有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書3篇寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書

時(shí)間：2023-02-04 03:23:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書3篇寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書，供大家參考。

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書1

全體少先隊(duì)員：

　　環(huán)境問(wèn)題一直倍受人們的關(guān)注，因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活。為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體少先隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展“愛(ài)鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。因?yàn)轼B類是人類的朋友，如果見(jiàn)到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力阻止或上報(bào)有關(guān)人員。

　　二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

　　三、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水?，F(xiàn)在，我國(guó)的部分地區(qū)缺水嚴(yán)重，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。

　　四、我們要愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹桿上亂寫亂畫，要保護(hù)大地上的一花一草。

　　五、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。

　　為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書2

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家下午好！今天我演講的題目是：我是一個(gè)懂禮儀的好孩子!

　　千百年來(lái)文明禮儀之風(fēng)傳承至今，講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。

　　每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

　　一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識(shí)。

　　講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識(shí)、公德意識(shí)，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無(wú)論

　　在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。

　　家長(zhǎng)不能只盯著孩子的`學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

　　我們是祖國(guó)的雛鷹，讓文明禮儀之風(fēng)伴我們成長(zhǎng)吧!