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活動策劃方案5篇(活動策劃方案活動內容)

時間:2023-02-09 14:59:00 工作策劃

  下面是范文網小編收集的活動策劃方案5篇(活動策劃方案活動內容),以供參考。

活動策劃方案5篇(活動策劃方案活動內容)

活動策劃方案1

  在這個春風和煦,暖陽燦爛的春天,我們迎來了3.15消費者權益保護日,迎來了消費領域的一道道陽光。

  新華區(qū)五七路是一個高校聚集的地方,例如體育學院 政法學院 經貿大學都位居于此,共約50000多學子,是一個龐大的消費群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴建和經濟的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴大,商品銷售日益繁雜,因此保護消費者的權益更顯重要,河北經貿大學有一支強大的高素質志愿者隊伍,在3.15來臨之際,我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權益,為了使本次活動影響力更加深遠,特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護消費者的權益而努力。

  一:活動時間:3.15

  二:活動地點:河北經貿大學校園 五七路

  三:參加人數:約400名志愿者(包括體育學院 政法學院 經貿大學的志愿者) 50000名左右的消費者

  四:活動流程:

  (一) 校內:懸掛條幅,舉行3.15大學生維權活動簽名

  向師生發(fā)放傳單

  (二) 校外(1)分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發(fā)放傳單

 ?。?) 組織商家簽真實營業(yè)的承諾書

 ?。ㄈ?舉辦晚會:將在校園內舉辦消費者權益保護晚會,內容涉及有關權益保護的演講 知識問答 知識講座 觀看視頻四個方面

  (四) 張貼照片:將把本次活動的照片張貼成展板形式,在校園內宣傳

  五:活動意義

  (一) 通過本次活動 提高了廣大師生的維權意識

 ?。ǘ?營造了崇尚誠信的良好社會風尚

 ?。ㄈ?在社會上掀起了一陣打假風,為維護廣大消費者權益作出了積極貢獻。

  20xx—3—12

活動策劃方案2

  在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的`孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)英文:halloween

  活動時間:20xx.10.26~20xx.10.31

  活動場所:全園

  活動目的:

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

  需要準備的事項:

  1有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網站的資料

  2.萬圣節(jié)的應景音樂

  3.萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  活動流程:

  1.先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

  3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

  5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

活動策劃方案3

  成功學家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現在的孩子冷漠、沒有責任心、缺乏愛心、不懂關心的良藥。

  感恩是人文精神的重要內涵,是提高學生品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格的重要的教學內容。為了加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,學校大隊部號召全體師生開展“感恩·關愛”為主題的感恩教育活動,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;關愛自己,關愛他人,關愛集體。

  一、宣傳發(fā)動階段(4月3日——4 月7日)

  組織學生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園廣播等陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。

  二、全面實施階段(4月10日——4月28日)

 ?。薄⒁园嗉墸ㄖ嘘牐橹黧w,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會,并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。

 ?。病⒁哉n堂特別是語文課堂、班會課、思想品德課為主陣地,充分利用語文課本和思想品德課本中的感恩教育的教學資源,對學生進行感恩教育。

  3、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報,學校將組織進行評比。

  4、征文比賽

  組織學生每人寫一篇“感恩作文”,每班擇優(yōu)選取三篇上報學校參加評比。內容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學間的愛心相助、感激社會的關愛等等。

 ?。?、唱一首感恩歌曲

  利用學校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》,同時利用音樂課學習這首歌曲并學會做這首歌曲的手語操。

 ?。丁⑴e行感恩主題演講比賽。

  7、父母生日給父母做一道菜,為父母洗衣服,為父母洗一次腳,給父母說或寫一句祝福的話,為父母制作一張賀卡。

  雙碑小學少先隊大隊部

  20xx年3月31日

活動策劃方案4

  為增進五所院校友誼,促進五校社團合作與發(fā)展,推動教育事業(yè)全面發(fā)展,促進地區(qū)校園特色建設,開發(fā)學生潛能,發(fā)展民族文化。經五校社團聯合會(社團部)主席團會議研究決定。茲決于20xx年 1月10日晚18:30舉行“五校聯誼社團聯歡晚會”,相關事宜如下:

  一. 組織機構

  主辦方:五校社團聯合會總部

  舉辦方:五校社團聯合會(五校分別為:)

  協(xié)辦方:五校各社團

  二. 活動主題:友好合作,共同發(fā)展。

  三. 活動時間:20xx年1月10日晚18:30

  四. 活動場地:凱里行政中心大禮堂

  五. 活動對象:五校所有社團以及相關學生

  六. 具體流程

  1、12月6日完成策劃(草案),聯系會場。

  2、12月7日—10日籌備資金(如需拉贊助,則延期),頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。

  3、12月10日做背景(橫幅)

  4、12月9~20日,節(jié)目匯總,節(jié)目彩排,選主持人、部署具體任務、主持人(臺詞)。

  5、12月28日節(jié)目現場彩排,打掃場地,節(jié)目檢錄。

  6、12月29日檢查設備,布置場地、購買所需物品、設備(租用)。

  7、1月10日下午5點檢查設備安排工作人員迅速到位。

  8、1月10日下午6:00開始查票入場。

  9、1月10日19點開始活動,主持人上臺,理事長宣布活動開幕。

  10、11點活動臨近結束,五聯社團聯盟簽約儀式。

  11、活動結束,退場。

  12、參演人員卸妝,五聯工作人員合影、參演人員合影。

  13、打掃場地、收拾東西、歸還設備。

  14.回家。

  七. 節(jié)目: 共有xx個節(jié)目。

  分別為:xxxx xxxx xxxx xxxx

  八. 門票分配辦法:

  門票按投資占活動總金額百分比多少進行分配,座位按區(qū)域劃分。門票價格由門票所有者(方)自定。

  總資金: 元

  一中: 元,占 % ,應得票數 張。

  民高: 元,占 % ,應得票數 張。

  三中: 元,占 % ,應得票數 張。

  附中: 元,占 % ,應得票數 張。

  振華: 元,占 % ,應得票數 張。

  九.任務部署:

  后勤組:

  節(jié)目組:

  治安組:

  音控組:

  十.安全事項

  1. 參與本次活動者人身、財產、乘車等安全一律自行負責。

活動策劃方案5

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內容:

  文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  樂巖完小操場

  七、參加對象:

  板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:王立紅

  副組長:宋桂娥、張云國

  成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

  (負責人:工作人員:)

  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

  6、主持。(負責人:)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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