有關(guān)策劃方案范文6篇策劃方案范例

時(shí)間：2023-02-19 21:55:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)策劃方案范文6篇策劃方案范例，供大家品鑒。

有關(guān)策劃方案范文1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　近來，我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇妙的世界”，認(rèn)識(shí)了太陽系大家族等等，接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴罚⒆觽儗τ钪?、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，是體育活動(dòng)的重要目標(biāo)，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與”。我用襪子做游戲器械，根據(jù)他們動(dòng)作發(fā)展水平，特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動(dòng)。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。

　　2、通過活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）開始部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒，以游戲形式在音樂聲做準(zhǔn)備動(dòng)作。（爬山、跨河等）

　　（二）基本部分

　　1、幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

　　2、自由嘗試流星球的多變玩法。

　　3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

　　4、引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

　　幼兒按標(biāo)志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球，鉆過山洞，向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。

　　（三）結(jié)束部分

　　聽音樂，隨教師做放松動(dòng)作下山，走出場地，結(jié)束活動(dòng)。

有關(guān)策劃方案范文2

　　一、"神氣老爸"孝子親情繪畫大賽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx/6/5-6/18

　　活動(dòng)地點(diǎn)：繪畫成品交至1F服務(wù)臺(tái);獲獎(jiǎng)作品展示于IY西側(cè)櫥窗

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　父親節(jié)即將來臨，為了表達(dá)對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如： "健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進(jìn)行評選后，我們從中評選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲)，畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/18為獲獎(jiǎng)作品展示期，6/18進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品

　　二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品

　　三等獎(jiǎng):2名價(jià)值 50元的禮品

　　紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份

　　二、父子闖關(guān)趣味賽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx/6/18 15:00-17:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：1F正門

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)30隊(duì)。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn)，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計(jì)分制，根據(jù)部分評出冠、亞、季軍。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

　　亞軍: 1名價(jià)值200元的禮品

　　季軍:2名價(jià)值100元的禮品

　　參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份

有關(guān)策劃方案范文3

　　背景：

　　一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識(shí)，快樂成長！

　　目的：

　　提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭！

　　主題：

　　圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來嗎？

　　內(nèi) 容：

　　以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成（選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正），誰參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

　　二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈

　　三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯

　　活動(dòng)人員：新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請

　　一位好朋友共同參加

　　地點(diǎn)：XXX外語學(xué)校

　　時(shí) 間：12月22日、23日

　　流程

　　準(zhǔn)備階段

　　1、前臺(tái)布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

　　2、獎(jiǎng)品的購買及展示；

　　3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師

　　4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)（學(xué)校電話班級）

　　舉辦階段

　　1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開始

　　2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

　　3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲

　　4、游戲進(jìn)行

　　一號教室：游戲名稱：搶凳子

　　游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。

　　道具：凳子5個(gè)

　　二號教室：

　　游戲名稱：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成語或詞語）

　　參加人員：兩人一組（帶同伴的可以一組），可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān)，每組猜4個(gè).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。

　　三號教室

　　游戲名稱：三打白骨精

　　游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

　　四號教室

　　游戲名稱：稍息立正

　　游戲規(guī)則：請幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

　　游戲道具：無

　　結(jié)束階段

　　游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況

　　時(shí)間：12月23日（星期日）下午6點(diǎn)

　　地點(diǎn)：新境界外語學(xué)校前臺(tái)

　　問題

　　老學(xué)員和新學(xué)員抽獎(jiǎng)區(qū)分

　　要不要必須邀請

　　兼職老師要不要參加

　　抽獎(jiǎng)具體時(shí)間

有關(guān)策劃方案范文4

　　參加人數(shù)：不限

　　游戲道具：最好每人帶一個(gè)口罩

　　游戲規(guī)則：

　　1、將所有人分成兩人一組;

　　2、然后主持人告訴大家，本次的游戲目的旨在向?qū)Ψ浇榻B自己，但是有條件;

　　3、所有人必須全部用動(dòng)作完成自我介紹的表述;

　　4、除過語言外，大家可以使用手勢、目光、表情等等非口頭的手段交流;

　　5、游戲雙方中，—方先通過非語言的方式介紹自己，2分鐘后雙方互換;

　　6、然后，相互之間在以語言介紹以下對方，信息根據(jù)剛才對方所表述而來。

　　注意：如果需要，主持人可以在游戲開始前給予一些提示，比如說，指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚了等。

