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初中生曠課檢討書10篇(檢討書八百字曠課)

時(shí)間:2023-11-25 14:18:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生曠課檢討書10篇(檢討書八百字曠課),歡迎參閱。

初中生曠課檢討書10篇(檢討書八百字曠課)

初中生曠課檢討書1

尊敬的老師:

  我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來。

  人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長(zhǎng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

  而我起初恰恰是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為?,F(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評(píng)教育,我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

  今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

  此致!

  檢討人:xx

  日期:XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書2

  您好!

  我先向老師道個(gè)歉,我實(shí)在沒有想到自己已經(jīng)在晚自習(xí)上遲到這么多次了,我很是抱歉自己做出的這些行為,并且也已經(jīng)是決心悔過了,我更是向老師保證以后我都會(huì)管理好自己,再也不好出現(xiàn)這樣的曠課事件。

  其實(shí)老師也是知道的,本來晚自習(xí)就是一種自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有老師來進(jìn)行管束,所以這才讓我對(duì)晚自習(xí)產(chǎn)生了厭倦,更是不愿意晚自習(xí)待在教室里學(xué)習(xí),才會(huì)出現(xiàn)想要曠課的念頭。曾經(jīng)的我以為晚自習(xí)反正也沒有老師管理,所以我便是認(rèn)為曠課也沒啥,便是沒有過多的注意這一點(diǎn)。直至老師今日告訴我多次在晚自習(xí)曠課我才明白自己這樣的行為是犯下了極大的錯(cuò)誤,而我也更是應(yīng)該要為自己的行為去反思,去道歉。

  由于我這樣的曠課行為定是給班級(jí),給老師帶來了非常不好的影響,讓班級(jí)因?yàn)槲业臅缯n而秩序混亂,還有人可能因?yàn)槲叶霈F(xiàn)較多效仿的行為,對(duì)于老師來說自己的學(xué)生總是曠課定是給老師造成了較為不好的口碑,讓老師失望了。這所有的都是我的錯(cuò)誤,所以我愿意為自己得錯(cuò)誤去彌補(bǔ),更是為自己的人生去做出更多的努力與奮進(jìn),往后的時(shí)光我都是會(huì)非常努力地去進(jìn)步,爭(zhēng)取讓自己最好的狀態(tài)來為自己的人生而做出更多的努力。

  這一次我非常認(rèn)真的檢討了自己,也是決心要盡快的改正自己,爭(zhēng)取在接下來的時(shí)光中更好的以最棒的自己去成長(zhǎng),同時(shí)讓自己的生活變得更加的幸福美滿。對(duì)于晚自習(xí)我也已經(jīng)是真正的明白了其中的意義,更是決心要將這段時(shí)間都利用起來,全身心的拿來搞學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我可以在日后的考試中得到更加好的成績(jī),這樣便是可以在生活中有更加精彩的未來。對(duì)于老師的批評(píng)與指導(dǎo)也是讓我真正的明白到自己需要去努力奮斗的方面,所以我會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓自己最棒的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的眼前,也讓老師能夠真正的看到自己的成長(zhǎng)。

  晚自習(xí)的時(shí)光就是用來自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,所以我更是需要較好的將這段時(shí)間利用起來,這樣才能夠在往后的時(shí)光中慢慢的去成長(zhǎng),努力地做好一切,讓自己的生活都更加的精彩萬分。這一次因?yàn)槲业臒o知而犯下這樣的事情,手機(jī)版我定是會(huì)努力去改正,再也不把自己的心思都用在不該用的壞地方,爭(zhēng)取更多的提升自己的成績(jī),讓老師看到一個(gè)全新的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先我先向您道歉,都是我個(gè)人對(duì)于課堂的不重視才會(huì)出現(xiàn)曠課這種不好的情況,這一節(jié)語文課沒有去聽我感到很是遺憾,我為自己的行為感到十分的難過,當(dāng)然我也明白自己是犯下了錯(cuò)誤,畢竟學(xué)生就是應(yīng)該在學(xué)校好好的上課,不能夠去想些其他亂七八糟的事情。

  這次的曠課都是我個(gè)人沒有將上課的姿態(tài)擺放正確,當(dāng)時(shí)的我只想著讓自己開心,更是沒有到我的缺席會(huì)讓老師這樣的生氣。雖然我是知道學(xué)習(xí)很重要,但是我還是做出了這樣的事情,本來我的行為是不了原諒的,但是很感謝老師的寬宏大量,讓我能從一次的自我反省就可以為自己的錯(cuò)誤行為做出一些補(bǔ)償,我想這完全是不夠的。雖然我是會(huì)按時(shí)上交一份檢討書,同時(shí)也會(huì)盡量去做一些讓我能夠有所彌補(bǔ)的事情。

