下面是范文網(wǎng)小編整理的資格申請(qǐng)書(shū)10篇 申請(qǐng)資格證書(shū)怎么寫(xiě)，供大家參考。
資格申請(qǐng)書(shū)1
NO:
成都市基本醫(yī)療保險(xiǎn)
申請(qǐng)單位_______________
申請(qǐng)時(shí)間_______________
成都市
人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一印制
單件（套）5萬(wàn)元以上醫(yī)療儀器設(shè)備清單
單位（簽章）
審核人:
填表人：
年 月 日
注： 凡有CT、MRI、X刀、γ刀、醫(yī)用直線加速器等大型儀器設(shè)備的醫(yī)院在報(bào)送設(shè)備清單時(shí)，要附“大型醫(yī)用設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量合格證”。
資格申請(qǐng)書(shū)2
通州區(qū)教育委員會(huì)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》、北京市貫徹《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》的實(shí)施意見(jiàn)的有關(guān)規(guī)定。我認(rèn)為本人具備申請(qǐng)__________教師資格的條件，特申請(qǐng)認(rèn)定___________教師資格。
申請(qǐng)人：
xx年x月x日
資格申請(qǐng)書(shū)3
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷
漆春艷，女，1992年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班
專業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）
籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào)：
2、申請(qǐng)理由
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
書(shū)不盡言。
師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人:
資格申請(qǐng)書(shū)4
姓 名：
編 號(hào)：
南 京 仲 裁 委 員 會(huì)
Nanjing Arbitration Commission
申請(qǐng)人基本信息
擔(dān)任仲裁員資格
聯(lián) 絡(luò) 方 式
注：此欄信息是我們與您溝通的渠道，非常重要，如有變更，請(qǐng)及時(shí)與本會(huì)聯(lián)系，以
便辦案秘書(shū)能盡快與您溝通。
學(xué) 習(xí) 簡(jiǎn) 歷（附最高學(xué)歷證明）
主要工作經(jīng)歷
此表填妥后請(qǐng)郵寄或遞交到下述地址： 南京市華僑路26-7號(hào)4層
南京仲裁委員會(huì) <收> 郵政編碼：210029
表中信息如有更改，或有關(guān)建議及事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系：聯(lián)系電話：XX Email：XX
資格申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班
專業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）
籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至
申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào)：xxxxx
申請(qǐng)理由：
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年X月XX日
資格申請(qǐng)書(shū)6
申請(qǐng)區(qū)域：
申請(qǐng)單位：
聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話：
申請(qǐng)日期：
說(shuō) 明
1、 本申請(qǐng)書(shū)是為規(guī)范天舒熱能代理商的選擇建設(shè)工作，確保雙方合作的質(zhì)量，促進(jìn)雙方雙贏發(fā)展，共同提高。
2、 申請(qǐng)公司及個(gè)人須提供申請(qǐng)書(shū)所要求的全部資料，并保證其真實(shí)有效；任何有意或無(wú)意因申請(qǐng)資料錯(cuò)誤而造成的損失，其責(zé)任由申請(qǐng)方承擔(dān)；
3、 遞交申請(qǐng)書(shū)后，未經(jīng)天舒熱能事先書(shū)面許可，申請(qǐng)方投入的一切費(fèi)用由投入者自己承擔(dān)。
4、 本申請(qǐng)書(shū)是申報(bào)天舒熱能代理商的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面報(bào)告格式，請(qǐng)按此格式制作一套詳盡的申報(bào)資料，呈報(bào)天舒熱能公司總部營(yíng)銷中心。
5、 很感謝您的合作意向及合作誠(chéng)意，請(qǐng)將準(zhǔn)備好的資料郵寄至下列地址。
地 址：江蘇南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)光機(jī)電工業(yè)園20號(hào)天舒營(yíng)銷中心
郵 編：226010
聯(lián)系電話：0513-5981111 5982222
傳 真：0513-5980699
江蘇天舒電器有限公司
營(yíng)銷中心
20xx年10月12日
一、 申請(qǐng)報(bào)告（文字?jǐn)⑹觯?/p>
二、 申請(qǐng)公司簡(jiǎn)介（文字?jǐn)⑹觯?/p>
三、 申請(qǐng)公司現(xiàn)狀
基本情況：
請(qǐng)附企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件（加蓋公章）、法人代表身份證復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、一般納稅人資格證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件等；
