幼兒園制作蛋糕活動(dòng)方案_制作蛋糕主題策劃方案3篇(幼兒園蛋糕diy活動(dòng)方案)

時(shí)間：2023-02-18 08:31:13 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園制作蛋糕活動(dòng)方案_制作蛋糕主題策劃方案3篇(幼兒園蛋糕diy活動(dòng)方案)，供大家賞析。

幼兒園制作蛋糕活動(dòng)方案_制作蛋糕主題策劃方案1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在一次吃付餐(餅干)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我班的洋洋在跟周?chē)男∨笥阎v媽媽是如何帶自己去面包店做餅干、做蛋糕的，只見(jiàn)周?chē)男∨笥崖?tīng)的聚精會(huì)神，流露出羨慕的眼神。是的，我班絕大多數(shù)的孩子都是外來(lái)人口，爸爸媽媽都是打工族，條件不好，所以平時(shí)很少帶他們?nèi)ス涑?、面包房等，更談不上去做餅干蛋糕了……我想我們正好有個(gè)主題活動(dòng)“人們?cè)鯓庸ぷ鳌?，于是我決定開(kāi)設(shè)一節(jié)美工活動(dòng)——《小小糕點(diǎn)師》。這樣既滿足了孩子的好奇心，同時(shí)又讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，促進(jìn)孩子的心理成長(zhǎng)及情感發(fā)展，向自己的最近發(fā)展區(qū)邁進(jìn)一步。

　　我班的區(qū)域活動(dòng)“超市”是有餅干盒和糕點(diǎn)盒的，但里面都是空的，我讓孩子們做上可口的糕點(diǎn)，不僅進(jìn)一步豐富了區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容：可以整盒買(mǎi)賣(mài)也可以單個(gè)買(mǎi)賣(mài)，充分提高游戲的真實(shí)性、可操作性和趣味性，讓幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上賣(mài)了再繼續(xù)做，在這種不斷反復(fù)操作的過(guò)程中提高幼兒造型的塑造力，同時(shí)又將進(jìn)一步拓展他們的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)運(yùn)用泥工的多種技能：搓、捏、壓等，表現(xiàn)糕點(diǎn)造型的多樣性。

　　2、發(fā)展觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每組一個(gè)糕點(diǎn)盒，橡皮泥，《餅干歌》的錄像，各種糕點(diǎn)的圖像資料。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用泥工的多種技能，表現(xiàn)糕點(diǎn)造型的多樣性?；顒?dòng)難點(diǎn)：大膽創(chuàng)造糕點(diǎn)的造型

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放《餅干歌》的錄像，幼兒一起唱一起做，增加幼兒做糕點(diǎn)的興趣，導(dǎo)入主題。

　　師：剛才我們跟著紅果果和綠泡泡學(xué)做了圓圓的餅干，是怎么做的呀?(搓一搓，捏一捏，壓一壓……)

　　幼兒說(shuō)一說(shuō)并做一做動(dòng)作

　　師：我們用搓、捏、壓……還能做出哪些糕點(diǎn)?(饅頭、面包、綠豆糕……)

　　2、播放各種糕點(diǎn)的圖像資料，了解糕點(diǎn)的種類(lèi)。并討論糕點(diǎn)的做法。

　　形狀不一：方形、圓形??????

　　顏色不一：白色、黃色??????

　　造型不一：凸的、凹的、單層、多層??????

　　3、幼兒討論

　　師：如果你們都是糕點(diǎn)師，那你們想做出什么樣的可口糕點(diǎn)給客人呢?

　　4、幼兒動(dòng)手操作，教師指導(dǎo)。

　　師：小朋友將你喜歡的糕點(diǎn)做出來(lái)吧!看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里做的又好又快而且品種要多，造型不一。

(師指導(dǎo)能力較差的幼兒制作)

　　5、評(píng)價(jià)

　　6、隨樂(lè)曲聲將做好的糕點(diǎn)放入“超市”，進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

幼兒園制作蛋糕活動(dòng)方案_制作蛋糕主題策劃方案2

【活動(dòng)背景】

　　蛋糕是小朋友常見(jiàn)、常吃的點(diǎn)心，它不僅色彩鮮明、豐富，而且鮮美可口。我設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的美術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)實(shí)際生活，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!

