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和同學打架檢討書精品9篇

時間:2024-01-06 11:38:04 檢討書

和同學打架檢討書 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是xxx,我在昨天中午的午休時間和同學發(fā)生了口角矛盾,后來發(fā)展到打架,對于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響,我感到非常的抱歉。

  我平常是一個經(jīng)常和別人打鬧的人,但昨天中午,因為我身體有些不適,導致我有些煩躁,也沒怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過教室后面,準備出去時,旁邊一個同學突然跳到了我的背上,心情煩躁的我趕緊把她甩了下來,但她并沒有察覺到我的心情,所以在我把她甩下去之后,她又跳了上來??吹剿俅翁蟻?,我再也無法壓制住內(nèi)心的煩躁,又把她甩了下來,于上次不同的是這次我甩的很用力,使得她一個沒注意就撞倒了墻上,看著她吃痛的表情,我有了那么一絲的后悔,但我并沒有說些什么,準備離去。但沒想到xxx以為我是故意對她這樣的,她也被一時的氣憤沖昏了頭,推了我一下,推來推去,一次比一次用力,最后幾乎是在打架了??恐眢w的優(yōu)勢,我把她撂倒在地,但是我有注意雙方的安全,把她撂倒在地時,離地還有十幾厘米時我就放松了力道,讓她輕輕的倒在地上,大概是被一個身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無法釋懷,被我撂倒了之后她立馬又站了起來,重新發(fā)動攻勢,而這一幕被正好來教室的老師看見了。

  作為一名學生,我們應該要以學習為主,團結有愛,我不該把我個人的情緒帶到她人身上,應該在不小心把她撞在墻上時及時道歉。這兩點無論做好了哪一點,這場打架都不會發(fā)生。而且經(jīng)常打架,不僅給別人會產(chǎn)生不好的影響,對自己也是,經(jīng)常打架的話朋友也會原來越少。如果不是老師發(fā)現(xiàn)的早,現(xiàn)在就能教育的話,以后出了校園,進入社會,就是由警察來教育了,我自己也不想看到自己有一個這樣的未來。我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我愧對老師的諄諄教導,給班級和學校帶來了非常不好的影響,對此我深感歉意,在以后的日子里,我保證我不會再打架了,與朋友間的相處也會格外的注意。

  對于打架的事情我不會否認和逃避,這次打架應該算是我開的頭,但雙方都有著責任,對于老師的懲罰,我樂意接受,只希望老師和同學們能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

和同學打架檢討書 篇2

尊敬的XX老師:

  您好!

  我在昨天的課間跟我們班上的XX同學打了一架,這件事情讓您非常生氣,也讓我在理智過來以后萬分后悔。但是做過的事情不能更改,我只能夠虛心的承認我的錯誤,深刻的檢討我的行為,并將我的懺悔檢討遞交給您。

  在每個學期的開學前,不管是校領導還是老師都會反復的強調不能夠在學校里破壞校規(guī)校紀,我自認為是我們班上的一名好學生,自然也是認真的聽了進去。但是與認真履行的好學生不同,我這個自認的好學生只是記了下來,便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀的事情,所以在平時的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實話我這樣單純的記住而又沒有認真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情,可能也跟老師平日的教導和我們學校的良好風氣有關。

  但是到現(xiàn)在,我還是違反了規(guī)矩,并且還深深的影響了我們班上的風氣,讓我們本來純潔友好的班級風氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應該的,也是違背老師您一直以來教導的事情。

  我跟XX同學的事情本來只是一點小小的摩擦和矛盾,如果我跟XX同學能夠坐下來好好談談的話,這件事情肯定不會發(fā)展到這個角度,也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱,我在經(jīng)過老師您的批評以后也很快就跟XX同學道了歉,取得了他的原諒,但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響,并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。

  而且,越是回想越是檢討,老師您在平日里對我們的教導就越加清晰,那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣,對照著我的行為讓我更加的后悔,恨不得鉆進地里去當做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的,它只會讓問題變得更加棘手,讓小問題變成大問題。

  所以我決心正視我的心靈,正視我的態(tài)度,讓我能夠更好地改變我自己,讓我變得更優(yōu)秀,從一個自認為的好學生變成一個真正的好學生。我向老師您保證,以后這樣的違紀行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了,我會認真的遵守學校和班上的規(guī)矩,做事情之前多想一想,說話之前也多想一想,還請老師您原諒我這一次,讓我能夠做出改變,我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。

  此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

和同學打架檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學們表明xx月xx日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學生,打架屬于嚴重的違紀行為,作為一名學生,就要有學生的樣子,團結、友愛是我們的本分。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞大隊同學之間的團結,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!