  由于我當(dāng)時(shí)的突然想法,我沒有進(jìn)行好好的分析,便直接作出這樣不好的行為,我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)膬?nèi)疚,而我現(xiàn)在才真正的明白過來我在這方面是有很多的缺漏的,所以我現(xiàn)在更是明白自己在接下來應(yīng)該要重點(diǎn)對(duì)自己的一些思想與行為進(jìn)行管束。由于我完全沒有將自己的思緒都用于學(xué)習(xí),這是我身為學(xué)生所犯下的最大的錯(cuò)誤,所以我更是需要在這方面對(duì)自己下更多地決心,自然在其他發(fā)方面也是不能夠有一點(diǎn)的放過。

  其實(shí)會(huì)選擇在語文課上曠課也是我對(duì)于語文的誤解,曾經(jīng)的我甚至認(rèn)為語文不管學(xué)不學(xué),或是聽不聽都能夠達(dá)到我所期望的分?jǐn)?shù),這才對(duì)語文科目有極大的松懈。這是我對(duì)于學(xué)習(xí)的誤解,更是對(duì)語文學(xué)科的偏見,但是在老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教導(dǎo)之后我才開始了解到自己在學(xué)習(xí)上真是有很大的問題。而我現(xiàn)在最應(yīng)該要努力的地方就是去讓我有更多的進(jìn)步空間,再加上我在各方面的努力,所以一切都是我應(yīng)該要盡力去做到的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)完全的知道當(dāng)時(shí)在語文課上曠課的行為是有相當(dāng)?shù)挠薮溃?dāng)然語文科目也是需要我花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來完成的一門科目。對(duì)于語文更多的是需要花費(fèi)心思去累積知識(shí),當(dāng)然語文課堂更是相當(dāng)?shù)闹匾K袁F(xiàn)在我更是非常想要自己能夠在日后的學(xué)習(xí)中去奮進(jìn),去努力,讓自己可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才能夠考取好的學(xué)校,才能夠?yàn)榧彝?chuàng)造更多的榮耀。

  曠課的事情,也想要老師不要再怪罪于我,如今的我更是決心要改正自己各方面的錯(cuò)誤了,所以我更是想要獲得老師的肯定,再加上自己還是有很多的問題,所以我依舊想要能夠在學(xué)習(xí)上有更多奮進(jìn)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我也已經(jīng)記不清楚,這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了,今天我又一次出現(xiàn)了曠課的行為,記得上一次曠課是在三個(gè)星期前,我向您保證過那是最后一次曠課,但是這個(gè)承諾似乎沒有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我違背了自己的諾言,說話不算話,多次惹得老師生氣,發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話,老師都有相信我,給我很多的機(jī)會(huì)來改正自己的缺點(diǎn),但是我自己沒有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,我也覺得非常的不好意思,很沒有臉面再向你道歉,覺得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思,我還是得要來跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  曠課是非常嚴(yán)重的違紀(jì)行為,因?yàn)檫@是目無尊長(zhǎng)的表現(xiàn),您前幾次沒有給我嚴(yán)重的懲罰,沒有跟我計(jì)較這個(gè)惡劣的行為,我就應(yīng)該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生,我要有一顆懂得感恩的心,收斂我這個(gè)不良的惡習(xí),但我怎么就沒有悔改,還在繼續(xù)犯錯(cuò)呢,我也對(duì)自己感到特別的羞恥?,F(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對(duì)我有所改觀,怎樣才能彌補(bǔ)我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語,老師您應(yīng)該已經(jīng)不相信了,我在一次又一次的讓老師您失望,可以您一次又一次的選擇原諒我,您一直就是再像對(duì)待自己的孩子一樣,把無限的寬容給予了我,是我一直在辜負(fù)老師的一片真心,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,重要的事情需要說三遍。

  因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的言語已經(jīng)無法讓您再相信我了,如果我是您,在遇到我這樣一而再,再而三犯同一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)生,我會(huì)選擇不再相信了。所以,我能理解,我接下來的在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里會(huì)用行動(dòng)來向您證明我此時(shí)的覺悟,我不會(huì)在只用言語承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不采取任何的行動(dòng)措施。這次是真的下定決心要讓老師對(duì)我刮目相看,我會(huì)控制住自己的不良的習(xí)慣,慢慢地將自己的不良惡習(xí)改正掉,如果再犯錯(cuò),再有任何違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為,我自己就讓自己休學(xué)一個(gè)星期,讓自己回家反思錯(cuò)誤。請(qǐng)老師最后一次,這真的是最后一次相信我,我不會(huì)再讓老師感到失望的。也請(qǐng)老師接下來的日子里,不僅對(duì)我學(xué)習(xí)上指點(diǎn)我的學(xué)業(yè),在生活上也督促我,有什么做的不對(duì)的地方盡管指出來,我一定聽取老師的建議,對(duì)自己加以改正。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書6

敬愛的老師:

  您好!

