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方案策劃4篇(方案策劃案例)

時(shí)間:2023-02-19 22:00:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的方案策劃4篇(方案策劃案例),以供借鑒。

方案策劃4篇(方案策劃案例)

方案策劃1

  一、活動(dòng)目的

  包括活動(dòng)的主題、意義、國(guó)內(nèi)外高校開(kāi)展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景

  本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開(kāi)展的一項(xiàng)的活動(dòng),旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái),一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  本活動(dòng)將采?。?/p>

  參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,進(jìn)行朗誦。

  前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛(ài)好者。

  中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

  后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。

  優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。

  通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  二、實(shí)施方案

  活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

  本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開(kāi)?;顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng),一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。

  活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)

  大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段

  初賽:時(shí)間:四月下旬

  征集范圍:有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生

  作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

  參賽者要求:熱愛(ài)朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生

  培訓(xùn):時(shí)間:四月下旬

  指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  排練:時(shí)間:四月二十五日

  地點(diǎn):xx

  形式:按活動(dòng)流程排練

  決賽:時(shí)間:四月二十六日

  地點(diǎn):xx

  具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

  三、活動(dòng)企劃書(shū)

  活動(dòng)名稱:紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)

  內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分

  初選:

  時(shí)間:四月下旬

  具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

  培訓(xùn):

  時(shí)間:四月二十二日

  地點(diǎn):xx

  形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  彩排:

  時(shí)間:四月二十四日

  地點(diǎn):xx

  決賽:

  時(shí)間:四月二十六日

  地點(diǎn):xx

  活動(dòng)內(nèi)容:

  朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。

  四、決賽活動(dòng)流程

  1.《沁園春·長(zhǎng)沙》

  第一章:五四時(shí)期的代表作品

  2.xx《爐中煤》

  3.xx《太陽(yáng)吟》

  4.xx《冰心的故事》

  5.xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》

  第二章:現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇

  6.xx《我驕傲,我是中國(guó)人》

  7.xx《孩子,快抓緊媽媽的手》

  8.xx《向五四青年敬禮》

  第三章:青年人的詩(shī)篇

  9.xx《我為少男少女們歌唱》

  10.xxxx《冬天的雪》

  11.xx《春天花會(huì)開(kāi)》

  12.合:《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》

方案策劃2

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月10日(周五)如遇雨天順延

  三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安全教育。

  (1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)

  (3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。

  (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

  (5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

  2、文明教育。

  (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

  ()旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  3、節(jié)儉教育。

  (1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

  (2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量,不隨意揮霍。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。

  2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  六、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

  2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車

  3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。

  學(xué)生自帶物品規(guī)定:

 ?。?)帶適量的干糧,如面包、餅干等

 ?。?)帶1—2瓶飲料。

 ?。?)帶小零食1至3種,不宜多。

  (4)可自帶相機(jī),注意保管好。

 ?。?)每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14:10到達(dá)學(xué)校。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。

方案策劃3

  大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)的過(guò)渡生活,對(duì)于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門(mén)檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來(lái)生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對(duì)新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。因此外語(yǔ)系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  我的'青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx級(jí)英語(yǔ)632班

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月4日或5日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  文科綜合樓C棟

  五、主辦單位

  湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

  六、前期準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)樣本準(zhǔn)備:班長(zhǎng)主持召開(kāi)班委會(huì)議,征集大家意見(jiàn),確定班會(huì)主題、班會(huì)風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會(huì)活動(dòng)中。

  2、材料

  1)教室:提前購(gòu)置所需的裝飾材料,提前申請(qǐng)教室設(shè)備啟動(dòng)卡,選定背景音樂(lè)。

  2)書(shū)面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間

  3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

  七、活動(dòng)過(guò)程

  環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展

  1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。

  2、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)背景及流程。

  3、請(qǐng)外語(yǔ)系書(shū)記、輔導(dǎo)員致辭。

  4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)

  5、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

  環(huán)節(jié)二:實(shí)踐能力拓展

  1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

  2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門(mén)、社團(tuán)情況。

  3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

  4、有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),答對(duì)者可獲得一份精美禮品。

  環(huán)節(jié)三:個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃

  1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對(duì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來(lái)進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。

  2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氛圍。

  3、班會(huì)活動(dòng)以全班大合唱為結(jié)束符號(hào)。

  4、班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

  5、同學(xué)們有序離開(kāi)教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

  八、活動(dòng)意義及目的

  通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對(duì)她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。

  九、注意事項(xiàng)

  1、工作安排部署到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

  2、遵守班會(huì)紀(jì)律。

  3、做好班會(huì)記錄、拍照、收集班會(huì)總結(jié)工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門(mén)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  彩紙 20元

  膠水 3元

  氣球 9元

  總計(jì):32元

  外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

  20xx年8月30日

方案策劃4

  活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然

  活動(dòng)時(shí)間:周三晚上七點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):101多媒體教室

  主辦單位:計(jì)應(yīng)0802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)

  參加人員:計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

  組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰

  主 持 人:李 靜、汪磊

  活動(dòng)背景:

  xx年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

  活動(dòng)宗旨:

  高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今

  天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

  前期工作:

 ?。?)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

 ?。?)申請(qǐng)階梯教室

 ?。?)準(zhǔn)備簽名海報(bào)

  (4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

 ?。?)準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲

 ?。?)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

 ?。?)各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:

  人員簽到負(fù)責(zé)人:

  流程記錄者:

  現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

 ?。?)預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支;

  活動(dòng)流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

  二、導(dǎo)語(yǔ)

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),

  主題為“安全教育,防范于未然”(板書(shū)課題),再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

  三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

  過(guò)渡語(yǔ):聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

  四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

  五、介紹交通安全

  出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

  六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

  七、繼續(xù)活動(dòng),介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫(huà)解說(shuō)。

  八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

  九、材料介紹完后,兩位主持人

  一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

  十、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

  注意事項(xiàng):

  (1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

 ?。?)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

 ?。?)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

 ?。?)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

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