垃圾分類(lèi)的建議書(shū) 篇1
尊敬的市長(zhǎng)先生,您好!
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類(lèi),當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi),但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易扔錯(cuò)了。
我還認(rèn)為,分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi),應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├?,如廢電池、舊光盤(pán)等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類(lèi)“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類(lèi)別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)的建議書(shū) 篇2
尊敬的馬鞍山市x:
您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的`確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗?jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi);把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類(lèi)的意義,有垃圾分類(lèi)的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi),讓我們的家園更加美好!
建議人:
垃圾分類(lèi)的建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的市民們:
你們好!
作為一名小學(xué)生,我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密,垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園,我們必須進(jìn)行垃圾分類(lèi)的大行動(dòng)了!
近日,我校發(fā)下一本《垃圾分類(lèi)》環(huán)保的`圖書(shū),我看了之后覺(jué)得很有意思。所以我認(rèn)為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂(lè)場(chǎng)等地方都應(yīng)該放置四個(gè)垃圾分類(lèi)箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們?cè)诠浣只蛴瓮鏁r(shí)吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類(lèi)的方法扔進(jìn)垃圾箱。這樣等垃圾車(chē)來(lái)了,就能把垃圾通通分類(lèi)運(yùn)走,也不用進(jìn)行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車(chē)把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改造成無(wú)毒的生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫(kù)處理掉,就不會(huì)再污染空氣了,從此不會(huì)再有那一股男聞的惡臭!
為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:
1、垃圾必須投放進(jìn)指定的分類(lèi)箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見(jiàn)垃圾要立刻撿起,投進(jìn)分類(lèi)箱。
垃圾分類(lèi)大行動(dòng)正式開(kāi)始!讓我們每一個(gè)杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家園吧!
垃圾分類(lèi)的建議書(shū) 篇4
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平日益提升,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長(zhǎng),成分越來(lái)越復(fù)雜,已經(jīng)成為破壞人類(lèi)環(huán)境的頭號(hào)因素。每天從千家萬(wàn)戶(hù)投放出來(lái)的生活垃圾,正以驚人的數(shù)量淹沒(méi)著我們美麗的家園,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自然界的自我循環(huán)、自我凈化能力。
然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源”,實(shí)行垃圾分類(lèi)收集、存放和處理,已成為環(huán)境治理的必然趨勢(shì)。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少?lài)嵁?dāng)量二氧化碳排放……
生活垃圾分類(lèi)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞。但生活垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會(huì)文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此,讓我們積極響應(yīng)全縣開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類(lèi)處理工作中來(lái)。樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把可再生和不可再生的`垃圾從源頭分開(kāi),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護(hù)環(huán)境的美好行動(dòng)!
“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴(lài)以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會(huì)更加環(huán)保、更加和諧,我們的江口鎮(zhèn)一定會(huì)更加美麗、更加宜居!
建議人:xx
20xx年x月x日
垃圾分類(lèi)的建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚(yú)吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類(lèi),你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒(méi)有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚(yú)依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹(shù)木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。例如,就從將生活中的垃圾分類(lèi)開(kāi)始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類(lèi)放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的.地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類(lèi)所帶來(lái)的惡果。
三、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類(lèi)》的主題中隊(duì)會(huì),加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類(lèi)的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國(guó)人民,乃至全人類(lèi)都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來(lái)真的這么美好。
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