下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)猜燈謎策劃方案6篇(元宵節(jié)猜燈謎策劃方案作文),以供借鑒。
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案1
1、活動(dòng)背景:
燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語(yǔ),洋溢著過(guò)年的喜氣,傳遞著中國(guó)民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒能在家過(guò)上元宵節(jié)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來(lái)的過(guò)年的氣氛,掛上火紅的燈籠,再加上充滿趣味的燈謎,無(wú)疑是將年味帶到學(xué)校里的方式。而且,如今外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)作為一個(gè)以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
2、活動(dòng)目的:
揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。
即通過(guò)此活動(dòng)來(lái)宣傳我國(guó)的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國(guó)還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國(guó)的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項(xiàng)益智類活動(dòng),可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競(jìng)猜,可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍工程大的節(jié)日氣氛,讓工程大在元宵節(jié)里年味濃濃。
3、活動(dòng)亮點(diǎn):
?。?)采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。
?。?)通過(guò)活動(dòng)可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更加熱愛傳統(tǒng)文化。
(3)火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,在元宵節(jié)時(shí)期為工程大校園里帶來(lái)濃濃的年的味道。
?。?)同學(xué)們?cè)诓聦?duì)燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激
勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)也將年味帶到了寢室等其他地方。
4、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月17日
地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓AB樓之間廣場(chǎng)上
5、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué)和教師
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)溯羽亭書友會(huì)
6、組織部門:
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
2、活動(dòng)宣傳階段:
?。?)通過(guò)QQ、人人主頁(yè)、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
(2)在三期報(bào)欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報(bào)。
?。?)活動(dòng)期間在大食堂門前派發(fā)傳單。
?。?)活動(dòng)當(dāng)天通過(guò)校廣播站宣傳。
3、活動(dòng)進(jìn)行階段:
?。?)活動(dòng)規(guī)則:
工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫著謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨(dú)立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對(duì)后謎底正確,就可將對(duì)應(yīng)燈籠帶走,連答對(duì)5個(gè)者可獲我們準(zhǔn)備的“超級(jí)燈籠”一個(gè)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):工作人員10:30到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充燈籠。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具。保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
4、活動(dòng)后期總結(jié):
1、進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在QQ、百度貼吧和人人主頁(yè)上。
2、進(jìn)行新聞稿的.編寫與發(fā)布。
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案2
一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來(lái)出,你來(lái)猜
教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))。
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
________________________________。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
________________________________。
五、集合時(shí)間:
________________________________。
六、主辦單位:
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七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:
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2、安全員名單:
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3、張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):
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4、兌獎(jiǎng)員:
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5、禮品發(fā)放員:
________________________________。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:
________________________________。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
________________________________。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
下午第三節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班走廊
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
?。?)A4彩色卡紙的1/2大小
?。?)裁剪成燈籠形狀:開開心心猜燈謎活動(dòng)方案-20xx級(jí)1班-xx寧夏路小學(xué)20xx級(jí)1班
?。?)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙
(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
2各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊(duì)部巡查。
3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問(wèn)制作人謎底,如果正確可以撕下謎語(yǔ)卡片,留作紀(jì)念。
4班主任拍照發(fā)博客。
五、活動(dòng)補(bǔ)充
1大隊(duì)部信息總結(jié)
2信息部拍照
元宵節(jié)猜燈謎策劃方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動(dòng)內(nèi)容:猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
?。?)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
?。?)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
?。?)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
?。?)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
?。?)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)。
(1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
?。?)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
?。?)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂、雪碧等。
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