小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
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您好!
我是xx,想了想我今天的行為實(shí)在夠好,在一件事情上面做的不夠自覺,現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,而我卻是一直想著在玩,這樣是不行的,作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的,也不能繼續(xù)這么下去,現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的,什么一名小學(xué)生做好帶頭作用,不能自己想一出是一出,作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時(shí)完成的東西,也是一個(gè)基礎(chǔ),我不能繼續(xù)這么消磨下去了,這樣對(duì)自己不好,按時(shí)完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情,而我現(xiàn)在這么消磨自己的時(shí)間這很惡劣,我有的時(shí)候想了想感覺自己一直在逃避這些事情,不愿意學(xué)習(xí)好,所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。
在家里上課要做的就是自覺,老師不能隨時(shí)的監(jiān)督我們,就是因?yàn)槲掖嬖谶@方面的僥幸所以這次我就沒有按時(shí)的完成作業(yè),現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的,我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去,這對(duì)我肯定是不好的,我真的是非常不愿意看到這種情況的反生,在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我需要讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),有的時(shí)候我也一直在思考這么一件事情,我把學(xué)習(xí)的看的太簡單了,我不能及繼續(xù)這么下去,作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式,這也是對(duì)自己好,現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時(shí)候我就會(huì)非常的慚愧,我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對(duì)自己的要求要不夠高,想了想還是有一些問題的,我希望在未來的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。
這次的我沒有按時(shí)的完成好的作業(yè),這是我的問題,我需要正確的去認(rèn)識(shí)自己的這次錯(cuò)誤,一定要虛心的糾正,嚴(yán)格的去要求自己,不能任由其去放任,這是一定的,我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我為這次沒有按時(shí)完成作業(yè)的事情而感到自責(zé),我應(yīng)該給您一個(gè)交待,您一直都對(duì)我期望很高,也覺得我是不會(huì)這么不自覺的,所以這次真的是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)當(dāng)重視起來,對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討,不再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,在家里上課需要的全是一種自覺,我在這方面實(shí)在是做的不夠好,其實(shí)想了想您交待下來的作業(yè)也不是很多,我在家里花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的,但是我就是沒有較高的覺悟我讓您失望了,我一定要好好的檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對(duì)不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對(duì)不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達(dá)我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請(qǐng)您原諒我的錯(cuò)誤!
這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課,而的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對(duì)英語課十分的消極,對(duì)英語老師提的也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。
這次錯(cuò)誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對(duì)老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對(duì)我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。
我在今后要做到以下兩點(diǎn)
1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯(cuò)就改。
2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對(duì)待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。
今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識(shí)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評(píng)和教育自己,監(jiān)督自己。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
敬愛的老師:
您好!
很抱歉,我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里,真的很抱歉。老師,通過您耐心跟我講的那些話,我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,我向您保證,以后我再也不會(huì)這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。
也許您沒辦法理解,我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性,而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁,以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習(xí)慣。您不信的話,您可以去我家看看,我家的墻壁上都是我畫的畫,我的爸爸媽媽給我說了,畫沒有好或不好,讓我盡管去畫,去表達(dá)我的心聲,這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過老師您對(duì)我說的也很對(duì),學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所,我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時(shí)制止我這種行為習(xí)慣的話,以后我畫了其他東西也就會(huì)造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話,要改就難了哦!
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見了,我愿意對(duì)此事做出公開的道歉,以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的,出現(xiàn)相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書,老師您可以公開貼在班級(jí)的黑板報(bào)上,讓其他同學(xué)引以為戒,不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情,我知道畫畫也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫,那是因?yàn)槲业募议L允許我這樣做,因?yàn)榧依锊皇枪矆?chǎng)合,可以那樣去畫畫。在學(xué)校里就不同了,學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方,我要是由著自己的性子去亂涂亂畫,這就是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學(xué)保證,本人以后再也不會(huì)在教室墻壁上亂涂亂畫了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這一事情是錯(cuò)誤的了,我改正!
希望其他同學(xué)都不要像我一樣,要做到畫畫分場(chǎng)合分地方,不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財(cái)產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好!