四、市場(chǎng)基礎(chǔ)情況及銷售前景預(yù)測(cè)
五、代理后的計(jì)劃市場(chǎng)推廣方案。
六、代理商在代理區(qū)域內(nèi)的媒體關(guān)系情況說(shuō)明。
申請(qǐng)單位（公章）：
代表簽字：
申請(qǐng)日期：
資格申請(qǐng)書(shū)7
xxx教育局：
我于***年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
***年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：***
*****年**月**日
資格申請(qǐng)書(shū)8
通州區(qū)教育委員會(huì)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》、北京市貫徹《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》的實(shí)施意見(jiàn)的有關(guān)規(guī)定。我認(rèn)為本人具備申請(qǐng)__________教師資格的條件，特申請(qǐng)認(rèn)定___________教師資格。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
資格申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書(shū)面申請(qǐng)材料！
我叫XXX，是XXX學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)XXX屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年的時(shí)光就要結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí)，然而，也有人說(shuō)，如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的，也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，三年都已?jīng)過(guò)去了再討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教學(xué)乃是一門(mén)藝術(shù)。要做好一名教師，除了有廣博的知識(shí)，還需要有耐心、恒心和愛(ài)心。自從我考入大學(xué)以來(lái)，一直能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，在校期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)課程，大二一年里就順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)及普通話二級(jí)乙等，此外自己還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)粉筆字，大量閱讀課外書(shū)刊。在假期給村里的中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做出的成績(jī)而受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐。我始終堅(jiān)信教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師的天職就是“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，育人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本。
書(shū)不盡言，大學(xué)三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！特向校方和教師資格評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng)辦理教師資格證認(rèn)定事宜，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年X月XX日
資格申請(qǐng)書(shū)10
請(qǐng)申請(qǐng)‘ ’產(chǎn)品經(jīng)銷商的公司，真實(shí)、準(zhǔn)確的填寫(xiě)以下內(nèi)容，并保證對(duì)所填寫(xiě)內(nèi)容的真實(shí)：
?。ㄒ唬?．公司基本情況表
（二）．公司組織結(jié)構(gòu)描述及人員構(gòu)成情況； 公司組織機(jī)構(gòu)描述（含分支機(jī)構(gòu)情況）
2、 公司業(yè)務(wù)人員描述
銷售人員 名； 技術(shù)支持人員 名； 施工人員 名
?。ㄈ緲I(yè)務(wù)情況介紹
1、公司業(yè)務(wù)范圍：
?。?）有無(wú)經(jīng)銷相關(guān)產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)：有□；無(wú)□；剛剛開(kāi)始□；
（2）公司主要經(jīng)營(yíng)方向：專做產(chǎn)品銷售□；以產(chǎn)品銷售為主，兼做批發(fā)□；其它：
（3）以往主要銷售的產(chǎn)品和供貨商：
2、公司以往產(chǎn)品銷售情況：
?。ㄋ模臼袌?chǎng)關(guān)系介紹：
1、 公司主要銷售渠道及客戶為那些？
2、 公司的業(yè)務(wù)覆蓋范圍
3、 主要的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃：
?。ㄎ澹N售‘ ’或同類型產(chǎn)品的情況和業(yè)績(jī)：
申請(qǐng)公司法定名稱： 公司蓋章：
法人簽字： 日 期：
資格申請(qǐng)書(shū)10篇 申請(qǐng)資格證書(shū)怎么寫(xiě)相關(guān)文章：
★ 成人高等教育資格審查表自我鑒定3篇(成人高考審查表的自我鑒定)
★ 教師資格證美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)【匯總4篇】
★ 2023年教師資格證上半年報(bào)名時(shí)間（精彩8篇）
★ 中小學(xué)班主任任職資格培訓(xùn)心得體會(huì)6篇 中小學(xué)班主任培訓(xùn)心得