng)策劃書共3

  科技趣味活動(dòng)

  活動(dòng)目的:提高同學(xué)動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐精神,同時(shí)鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力。

  活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:4月8日-4月14日

  報(bào)名方式:報(bào)本系科協(xié)

  活動(dòng)比賽時(shí)間:4月19日2點(diǎn)

  比賽地點(diǎn):圖書館前

  活動(dòng)一:高空擲蛋

  1.墜蛋方法:

  將一個(gè)采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從一定高度下扔下,使其自由下落。在雞蛋不破的前提下,進(jìn)行評(píng)分。

  注:(1)每支隊(duì)伍有三次嘗試機(jī)會(huì),取最好成績(jī)計(jì)錄;(三次中哪次雞蛋破裂則視為比賽結(jié)束,既只提供一枚雞蛋);

  2.比賽主辦方提供雞蛋,而不提供其它任何比賽材料,由參賽隊(duì)伍自主設(shè)計(jì),

  充分?jǐn)U大參賽隊(duì)伍自由發(fā)揮的空間,但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(此單項(xiàng)占總成績(jī)20%)

  總分=高度得分*(60%)+創(chuàng)意設(shè)計(jì)分*(40%)

  1.高度分:在50分(50cm)的基礎(chǔ)上高度每變化20cm,分?jǐn)?shù)加(減)3分。

  2.高度分,創(chuàng)意設(shè)計(jì)分各滿分為100分。

  活動(dòng)二:紙質(zhì)承重橋

  1、制作要求:紙橋跨度不少于200mm,橋面距離桌面高度不少于80mm,寬度不少于70mm,橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量A4紙(15張),膠水,窄膠帶。可以在橋上加少量裝飾物,以增加美觀。

  2、比賽方式:把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物,根據(jù)選手要求,而是否繼續(xù)加重物,每支隊(duì)伍限加載5次,且每次加載后要求保持10秒或以上時(shí)間。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :(此單項(xiàng)占總成績(jī)40%)

  總分=承重分*60%+外觀分*40%

  

  1.參賽隊(duì)的作品從承重300克開(kāi)始,得60分基礎(chǔ)分,每增加20克加2分,得分為承重分。

  2.外觀分由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分(滿分100分)。

  活動(dòng)三:水火箭比賽

  1、參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)水火箭制作材料,有主辦者提供制作材料

  2、模型制作要求:制作發(fā)射架,水火箭模型1個(gè),模型長(zhǎng)度不超過(guò)1m;直徑不超過(guò)30cm;發(fā)射架不可裝有助推裝置;

  3、模型發(fā)射要求:為了配合場(chǎng)地長(zhǎng)度,每次發(fā)射用水量在1升以內(nèi),發(fā)射用氣筒由主辦方派發(fā);

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(此單項(xiàng)占總成績(jī)40%)

  總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計(jì)得分×40%

  1.飛行距離:每支隊(duì)伍從同一起飛線發(fā)射各隊(duì)制作的模型,根據(jù)飛行距離給分(2分/米)。

  2.外觀設(shè)計(jì):根據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性,由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分(滿分100分)

  最終評(píng)分:

  總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質(zhì)承重墻得分×40%+水火箭得分×40%

  注意事項(xiàng)

  1.組隊(duì)參賽要求:每支隊(duì)伍由3-5人組成,選出一名隊(duì)長(zhǎng)。各系至少有一支隊(duì)伍。

  2.隊(duì)員對(duì)于主辦方的決定必須服從。如有不同意見(jiàn)可以向項(xiàng)目組織者及指導(dǎo)老師申述意見(jiàn),但在比賽現(xiàn)場(chǎng)不得干擾比賽的正常秩序。

  3.本次比賽以公平、公正為原則,各參賽隊(duì)伍應(yīng)正確對(duì)待比賽,各評(píng)委和統(tǒng)分人員也會(huì)做到公平公正。

  4.參賽隊(duì)員需提前進(jìn)行準(zhǔn)備,尤其應(yīng)在網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理知識(shí)。

  5.后兩項(xiàng)活動(dòng)均為現(xiàn)場(chǎng)制作,但會(huì)賽前另下發(fā)一套氣門芯(水火箭)以便賽前實(shí)驗(yàn)試制。