【活動(dòng)目的】

　　1、引導(dǎo)幼兒初步感受生活中的美，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣及成功感。

　　2、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的材料制作一盒與眾不同的蛋糕。

　　3、通過(guò)操作活動(dòng)，使幼兒的思維能力、動(dòng)手能力及協(xié)作能力得到一定的提高。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒實(shí)地觀察蛋糕店，豐富有關(guān)蛋糕的知識(shí)，共同搜集各種制作蛋糕的材料。

　　2、相關(guān)課件和電教設(shè)備。

　　3、分組放置幼兒操作用的材料：泡沫、海綿、橡皮泥、皺紋紙、糨糊、各種顏色的珠子。

　　4、室外設(shè)置若干柜臺(tái)，帽子、圍裙若干。

【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、引題激趣——引出蛋糕。

　　師：蛋糕是小朋友最喜歡的點(diǎn)心，你們知道蛋糕是怎么做成的嗎?我們還是到蛋糕店去看一看吧!(觀看課件第一部分)

　　二、討論、觀察——了解蛋糕。

　　幼兒先互相描述自己過(guò)生日或平時(shí)吃的蛋糕的模樣，然后再仔細(xì)觀察畫(huà)面中的圖象，回答老師的問(wèn)題。

　　1、蛋糕的主要部分(底座)一般是哪些形體?小結(jié)：有的是長(zhǎng)方體，有的是正方體，有的是圓柱體，還有的是“心”形……

　　2、蛋糕上面可以放哪些食物?它們有什么用途?小結(jié)：只要是能生吃的水果、蔬菜或成品的點(diǎn)心都可以放在蛋糕上面，它們可以吃，更重要的是起到美化、裝飾蛋糕的作用。

　　3、一盒漂亮可口的蛋糕是怎樣做成的呢?如果你是蛋糕師，你又怎樣去做蛋糕呢?(幼兒自由討論)

　　4、觀看課件第二部分。(演示課件，幼兒觀看蛋糕的制作過(guò)程。)

　　三、自由創(chuàng)造——制作蛋糕。

　　1、教師逐一介紹材料，與幼兒一起討論每個(gè)材料的用法。

　　1、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的材料，按自己的意愿制作與眾不同的蛋糕。

　　2、教師巡回指導(dǎo)。

　　3、啟發(fā)幼兒給已經(jīng)做好的蛋糕取個(gè)好聽(tīng)的名字。

　　四、體驗(yàn)、交流——展示蛋糕

　　幼兒聯(lián)系生活，戴上帽子、系上圍裙，向大家介紹、出售自己的產(chǎn)品——賣(mài)蛋糕。

幼兒園制作蛋糕活動(dòng)方案_制作蛋糕主題策劃方案3

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　幼兒園大班的孩子對(duì)自己周?chē)氖挛镉辛艘欢ㄕJ(rèn)識(shí)，在生活中能有意識(shí)地積極尋找多種物品來(lái)充當(dāng)玩具。我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際能力，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)意在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動(dòng)腦，積極動(dòng)手，主動(dòng)地探索出多種制作蛋糕的方法，按實(shí)際能力達(dá)到不同層次的要求。在有趣的活動(dòng)中感受自己獨(dú)立完成一個(gè)創(chuàng)作的快樂(lè)和成功的喜悅。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。

　　2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　蛋糕圖案的制作

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、一次性杯子，紅黃綠三種顏色的彩帶，瓶蓋，彩紙，剪刀，粘紙，雙面膠等。

　　2、制作流程圖

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、談話引出課題。

　　師：你們吃過(guò)蛋糕嗎?它是什么樣子的?

　　幼兒：圓圓的，上面有有圖案有花朵或者小動(dòng)物。