方案策劃范文3篇方案策劃模板范文

時(shí)間：2023-02-15 02:27:00 工作策劃

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方案策劃范文3篇方案策劃模板范文

方案策劃范文1

　　一. 活動(dòng)目的：

　　英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)，其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　活動(dòng)結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào)，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　二. 活動(dòng)開(kāi)幕式：

　　周一晨會(huì)，啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

　　三.活動(dòng)對(duì)象：

　　初二年級(jí)英語(yǔ)教室及全體學(xué)生

　　四. 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月8日——4月13日(一周)

　　五. 活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范大賽

　　活動(dòng)目的及要求：

　　為了養(yǎng)成學(xué)生良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”，從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動(dòng)以?xún)煞N形式開(kāi)展：

　　1. 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽

　　初二年級(jí)全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過(guò)評(píng)議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。

　　2. 優(yōu)秀筆記展示

　　英語(yǔ)科代表初選，然后備課組評(píng)議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。

　　活動(dòng)(二)單詞接龍

　　活動(dòng)目的及要求：

　　以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語(yǔ)詞匯量的增加，學(xué)生對(duì)于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動(dòng)的展開(kāi)，將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶，也能體會(huì)到背單詞的樂(lè)趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂(lè)于背記單詞，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　比賽內(nèi)容：

　　1. 提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。

　　2. 看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作，3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間，答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè)，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì)，則跳過(guò)，進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。

　　評(píng)委：班主任及英語(yǔ)教師。

　　評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名，二等獎(jiǎng)(2)名，三等獎(jiǎng)(3)名

　　活動(dòng)三：英文歌曲&影視欣賞

　　活動(dòng)目的及要求：

　　選取經(jīng)典影片，年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

　　活動(dòng)四：校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)

　　活動(dòng)目的及要求：

　　充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，CCTV-news的新聞直播，英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

　　六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開(kāi)展，所以開(kāi)銷(xiāo)小，沒(méi)有服裝道具化妝費(fèi)用，所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品，考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人)，二等獎(jiǎng)(6人)，三等獎(jiǎng)(9人)，共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次，二等獎(jiǎng)72人次，三等獎(jiǎng)108人次。

方案策劃范文2

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

　　2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕、登高。

　　3、小朋友拉著爺爺奶奶的手一同登高。

　　4、將登高的小紅旗插上，表示著我們的成功。

　　5、為爺爺奶奶折愛(ài)心。

　　活動(dòng)：社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

　　活動(dòng)過(guò)程：一、提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

　　注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

　　討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

　　二、實(shí)踐活動(dòng)：

　　按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

　　大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

　　為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　三、活動(dòng)后：

　　鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

　　交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

　　討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　反饋：在整個(gè)系列活動(dòng)中，孩子們不僅知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，爺爺奶奶們也都深深的感受到孫輩對(duì)祖輩的關(guān)心和愛(ài)，爺爺奶奶們都笑的那么的開(kāi)心和燦爛，有的甚至灑下了幸福的淚花，孩子們也在此活動(dòng)中從一位被照顧者成為照顧他人者，這種角色的互換讓他們感受到爺爺奶奶的辛苦，知道自己要有一顆尊敬老人，愿意為老人奉獻(xiàn)愛(ài)心，爸爸媽媽了解了活動(dòng)后也對(duì)我們的活動(dòng)表示支持和肯定，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次有意義的教育活動(dòng)。