　　游戲討論：

　　通過這個(gè)早會(huì)互動(dòng)小游戲你也許會(huì)明白一個(gè)道理，如果離開了說話，人們也許會(huì)將某種事物表述的更加清楚。

有關(guān)策劃方案范文5

　　一、班會(huì)背景

　　初一年級的學(xué)生，由于年齡的增長、身體的發(fā)育、知識(shí)的增多、社會(huì)交往的'復(fù)雜，自我意識(shí)進(jìn)一步得到發(fā)展。他們在自我認(rèn)識(shí)方面已由童年期借助家長、老師轉(zhuǎn)為以自己為主體來認(rèn)識(shí)、評價(jià)自己;在自我態(tài)度方面，他們也有了明顯進(jìn)步，不再盲目聽從別人的議論;在自我評價(jià)方面，他們的自我監(jiān)督、自我控制、自我改正等品質(zhì)是逐步提高的;但作為未成年人，他們在自我認(rèn)識(shí)、自我態(tài)度、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自我改正方面仍有較大的不足，具體表現(xiàn)為：

　　自我意識(shí)盲目膨脹，以自我為中心，與父母、老師、同學(xué)關(guān)系緊張，遇事易偏激;

　　對于自身的不足，不能坦然接受，更不能積極主動(dòng)地去改變自我、超越自我。

　　一方面應(yīng)當(dāng)肯定學(xué)生自我意識(shí)的覺醒，為他們的成長而歡呼，同時(shí)又要耐心教育，積極引導(dǎo)，使學(xué)生的自我意識(shí)向良性方向發(fā)展，做到悅納自我、超越自我、消除自我中心。

　　二、班會(huì)目的

　　1、引導(dǎo)學(xué)生的自我意識(shí)向良性方向發(fā)展，做到悅納自我、消除自我中心。

　　2、在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上改變自我，超越自我。

　　三、班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、召開班委會(huì)商量班會(huì)的策劃組織。

　　2、布置學(xué)生以“珍視自我”為話題寫一篇作文，以便演講之用。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目。

　　4、班會(huì)主持：學(xué)生

　　四、班會(huì)過程

　　(一)程序

　　1、導(dǎo)入：先讓學(xué)生對自我進(jìn)行評價(jià)，然后進(jìn)行心理成熟自測(待定，準(zhǔn)備測試卷)。老師在學(xué)生初步體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，指出認(rèn)識(shí)自我的重要意義。

　　2、第一環(huán)節(jié)：展示《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的故事，引導(dǎo)學(xué)生討論，使學(xué)生感悟到認(rèn)識(shí)自我首先要悅納自我，敢于表現(xiàn)自我。

　　3、第二環(huán)節(jié)：相聲表演，使學(xué)生在笑聲中明白如果自我意識(shí)盲目擴(kuò)大，會(huì)形成以自我為中心的不良心態(tài)，從而影響到自己的發(fā)展。

　　4、第三環(huán)節(jié)：播放班級自拍錄象《心靈的舞蹈》(由班中學(xué)生飾演)，讓學(xué)生感悟認(rèn)識(shí)自我的最終目的是超越自我，只有超越了自我才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。學(xué)生演講《超越自我》，尋找超越自己的方法。

　　5、演講《超越自我》

　　6、20xx年10月16日，是一個(gè)令全國人民無比激動(dòng)、無比興奮的日子，也是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊的日子!我國首次載人航天飛行成功，中國太空第一人楊利偉(有關(guān)于他的一些介紹和資料)如果他沒有足夠的自信和智慧，不斷提高自己，升華自己，怎能在眾多飛行員中脫穎而出……(屏幕上呈現(xiàn)有關(guān)與此內(nèi)容的圖片和新聞報(bào)道)

　　7、20xx年11月，中國女排17年后重圓冠軍夢，令國人揚(yáng)眉吐氣，魅力與感動(dòng)，就在于挫折中再度奮起。就在今晚，17年的光榮夢想重回中國，中國女排再度讓我們熱血沸騰!女排姑娘們用自己的汗淚甚至是鮮血實(shí)現(xiàn)了冠軍夢想，這是一種感動(dòng)、一種追求、一種尊嚴(yán)!女排姑娘也有過低谷時(shí)期，在這屆世界杯上，她們表現(xiàn)出了極強(qiáng)的自信，愈戰(zhàn)愈勇，11戰(zhàn)全勝，用自己的實(shí)力和自信，譜寫了一曲輝煌的篇章?，F(xiàn)場模擬小記者采訪女排主教練陳忠和與女排隊(duì)員(由學(xué)生扮演)

　　8、欣賞詩歌朗誦《我就是我》。

　　9、集體大合唱《相信自己》

　　10、班會(huì)結(jié)束前總結(jié)