  6.活動(dòng)二膠水膠帶自備,活動(dòng)三只提供氣門芯,有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  依據(jù)最終總成績(jī)分得一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組,其余參賽隊(duì)伍為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  

科技活動(dòng)策劃書共4

  科 技 文 化 節(jié) 活 動(dòng) 策 劃

  電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力,活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,增進(jìn)友誼。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:科技文化節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我??萍嘉幕?jié)已成功舉辦 12 屆,歷屆活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽為主,此次活動(dòng)將通過(guò)我們熟悉的數(shù)獨(dú),悠悠球等,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,活動(dòng)內(nèi)容豐富,趣味性高,它將以新穎、創(chuàng)新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2010-10-28日中午校園廣場(chǎng),預(yù)計(jì)所用時(shí)間90分鐘。 五、活動(dòng)對(duì)象: 六、活動(dòng)宣傳:

  1.由宣傳部做出宣傳板在活動(dòng)開(kāi)始前前兩天放置一樓餐廳進(jìn)行活動(dòng)宣傳

  2.由宣傳部制作每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的小宣傳畫以及每個(gè)小項(xiàng)目的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)講每個(gè)小宣傳畫貼到活動(dòng)用桌子前面

  七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則: 1悠悠球:該項(xiàng)活動(dòng)主要以表演為主,每次限兩名表演者,各自表演自己最拿手的動(dòng)作與花樣,盡最大努力吸引觀眾,博得觀眾的掌聲,每人限時(shí)表演兩分鐘,如果參賽人數(shù)量較少,可延長(zhǎng)每人表演時(shí)間(延長(zhǎng)時(shí)間依情況而定)。每位表演者可獲動(dòng)感海報(bào)一張。 2數(shù)獨(dú):數(shù)獨(dú)可分為多種,例如四字?jǐn)?shù)獨(dú),七字鋸齒數(shù)獨(dú),九字鋸齒數(shù)獨(dú),殺手?jǐn)?shù)獨(dú),連體數(shù)獨(dú)等等,其中最為常見(jiàn)的是普通九字?jǐn)?shù)獨(dú),亦稱九宮格。七字鋸齒數(shù)獨(dú):每行,列和粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至7不重復(fù)。九字普通數(shù)獨(dú),鋸齒數(shù)獨(dú):每行,列和粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至9不重復(fù)。殺手?jǐn)?shù)獨(dú):每列粗線標(biāo)出的宮都是數(shù)字1至9不重復(fù),每個(gè)虛線框內(nèi)的提示數(shù)字是該虛線框內(nèi)所有格的數(shù)字和,每個(gè)虛線框內(nèi)內(nèi)的數(shù)字不得重復(fù)。每道題都可以根據(jù)所提供的數(shù)字為線索,通過(guò)邏輯推理解答出來(lái)。如果你有一套正確的解題方法,猜測(cè)就非常沒(méi)有必要。一定要記?。好康李}只有一個(gè)答案!比賽由難易程度確定限時(shí)。簡(jiǎn)單的限時(shí)25秒,困難的限時(shí)50秒,題目從暗箱中由選手隨機(jī)抽取。每種級(jí)別每次有2至3名選手同時(shí)進(jìn)行,他們之間不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。當(dāng)參賽者在限時(shí)內(nèi)完成簡(jiǎn)單的題目后,可選擇停止或繼續(xù)困難題目(只有在限時(shí)內(nèi)完成簡(jiǎn)單題目的參賽者才有資格參加困難題目的比賽),若終止則獲得棒棒糖一支,若繼續(xù)比賽且在限時(shí)內(nèi)完成困難題目則獲得精美中性筆一支,若失敗則將無(wú)任何獎(jiǎng)品。(預(yù)定本環(huán)節(jié)進(jìn)行10輪)

