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給校長(zhǎng)的建議書(shū)7篇(對(duì)校長(zhǎng)建議書(shū))

時(shí)間:2022-12-28 09:24:00 建議書(shū)

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給校長(zhǎng)的建議書(shū)7篇(對(duì)校長(zhǎng)建議書(shū))

給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

  親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  冬季即將來(lái)到,北方已經(jīng)下起了大雪,越來(lái)越冷,手都開(kāi)始發(fā)僵了。校園里,有的人已經(jīng)穿上了毛大衣,桂樹(shù)掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中寫(xiě)到的:“荷盡已無(wú)擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝?!蔽艺嫦MiL(zhǎng)您能讓我們與秋天相擁。

  記得十月二號(hào),我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項(xiàng)目,看了好看的風(fēng)景。

  我們從山腳出發(fā),云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來(lái)自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶(hù)前都種了兩棵小松樹(shù),后面都耕地,農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。

  開(kāi)到了半山腰,山邊種滿(mǎn)了松樹(shù)竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子松樹(shù)和的綠鋪滿(mǎn)了整個(gè)山。土的黃,松樹(shù)的綠,一切都很適宜,不像美術(shù)課上的山水畫(huà)。

  我們到了山頂,來(lái)到了松陽(yáng)小道。那桂花盛開(kāi)的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走,漸漸地,我們看到了第一個(gè)項(xiàng)目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺(tái),那秋風(fēng)吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來(lái)到了“步步驚險(xiǎn)”。在上面,我小心翼翼地走過(guò)去,向邊上看,山峰拔地而起。

  多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項(xiàng)目,我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧,那是放松心態(tài)的好地方。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生董____

  20____年11月20日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

  敬愛(ài)的校長(zhǎng)

  我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的'。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

  俗話(huà)說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的NBA呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)B+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿(mǎn)意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學(xué)?;@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰??!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。

  以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。

  祝校長(zhǎng)

  身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福

  祝母校

  佳名美譽(yù)響徹天下!

  20____年6月30日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱枕,使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢(qián)小的學(xué)生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書(shū)館。它是個(gè)充滿(mǎn)智慧與知識(shí)的重要場(chǎng)所。忽略了它,就使?jié)M腹知識(shí)的寶庫(kù)關(guān)上了大門(mén)。在神圣的學(xué)堂內(nèi),我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自我,人生才會(huì)更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書(shū)館緊閉的大門(mén),袖口就臟了一大塊。圖書(shū)館內(nèi)簡(jiǎn)直就是“塵土飛揚(yáng)”!難道這么一間為同學(xué)修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾灰的塵土之中嗎?許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動(dòng)”起來(lái):1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的書(shū)籍;2。課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成危險(xiǎn);3。由于沒(méi)有及時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店,我誠(chéng)懇地向您提出以下建議:

  1。每周增加一節(jié)閱讀課,盡量開(kāi)放圖書(shū)館,多購(gòu)買(mǎi)健康書(shū)籍。添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科探秘》等知識(shí)性圖書(shū)。最好定期更換圖書(shū),以防同學(xué)乏味。

  2。安排值周班級(jí)巡邏,以防偷書(shū)、撕書(shū)等現(xiàn)象發(fā)生。

  3。每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們?cè)黾又R(shí),有了對(duì)讀書(shū)更多的興趣。

  4。定期打掃圖書(shū)館,保持衛(wèi)生。

  以上建議,望您能采納。作為錢(qián)庫(kù)小學(xué)即將畢業(yè)的一份子,我衷心地希望學(xué)校能添一份書(shū)卷氣,越辦越好!

  20____年4月23日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,,在梔子花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們將離開(kāi)給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我想對(duì)您說(shuō)幾句心里話(huà)。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹(shù)木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),是一個(gè)很好的學(xué)校,但是,我還覺(jué)得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)旁邊,還有一個(gè)生物園。自從我上一年級(jí)的第一天開(kāi)始,我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)生物園開(kāi)放,到現(xiàn)在還是大門(mén)緊鎖,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開(kāi)放,既可以讓同學(xué)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法:

  一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。

  二、在生物園中引進(jìn)一些小動(dòng)物,比如烏龜、鯉魚(yú)、蝌蚪、兔子、鴿子等。

  三、生物園內(nèi)的植物、動(dòng)物等都標(biāo)上簡(jiǎn)介,令大家更了解大自然。

  四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒(méi)有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

  五、每天上午上學(xué)時(shí)間開(kāi)放生物園,下午放學(xué)時(shí)間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。

  六、在生物園和垃圾場(chǎng)旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避 免垃圾場(chǎng)的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

  以上就是我的意見(jiàn),希望校長(zhǎng)考慮采納。

  建議人:______

  20____年5月17日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà),可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū)。

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

  建議人:______

  20____年__月__日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

  尊敬的郝校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說(shuō)到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫(xiě)這封信的目的了,沒(méi)錯(cuò),我有很多的建議想要跟您說(shuō),我希望這些建議對(duì)于學(xué)校的管理有所幫助。

  1、請(qǐng)分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;

  2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類(lèi)整理,賣(mài)給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢(qián)可豐富學(xué)校的圖書(shū)室;

  3、如有誰(shuí)看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請(qǐng)及時(shí)提醒他撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。若旁無(wú)人時(shí),理應(yīng)順手撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱;

  4。自覺(jué)保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

  5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹(shù),杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

  6、多種植花草樹(shù)木,以美化校園環(huán)境;

  7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說(shuō)臟話(huà),注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;

  8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

  以上是我作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生對(duì)于母校發(fā)展的建議,我希望母??梢园l(fā)展得越來(lái)越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來(lái)越好!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對(duì)母校說(shuō)。不過(guò)在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺(jué)到了學(xué)校的幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來(lái)越高。

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