　　二)活動(dòng)具體步驟

　　導(dǎo)入

　　主持人：古希臘人把“能認(rèn)識(shí)自己”看作是人類的智慧?！罢J(rèn)識(shí)自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里的碑銘，猶如一把千年不熄的火炬，表達(dá)了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思考命題。如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對于自我認(rèn)識(shí)的程度，對其自身發(fā)展而言，尤顯重要。

　　也許很多同學(xué)會(huì)說，世上最了解自己的莫過于自己，我當(dāng)然認(rèn)識(shí)自己了。但事實(shí)是否如此呢?文學(xué)家蘇軾寫到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”認(rèn)識(shí)自己有時(shí)比認(rèn)識(shí)別人可能更要困難。一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中，能否真正認(rèn)識(shí)自我、肯定自我，如何抉擇積極或消極的自我意識(shí)，將在很大程度上影響或決定著一個(gè)人的前程與命運(yùn)。換句話說，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，這在很大程度上取決于你能否正確認(rèn)識(shí)自己。

　　第一環(huán)節(jié)：悅納自我，表現(xiàn)自我

　　主持人：首先我們請_同學(xué)給我們講一個(gè)故事，故事的題目叫《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》。

　　_拿著一張白紙一張黑紙走上講臺(tái)：那是在非洲加納的一所寄宿制中學(xué)里，一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出了一張畫有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問他的學(xué)生：“孩子們，你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn)，齊聲喊到：“一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪?！半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上，黑點(diǎn)會(huì)越來越大。生活中你們可不要這樣啊!”

　　教室里鴉雀無聲，有些人垂下了頭。老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)白點(diǎn)。他問他的學(xué)生“孩子們，你們又看到了什么?”學(xué)生齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑了：“孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們?！?/p>

　　學(xué)生聽完后展開熱烈討論。

　　學(xué)生A：第一次孩子們只看到了白紙上的黑點(diǎn)，老師很沮喪，因?yàn)檫@表明孩子們對自身認(rèn)識(shí)不夠，遇到挫折時(shí)容易自卑。第二次孩子們看到了黑紙中的白點(diǎn)，說明學(xué)生遇到挫折時(shí)還能看到自己好的一面，是樂觀的、不畏挫折的，因此老師高興地笑了。

　　學(xué)生B：這個(gè)故事給我的啟發(fā)是，我們應(yīng)多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，要用欣賞的目光來看自己，即使你可能有很多不足，因?yàn)橹挥邢瓤吹闷鹱约海拍苷_認(rèn)識(shí)自己。

　　學(xué)生C：我對“勇于表現(xiàn)自己”這一話題，有比較深刻的體會(huì)，在小學(xué)時(shí)，我在課堂上很活躍，經(jīng)常舉手發(fā)表自己的見解，因?yàn)槲抑肋@樣能提高聽課效率，鍛煉口頭表達(dá)能力。但上初中后，我的心理發(fā)生了一些變化，覺得自己懂就行了，沒必要刻意出風(fēng)頭，于是，我的聲音在課堂上消失了。隨之，我的成績逐漸變得不穩(wěn)定，甚至開始下滑?，F(xiàn)在我已意識(shí)到這個(gè)問題的重要性，并且我也發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題在很多同學(xué)身上存在?，F(xiàn)在該是發(fā)奮的時(shí)候了，機(jī)會(huì)就在眼前，勇敢的去表現(xiàn)自己吧!即使遇到挫折，記住，堅(jiān)持就是勝利!

　　主持人總結(jié)：面對紛繁復(fù)雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會(huì)得到幸福。同樣的道理，面對自己，如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì)悲觀絕望，停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，你將會(huì)充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。因此我們要正確認(rèn)識(shí)自己，首先就要悅納自己，敢于表現(xiàn)自己。

　　第二環(huán)節(jié)：消除盲目自信和以自我為中心的意識(shí)

　　主持人：當(dāng)然，如果自我意識(shí)盲目擴(kuò)大，就會(huì)走入另一個(gè)我們不希望看到的極端——以自我為中心。那么自信與自大有什么不同呢?