  3意志力比拼:該項(xiàng)活動(dòng)主要通過(guò)默寫阿拉伯?dāng)?shù)字考驗(yàn)選手們的耐力以及專注的力量,每位選手比賽監(jiān)督員的干擾下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),從2330開(kāi)始默寫,若十位為奇數(shù),則個(gè)位為偶數(shù),若十位為偶數(shù),則個(gè)位為奇數(shù),如2301、2303、2305…2309、2310、2312…2318、2321…限時(shí)三分鐘,寫的數(shù)最多者為勝,默寫過(guò)程中有錯(cuò)誤即停止,不能修改。本環(huán)節(jié)預(yù)定進(jìn)行五輪初賽,每輪初賽五名選手進(jìn)行比賽,每輪初賽的第一名獲得中性筆一支,第二名獲得紀(jì)念品棒棒糖一支。每輪初賽的第一名留下來(lái)參加決賽,決賽由前五輪五位第一名進(jìn)行比拼,決賽的第一名獲得紀(jì)念筆記本一個(gè),第二名獲得精美中性筆一支。 八 活動(dòng)流程:

  1.主持人致開(kāi)幕詞(主持詞由秘書部負(fù)責(zé))。 2.由主持人介紹本次活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)歸則。 3.活動(dòng)依照活動(dòng)次序進(jìn)行。 4.由主持人致閉幕詞。 九 活動(dòng)主辦人員安排: 1.主持人一名(王文瑞)

  2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄人員一名(秘書部):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄人員負(fù)責(zé)記錄參加本次活動(dòng)人員的信息,以及活動(dòng)舉辦情況

  3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍講解四名(科技競(jìng)賽部):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍講解人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)外圍對(duì)想?yún)⒓拥娜藛T具體講解每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容及其規(guī)則的簡(jiǎn)潔介紹并引領(lǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)記錄人員處進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì) 4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員五名(科技競(jìng)賽部):監(jiān)督員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督,計(jì)時(shí),以及在耐力大比拼環(huán)節(jié)在監(jiān)督的同時(shí)干擾比賽人員 5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員五名(組織部):負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免發(fā)生混亂。

  6.活動(dòng)外圍引領(lǐng)人員十名(科技競(jìng)賽部以及調(diào)研部):外圍引領(lǐng)人員負(fù)責(zé)去廣場(chǎng)上邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)參加活動(dòng),并對(duì)他們進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)短介紹

  7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影記錄人員一名(宣傳部或秘書部):用相機(jī)記錄下來(lái)活動(dòng)的精彩場(chǎng)景,為秘書部提供活動(dòng)總結(jié)素材以及以后科協(xié)宣傳的素材

  8.音響調(diào)試人員兩名:活動(dòng)時(shí)調(diào)試音響并確?;顒?dòng)期間音響能夠正常的使用

  9.獎(jiǎng)品發(fā)放人員兩名(科技競(jìng)賽部):負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)記錄人員做好信息記錄

  十 活動(dòng)要求:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置人員提前四十分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),其它人員提前二十分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 1.由組織部提前預(yù)約好本次活動(dòng)的場(chǎng)地。

  2.組織部和科技競(jìng)賽部成員將本次活動(dòng)的七張桌椅,桌子前排放五張用于比賽,側(cè)面放兩張用于音響調(diào)試以及發(fā)放獎(jiǎng)品和記錄參加活動(dòng)人員的信息。以及音響設(shè)備搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),科技競(jìng)賽成員負(fù)責(zé)桌椅的擺放以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳畫的張貼,組織部成員負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試。 3.本次活動(dòng)結(jié)束后參加本次活動(dòng)的科協(xié)成員集體合影留念 4.活動(dòng)結(jié)束后由科技競(jìng)賽部,組織部負(fù)責(zé)搬運(yùn)回桌椅及音響設(shè)備并負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 十一 安全預(yù)案

  一、現(xiàn)場(chǎng)秩序及入場(chǎng)與退場(chǎng)預(yù)案: 1、防范預(yù)案(措施):

  由有關(guān)部門帶領(lǐng)同學(xué)有秩序的入場(chǎng)與退場(chǎng)。

  保持工作態(tài)度,不與任何人發(fā)生沖突。 2、應(yīng)急預(yù)案:

  (一)如有沖突事件發(fā)生時(shí),由科協(xié)干部進(jìn)行交涉。如仍未能解決,通知組委會(huì)負(fù)責(zé)人。如情況嚴(yán)重,沖突范圍擴(kuò)大化,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。并注意封鎖消息。