我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生xxx,今天我來向您檢討我不認(rèn)真的事情,首先,我很抱歉,我在考試的時(shí)候很好的開考,對(duì)您表達(dá)我的歉意。二則,我自己現(xiàn)在也很后悔,這是我自己的考試,但是我沒有認(rèn)真去做,導(dǎo)致了這次的不理想。
現(xiàn)在事已成定局,無法更改,我也不能挽回什么。所以在此跟您檢討。這次考試中,一共考了三科,而您的那一科是在最后才考試,如此,我考完了前面的兩科,您的我就沒有太多精力考,因此,我就選擇懶散的考了。在考您教的那一科,我在考試中,因?yàn)橛悬c(diǎn)疲勞,就想著睡一會(huì)再考,結(jié)果沒想到,這一睡就睡了考試時(shí)間一半,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去寫了,只挑著簡單和重要的寫了,時(shí)間來不及,就只能做成這樣了。試卷一被監(jiān)考老師收上去,我頓時(shí)就后悔了。因而在考試成績出來,您這科我不僅沒有考好,而且還把整個(gè)成績給拖下來了,看著這樣的結(jié)果,我是心理萬分的痛苦。
我太過自信,導(dǎo)致在考試的時(shí)候就沒有集中注意力去考??荚囘@么重要的事情,我竟然還能在考場(chǎng)上睡著,這么不認(rèn)真的舉動(dòng),是我這個(gè)原來成績很好的學(xué)生做出來的事情,太不可思議了。這次考試的不認(rèn)真,搞得我現(xiàn)在的心情依舊很糟糕。我考成這樣,成績反饋回來的也是不好的成果。尤其是對(duì)老師您來說,該是多么心痛,您那么相信我,而我給了您這樣一個(gè)結(jié)果,您肯定失望極了。我辜負(fù)您的精心培養(yǎng)和教育,一直來您都努力的把這個(gè)課教好,我是看在眼里的,可是這次考試卻是這樣的。
雖說這次的考試只是一次簡單的檢驗(yàn),但是對(duì)我還是很重要的,這是檢測(cè)我這一段學(xué)習(xí)的成果,是為了讓我知道自己的真正水平怎么樣的一次考試,也是讓老師您更加了解我的一次考核,可我考砸了,因?yàn)榭荚囁X了,沒有把所有的認(rèn)真用上去,才會(huì)是如此一個(gè)結(jié)果。
這次考試成績給了我重?fù)簦乙仓酪院髴?yīng)該怎么做了,希望老師您會(huì)原諒學(xué)生這一次,此后都不會(huì)有這樣的事情發(fā)生,我一定會(huì)集中所有的注意力去考試,認(rèn)真寫好每一道題,不辜負(fù)您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的信任,還愿老師您相信我,一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對(duì)的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯(cuò)了還要老師來給我收拾爛攤子,實(shí)在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個(gè)聽話的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì),正是活潑愛動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒有聽老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個(gè)職業(yè)是為無私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的`,老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽老師的話,做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺得老師說的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認(rèn)為老師說的話都是騙小孩子的。但是過了一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說的其實(shí)是對(duì)的,但是又嘴硬不想承認(rèn),就繼續(xù)不聽老師的話,造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會(huì)認(rèn)真聽老師講課,下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里,并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師,對(duì)不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
今天,得知數(shù)學(xué)只考了92分,頓時(shí)如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!
可在您叫我去打電話時(shí),我僅存的幻想也破滅了.不可能兩個(gè)老師的手機(jī)同時(shí)壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路.
后來知道了最高分是100分,那時(shí)我真的要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上.
一直到晚上,"害怕"這兩個(gè)字一直占領(lǐng)著我的心房,想來想去,這都是"分?jǐn)?shù)"造成的,就因?yàn)?分?jǐn)?shù)"差,才會(huì)害怕.為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽,還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問,我自己也非常自責(zé)。
就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙淖址浅6唷2粌H是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細(xì)檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε?,鑒定說自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在上課的時(shí)候做別的事情,我知道自己錯(cuò)了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯(cuò)誤,&&年&&月&&日下午3時(shí)許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良示范,讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧不已,錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達(dá)六個(gè)小時(shí),期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí),才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
檢討人:
X年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
檢討人:
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