　　下面請欣賞相聲表演《自信與自大》。

　　主持人：兩位同學(xué)精彩的表演給我們帶來了笑聲，相信也給我們帶來了新的啟發(fā)和思考。請同學(xué)們簡單討論一下，然后說說你們的看法。

　　學(xué)生圍繞“自大與自信”、“以自我為中心的危害性”、“我們應(yīng)采取的措施”等問題展開了熱烈的討論。

　　學(xué)生D：一個(gè)狂妄自大的人，會(huì)蔑視別人的存在，從而使他人疏遠(yuǎn)他，他自己也會(huì)慢慢地把自己封閉在一個(gè)自我的圈子里不能自拔。并且當(dāng)他看到別人比自己好時(shí)，又很容易產(chǎn)生嫉妒心理。莎士比亞說過“嫉妒是一只綠眼睛的魔鬼，他會(huì)吞噬你的身心?！?/p>

　　學(xué)生E：在現(xiàn)今社會(huì)中，人際關(guān)系是十分重要的。如果一個(gè)人性格是狂妄自大的，他肯定沒有好的人緣，他也很難在社會(huì)中立足，因為大家都不愿和他合作。

　　學(xué)生F：我的毛病就是有時(shí)只顧及自己的感受而沒有顧及別人，比如講話比較偏激，遇事不夠理智，得罪了不少人。記得我在一篇文章里看到過，幾個(gè)回校體檢的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，在學(xué)校踢足球。一位在場的老師批評制止了他們。當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)只考慮到自己，而沒顧及其它，就當(dāng)場和這位老師頂撞起來，并講了一些過激的話。后來在班主任的幫助下，該同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且也逐漸成熟起來，尤其是在和他人交往這方面。我覺得要形成良好的人際關(guān)系，第一不能太自我，要設(shè)身處地從他人的角度想問題;第二遇事要理智，保持清醒的頭腦;還有就是要心胸寬廣。

　　主持人總結(jié)：自我為中心者為人處事總以自己的興趣和需要為出發(fā)點(diǎn)，只關(guān)心自己的得失，總是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者總跳不出自己的小圈子，很容易形成心胸狹窄、孤僻偏執(zhí)等不良人格特征。

　　要消除自我中心，一是要主動(dòng)和他人交往，形成良好的人際關(guān)系，在平時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助他人，設(shè)身處地從他人的角度考慮。二是積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和集體活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種社會(huì)角色，通過各種活動(dòng)鍛煉自己，提高自己。

　　第三環(huán)節(jié)：超越自我

　　要正確認(rèn)識(shí)自己，除了要悅納自我，消除以自我為中心外，還應(yīng)該超越自我。超越自我是一種積極的人生態(tài)度，就是在客觀分析自己不足的基礎(chǔ)上，針對不足，主動(dòng)彌補(bǔ)。下面我們看一段錄象《心靈的舞蹈》(由學(xué)生飾演，并有話外音)，也許你會(huì)受到一些啟發(fā)。

　　(表演的是一位高位癱瘓的女孩面對生活的磨難，勇于拼搏，用嘴叼著筆學(xué)完中學(xué)課程，并掌握了熟練的電腦技術(shù)，在全國性的動(dòng)畫制作比賽中獲得金獎(jiǎng)，還出版了有關(guān)動(dòng)畫制作方面的專著。主持人：這事跡告訴我們，只有勇于超越自我的人，才能最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這也是我們要正確認(rèn)識(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我們應(yīng)怎樣超越自己呢?看看某某同學(xué)是怎么說的?

　　某某同學(xué)演講《超越自我》

　　主持人：20xx年10月16日，是一個(gè)令全國人民無比激動(dòng)、無比興奮的日子，也是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊的日子!我國首次載人航天飛行成功，中國太空第一人楊利偉如果他沒有足夠的自信和智慧，怎能在眾多飛行員中脫穎而出……(屏幕上呈現(xiàn)有關(guān)與此內(nèi)容的圖片和新聞報(bào)道)

　　主持人：20xx年11月，中國女排17年后重圓冠軍夢，令國人揚(yáng)眉吐氣，魅力與感動(dòng)，就在于挫折中再度奮起。17年的光榮夢想重回中國，中國女排再度讓我們熱血沸騰!女排姑娘們用自己的汗淚甚至是鮮血實(shí)現(xiàn)了冠軍夢想，這是一種感動(dòng)、一種追求、一種尊嚴(yán)!女排姑娘也有過低谷時(shí)期，在這屆世界杯上，她們表現(xiàn)出了極強(qiáng)的自信，愈戰(zhàn)愈勇，11戰(zhàn)全勝，用自己的實(shí)力和自信，譜寫了一曲輝煌的篇章。那么她們是如何克服困難，彌補(bǔ)不足，戰(zhàn)勝自己不斷攀登的呢?(屏幕上出現(xiàn)中國女排勇奪世界冠軍的鏡頭……)請看《_》的記者采訪女排主教練陳忠和與女排隊(duì)員……