  (二)遇有突發(fā)性擁擠事故時(shí)立刻動(dòng)用全體成員將人員疏散 (三)遇有因擁擠發(fā)生的摔倒的事故時(shí)立刻組織人員疏散以免發(fā)生更嚴(yán)重的損傷。并同時(shí)將受傷人員護(hù)送至安全地點(diǎn),并同時(shí)通知學(xué)校。

  (四)情況緊急時(shí)第一時(shí)間撥打“120”急救中心。 二、用電安全預(yù)案: 1、防范預(yù)案(措施):

  禁止使用有安全隱患的電器產(chǎn)品。 2、應(yīng)急預(yù)案:

  (一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。 (二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離。

  (三)對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

  (四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,組織施救。

  十二 活動(dòng)后期總結(jié):由秘書部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)院團(tuán)委 十三 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 總計(jì):150圓 十四 活動(dòng)單位: 本次活動(dòng)有電子信息學(xué)院主辦,電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)承辦,最終解釋權(quán)歸電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)所有。

  電子信息學(xué)院科技協(xié)會(huì)

  科技競(jìng)賽部

科技活動(dòng)策劃書共5

  體育學(xué)院 “關(guān)注社會(huì) 關(guān)愛(ài)生活” 科技園林資料展策劃書

  一、活動(dòng)名稱:

  “關(guān)注社會(huì) 關(guān)愛(ài)生活” 科技園林資料展

  二、活動(dòng)主題:

  為迎接團(tuán)建活動(dòng)月和科技學(xué)術(shù)節(jié)到來(lái),以及針對(duì)現(xiàn)在發(fā)生的許多丑惡的社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)真善美,拒絕冷漠、擁護(hù)真愛(ài)。為此我院將舉辦關(guān)注社會(huì) 關(guān)愛(ài)生活”資料展。

  三、活動(dòng)對(duì)象:聊大全體師生

  四、參觀范圍:凡是對(duì)此次活動(dòng)內(nèi)容感興趣的都可進(jìn)來(lái)參觀。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  ? 宣傳

  活動(dòng)前期宣傳工作,橫幅,宣傳海報(bào)。

  ? 活動(dòng)流程

  1、從11月7號(hào)起由主辦班級(jí)準(zhǔn)備好所要展覽的各種資料,展

  板,邀請(qǐng)全體師生過(guò)來(lái)參觀。

  2、具體展覽時(shí)間11月13號(hào)早晨9點(diǎn)開(kāi)始,此活動(dòng)共分為三個(gè)

  板塊。分別為關(guān)注政治時(shí)事、關(guān)愛(ài)生活時(shí)事、體院活動(dòng)資

  料展。

  3、邀請(qǐng)金嗓子獎(jiǎng)李童帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)曲目,然后由體院專職輔導(dǎo)員

  趙越為此次活動(dòng)致詞,主持人宣布正式開(kāi)始。

  六、活動(dòng)籌備

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置

  具體包括活動(dòng)場(chǎng)景布置,電腦、音箱設(shè)備、電源拉線、宣傳條幅、展板等。

  2、現(xiàn)場(chǎng)安保維護(hù),注意環(huán)境衛(wèi)生。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  條幅1~2條30~60元一條懸掛于學(xué)校大道,另一條懸掛于現(xiàn)場(chǎng)

  打印彩印資料300份120元

  噴繪展板2個(gè)60元放置于體院大廳以及主要過(guò)道邊

  白紙200份20元

  膠帶雙面膠若干25元

  簽字筆六只12元

  便利貼若干15元

  鐵絲若干30元

  合計(jì):約312~~342元

  備注:贊助商可直接贊助比賽活動(dòng)所需條幅,展板等物品

  本次活動(dòng)所舉辦位置位于南苑餐廳南邊,彩虹橋西面,西校田徑場(chǎng)北邊,位置優(yōu)越,規(guī)模較大,必為商家?guī)?lái)預(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。