  這件事情在大隊造成了極壞的影響,破壞了大隊的形象,也對xxx同學造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

  做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學們的學習生活。

  我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我們在向老師和同學們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  通過各位領導的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負老師們的期望,我們愿意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學習,請老師和同學們相信我們!

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

和同學打架檢討書 篇4

敬愛的班主任老師:

  您好!

  那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。

  在這里我做出深刻的檢討!一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

和同學打架檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!

  我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  此致

  敬禮

和同學打架檢討書 篇6

  敬愛的_領導:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和_發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把_打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的_同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和_同事重新做朋友。

  檢討人:_

  20_年_月_日

和同學打架檢討書 篇7

尊敬的xx老師:

  您好!

  在深刻的自我反思之后,我認識到了我的錯誤,并決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今 后的工作、生 活、工作中多多幫助 我,幫 助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的 錯誤根源,我在此進行了 十 分深刻的反思和 檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次 事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可 以原諒我的錯 誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

和同學打架檢討書 篇8

  高中生跟同學打架檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是幫大家整理的高中生跟同學打架檢討書,歡迎大家分享。

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應該跟同學打架的,我不應該意氣用事。我們有什么事情,可以好好談談,沒有必要動手。打架是不對的行為,身為高中生,不應該做出這樣的事情。這次我犯的錯確實比較的嚴重,我也思考了很久,反省了自己的錯誤。我寫下這份檢討書,向老師承認我的錯誤,并進行深刻的檢討。

  我想了很久,不管和同學的矛盾有多么的深,也不應該動手。而且我們并沒有什么矛盾,這是因為一件事產(chǎn)生了分歧。跟朋友之間有一些小摩擦是很正常的事情,最不應該的就是動手。這樣不僅會影響到同學之間的情誼,還會對各自的身體造成傷害。我們現(xiàn)在正是年輕氣盛的時候,做起事來都不計后果,動手也沒個輕重。也不會控制好自己的情緒,常常是情緒比理智占上風,做出了很多無法挽回的事情。若不是周圍有很多同學在,發(fā)現(xiàn)我們不對的時候及時的拉住了我們兩個,并且叫來了老師制止我們,我們說不定都會受傷。其實在冷靜下來之后我也感到非常的后悔,我當時不應該這樣做的。很可能就因為這一件小事,導致我們之間的友誼到不可挽回的地步。因為我們現(xiàn)在都是不服輸?shù)哪昙o,誰都不會先低頭道歉,可能就會導致我們兩個好朋友最后漸行漸遠,見面都不會打招呼。

  我現(xiàn)在真的非常的后悔,我不應該這樣做的,再怎么樣也不應該打架。就算很生氣,也不應該動手。我當時應該采取的.措施是先離開,找個地方冷靜一下,等冷靜下來之后,再解決問題。打架是一種非常不理智的行為,就算當時打贏了,又會怎么樣,就能代表我比較厲害了嗎?最后還不是會兩敗俱傷。打架是解決問題的一種最錯誤的方式,是最錯誤的選擇,明明有更多更好的方式解決我們兩個人之間的問題,我們卻選擇了最不恰當?shù)?。我以后一定會控制好自己的行為,不會做出這種不應該的事。

  這件事我們兩個人都有錯,但我不應該動手。我會去找他道歉,希望我們能夠和好。我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,我以后一定會改的。請老師相信我,原諒我這一次犯的錯,我以后絕對不會再跟同學打架了。我也會改變自己的脾氣,讓自己不要那么的沖動,那么的暴躁易怒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

和同學打架檢討書 篇9

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是___,非常后悔,我這次的舉動讓您失望了,開學之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀律,跟同學好好相處,開學還沒有多久呢,這次實在是讓我非常后悔,剛剛從小學生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學生了,我這種意識一定要有的,跟同學們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的__同學發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時跟您稟明情況,我們兩個人就打了起來,剛剛開學我實在是羞愧。

  首先我們往后還要在一起學習三年的時間,這是漫長的,同學之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,我實在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時候,中午本來應該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習慣,這幾天開學以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學習,這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因為休息的時候__同學坐在我前面,我們距離不遠,這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認識不能在一開始就說別人。

  這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時候我就跟__同學說了這件事情,我就想著讓__同學聲音小一點,畢竟都要休息,可是我一說__同學就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習慣,心里當時也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟__同學在教室里面大打出手,本來在教室的時候就不應該爭吵,中午都要休息,這下我跟__同學就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

  情節(jié)非常嚴重,我們都有一些受傷,這次是在開學沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是 一時間就急了起來,當然我會跟__同學道歉,都是一個班級的同學,不能說誰錯了,動了手就是不應該,這沒有什么理由,我保證不會再打架了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

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