下面是范文網(wǎng)小編整理的關于合唱比賽策劃書范文3篇(合唱比賽活動策劃案)，供大家閱讀。
關于合唱比賽策劃書范文1
為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養(yǎng)學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結(jié)合我區(qū)藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現(xiàn)將活動組織辦法及有關要求通知如下：
一、參賽對象：
全體師生
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1、以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌。
2、每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據(jù)學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
3、演唱形式可以多樣，如：領唱、對唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內(nèi)）。1、2年級齊唱，3——6年級兩個聲部以上的合唱
4、比賽設一、二等獎，頒發(fā)證書。
三、合唱比賽評判標準
1、精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）
2、音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（30%）
3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）
4、全員參與（10%）
四、報名時間：
3月26日QQ報名即可
比賽時間初步定為：4月30日。
五、比賽地點：
學校操場
六、組織實施：
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室（音響）音樂組、美術組、體育組
具體工作步驟
1、班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2、細致學習歌曲，進行歌曲處理。
3、服裝的統(tǒng)一
4、制作相關道具
請各班提前做好比賽準備！
關于合唱比賽策劃書范文2
一、活動主題：
用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人
二、參賽對象：
1—6年級各班同學
三、參賽人數(shù)：
主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵100%
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的`選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
4、演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5、比賽設獎項若干名，頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標準
1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。（10%）
2、音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（80%）
3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）
4、全員參與（5%）
5、校內(nèi)評委占總分50%，外聘評委占總分50%。
六、比賽時間初步定為：
5月19日——5月22日下午一點，依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、比賽地點：
學校體育館
八、具體安排：
節(jié)目主持人：
一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會購買）
3、排練一些隊形、動作，準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級組長負責（開會后抽簽）
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內(nèi)評委：一年級：陳勇、鄭時玲、徐賓，組長：鄭時玲
二年級：裘建煥、洪章生、邱靜君，組長：洪章生
三四年級：儲明岳、郎敏華、徐磊，組長：徐磊
五六年級：陳邦銀、張蓉、何正明，組長：何正明
組長負責評分表保管，統(tǒng)計分數(shù)。
獎項設置：一、二、三等獎
一年級：一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名
二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
三年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
四年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名
在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名
關于合唱比賽策劃書范文3
一、指導思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。
二、領導小組
組長：校長
副組長：主任
成員：音樂教師
三、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：
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包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。
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1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
?。ㄈ﹨⒓訉ο螅涸趯W校的所有學生中進行選拔，人數(shù)在30—40人左右。
?。ㄋ模┗顒訒r間：活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。
?。ㄎ澹┗顒拥攸c：學校多媒體教室
?。┗顒訙蕚洌禾崆拔宸昼姷轿蛔龊脺蕚涔ぷ鳌Ｕn前認真收集資料、鉆研教法，并為學生復印好歌紙。
?。ㄆ撸┗顒右螅?/p>
?。?）作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
?。?）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；
?。?）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
?。?）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
?。?）每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
四、活動過程設計
（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協(xié)作。
?。ǘ┯柧殐?nèi)容：
用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音；規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
?。ㄈ┯柧毞椒斑^程：
1、聲音的訓練
2、音準訓練多聲部，合唱的音準訓練。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
?。?）連唱
?。?）跳唱
（3）強而有彈性
?。?）不連不跳
4、節(jié)奏訓練
5、咬字與吐字的訓練
6、歌曲的學習
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