　　小記者：“陳教練，你好!請談?wù)?spanstyle="background:#b2ec0a;">中國女排之所以能夠在這么多年后重奪冠軍的秘訣?！标愔液驼f：“其實(shí)沒有什么秘訣。兩年多前，我在接任女排帥印時(shí)就有信心率領(lǐng)中國女排東山再起，有信心重奪世界冠軍。中國女排必須重新再來，就是重新種顆樹。”陳教練又說：“世界女子排壇發(fā)生了巨變，我們不能用老眼光看待對手。我們有充分的時(shí)間來培養(yǎng)有潛力的年輕人，20xx年培養(yǎng)，20xx年崛起，20xx年重新進(jìn)入世界第一集團(tuán)，20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)出成績。當(dāng)時(shí)這批年輕人身材出眾，技術(shù)粗糙，但大家都有一顆奮斗的心。馮坤、周蘇紅、趙蕊蕊、劉亞男、楊昊、王麗娜、張娜……都是屬于那種玩兒命拼殺的球員。球隊(duì)必須要首先從作風(fēng)入手，比賽可以輸，斗志絕不能輸。這些年輕人都是聯(lián)賽涌現(xiàn)出來的，我對她們充滿信心?！迸抨?duì)長馮坤說：“新女排這次在技戰(zhàn)術(shù)上有了進(jìn)步，特別是在心理上有了突破，有了前所沒有的自信和志在必得的斗志，在與美國隊(duì)這場最關(guān)鍵的比賽中，在1比2落后的情況下，不急不躁，贏得了最終的勝利，便是的證明。

　　主持人：“同學(xué)們，我們可要好好習(xí)女排的這種精神啊!”

　　主持人：請記住，認(rèn)識(shí)自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采。

　　再請聽_和_的詩朗誦《我就是我》

　　主持人：讓我們集體大合唱《相信自己》全班齊聲合唱……

　　班主任總結(jié)：(略)

有關(guān)策劃方案范文6

　　一、活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí)，能夠樹立集體觀念，增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)意義：通過回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會(huì)的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。

　　三、活動(dòng)形式：發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、征求同學(xué)們的建議，結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題，擬定班會(huì)主題。

　　2、召開班、團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，商量班會(huì)方案。

　　3、圍繞班會(huì)主題方案，確定核心成員，討論班會(huì)召開的細(xì)節(jié)，并邀請輔導(dǎo)員，學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。

　　4、檢查落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1.開場

　　女：親愛的老師、同學(xué)們。

　　合：大家晚上好。

　　男：這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì)“大學(xué)生活大家說”的活動(dòng)現(xiàn)常

　　女：大家好，我們是今天活動(dòng)的主持人，我是徐金晶。

　　男：大家好，我是張譽(yù)。

　　女：我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。（手指向張譽(yù)）

　　男：(見主持人講話1)

　　女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動(dòng)呢！

　　2.自由討論環(huán)節(jié) （同學(xué)主動(dòng)站起來談自己內(nèi)心的感受）

　　同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲，以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。

　　★同學(xué)討論

　　踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下：許文靜，何旻焱，郭麗麗，陳茹琪，劉夢迪，李春燕

　　男：下面請同學(xué)們暢所欲言，說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！

　　⒈學(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:

　　女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。

　　男：下面有請何旻焱同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！

　　⒉學(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:

　　女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>

　　⒊學(xué)生代表郭麗麗發(fā)言：

　　女：對了，張譽(yù)，其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個(gè)個(gè)多才多藝，下面就請你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。

　　男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌荨＃ā吨恪? 五月天）

　　★節(jié)目表演部分

　　男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會(huì)也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！

　　女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

　　⒋學(xué)生代表陳茹琪發(fā)言：

　　⒌學(xué)生代表劉夢迪發(fā)言：

　　⒍學(xué)生代表李春燕發(fā)言：

　　★師生互動(dòng)

　　1 請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問，又領(lǐng)導(dǎo)作解答。（體現(xiàn)互動(dòng)的氣氛）

　　2 請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。

　　女：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時(shí)間，讓我也說兩句？

　　男:當(dāng)然可以了，請吧！

　　★主持人講話

　　男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

　　★同學(xué)代讀班主任的講話

　　合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí)，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評！

　　六、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　七、結(jié)尾

　　合：最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì)，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩！

　　最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會(huì)，謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》）

　　院、系、班級

　　海門學(xué)院xx屆旅游綜合班

　　時(shí)間

　　xx年5月11日 18：30—20：00

　　地點(diǎn)

　　h8-105

　　應(yīng)到人數(shù)

　　148人