  聯(lián)系人: 邢天琦(體育學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng))電話

  主辦單位:體育學(xué)院分團(tuán)委協(xié)辦單位:體育學(xué)院外聯(lián)部

科技活動(dòng)策劃書共6

  初中科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——生態(tài)瓶的制作

  一、活動(dòng)背景

  生態(tài)瓶,就是“將少量的植物,以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的光口瓶中,形成的一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)”。在科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,生態(tài)瓶是一種有趣、充滿活力且十分有用的工具。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子都喜歡飼養(yǎng)、觀賞生態(tài)瓶中的魚和其他各種水生生物,這種飼養(yǎng)和觀賞可以增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)探究,增進(jìn)理解,并帶來(lái)美的享受。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),為學(xué)校增添科技創(chuàng)新的氛圍,并提高學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作水平,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境與科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物的興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:2013年11月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):泉州九中科學(xué)樓

  五、活動(dòng)對(duì)象:初一學(xué)生(一個(gè)班級(jí)五個(gè)人,每個(gè)班級(jí)為一組)

  六、活動(dòng)內(nèi)容及展示方式

  本次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)選取貼近學(xué)生生活且他們感興趣的內(nèi)容,在課假前布置好,讓學(xué)生裁剪好塑料瓶,這樣在課堂里就有充足的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),教師給予全程指導(dǎo)。 再以簡(jiǎn)單的環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告引起學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  1、所需材料:切割后的飲料瓶、小魚、水草、沙子、石頭、自然水域的水 (刺桐公園湖水)、調(diào)查問(wèn)卷

  2、操作步驟:

  a.找一個(gè)透明的大塑料瓶,清洗干凈后剪掉上面一部分;

  b.在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙(如要加幾塊小石子也就在這時(shí)候放);c.種水生植物再倒水(把根部壓在沙石中)裝入半瓶自然水域的水;

  d.沉淀會(huì)兒,放入動(dòng)物(首先放入水草,然后把裝動(dòng)物的杯子放入瓶中,使里外的溫差不大時(shí)再到入動(dòng)物)

  e.把本組成員的名字做成標(biāo)簽貼在生態(tài)瓶的外面

  f.完成問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

  3、記錄觀察到得現(xiàn)象,并分析研究生態(tài)瓶里各生物與非生物的關(guān)系

  按照正確步驟做完實(shí)驗(yàn),每天記錄從生態(tài)瓶中所觀察到的現(xiàn)象,研究生態(tài)瓶中生物與非生物之間的關(guān)系。

  生態(tài)瓶中環(huán)境變化表

  4.改變生態(tài)瓶中的各種生物或非生物條件,研究他們之間的關(guān)系

  七、活動(dòng)的實(shí)施

  第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備

  活動(dòng)前讓每個(gè)小組都回家去準(zhǔn)備一個(gè)大塑料瓶或油桶,清洗好并進(jìn)行切割,制成適合的大小。

  第二階段:實(shí)踐制作

  1、研究現(xiàn)實(shí)中池塘生態(tài)系統(tǒng)各生物與非生物,猜測(cè)生物與非生物之間的關(guān)系。

  2、設(shè)計(jì)所要制作的生態(tài)瓶,研究生態(tài)瓶里要住哪些生物與非生物。

  3、討論并研究制作步驟。

  4、到老師那根據(jù)所設(shè)計(jì)的生態(tài)瓶領(lǐng)取材料。

  5、小組合作制作生態(tài)瓶

  第三階段:填寫問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

  第四階段:觀察生態(tài)瓶

  每天堅(jiān)持兩次觀察生態(tài)瓶并記錄生態(tài)瓶里各生物與非生物的變化。不喂食和干擾生態(tài)瓶里的各生物與非生物。

  第五階段:討論

  通過(guò)觀察記錄生態(tài)瓶里的情況,進(jìn)行改變生態(tài)瓶的活動(dòng)討論生態(tài)瓶里生物與非生物之間的關(guān)系。

  八、活動(dòng)預(yù)期

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)由什么構(gòu)成。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  飲料瓶(學(xué)生自帶)

  小魚:30尾

  水草、沙子、石頭、自然水域的水

  2013(10生物科學(xué))泉州九中實(shí)習(xí)小組

  2013年10月19日

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