  我是xxx班的xx,很抱歉,昨天您在xxx班第x節(jié)課上課的時(shí)候,我沒能按時(shí)的打開網(wǎng)課軟件,甚至,在這堂課結(jié)束的時(shí)候都沒有進(jìn)入課堂。對(duì)此,我真的很慚愧。

  這次的錯(cuò)誤,說來可笑,但是確確實(shí)實(shí)的發(fā)生在我的身上。也確確實(shí)實(shí)是我個(gè)人的問題導(dǎo)致了這次的曠課。在昨天的這趟課上,其實(shí)我哪里都沒有去,也沒有什么重要的事情導(dǎo)致我必須放棄這節(jié)課。其實(shí),我在當(dāng)時(shí)意外的睡著了……很抱歉!

  在上節(jié)課結(jié)束后,我本想著趁著空閑休息一下。因?yàn)樯碓诩抑形乙膊蛔杂X的更加容易放松,甚至在課間的10分鐘時(shí)間,都會(huì)去放松自己。但是,在這次,因?yàn)楦改付家呀?jīng)出去工作,家中也沒人能監(jiān)督我,這就導(dǎo)致我不自覺的更加放松了自己,既然趁著這個(gè)時(shí)間躺倒了床上!

  我以為自己不過是太累了躺一會(huì)。但是不知不覺間,我居然睡著了!接下來,當(dāng)我醒過來的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去了很久了。

  對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我真的感到非常的羞愧。再這樣的期間,老師不嫌麻煩的為我們準(zhǔn)備網(wǎng)課,準(zhǔn)備作業(yè)和資料。面對(duì)我們一個(gè)班xx個(gè)人,老師應(yīng)該才是最辛苦的才對(duì),但是我居然因?yàn)樗^頭而錯(cuò)過了這節(jié)課!這實(shí)在是太過糟糕!

  其實(shí),我也明白自己為什么會(huì)這么累。天天在家中,但是父母卻沒有時(shí)間來管我,這就導(dǎo)致我對(duì)自己越發(fā)的放松要求。再加上環(huán)境是這樣的熟悉和放松,我不自覺的就放低了對(duì)自己的要求,甚至一步步的走進(jìn)了錯(cuò)誤當(dāng)中!

  我很慚愧,我明白這樣的行為是錯(cuò)誤的,上網(wǎng)課本就是無奈之舉,很難像以前一樣完整的接受老師的知識(shí),這個(gè)時(shí)候,大家都在努力的學(xué),努力的做,希望能更多的得到一些知識(shí),能更好的學(xué)習(xí)一些東西,好減少這次失去的東西。但是!我卻因?yàn)樽约旱呢澩妫瑢?duì)自己沒有責(zé)任心!導(dǎo)致放棄了這些老師辛苦帶來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!我很愧疚。

  通過反省,我也知道這段時(shí)間的網(wǎng)課其實(shí)大家都非常的疲累。在家中,學(xué)習(xí)的意志就更加的收到考驗(yàn)!但正是因?yàn)槿绱耍覀儾乓鼑?yán)格的要求自己!這樣才能度過這次的困難!

  希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了自己的問題,我也一定會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),絕不會(huì)讓自己再繼續(xù)放松下去!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  盡管我并不算是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生卻很少在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)過錯(cuò)誤,然而也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致自己竟然做出了曠課這種難以被原諒的行為,捫心自問如此對(duì)待學(xué)習(xí)上照顧我們的老師對(duì)得起自己的本心嗎?也許連我自己都沒有考慮到隨意曠課會(huì)造成怎樣的后果便這般去做,等到被老師批評(píng)以后才意識(shí)到曠課做法的不可取并對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。

  當(dāng)自己身處于校園之中的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)珍惜這種父母耗費(fèi)心血提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,明明教育資源如此寶貴卻在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中很少珍惜,待到發(fā)覺自己在校園之中的生活沒有多長(zhǎng)時(shí)間以后才因此感到惆悵不已,事實(shí)上三年的初中生活很短暫自然要珍惜在學(xué)校中的每時(shí)每刻才行,無論是怎樣的原因都應(yīng)當(dāng)提前和老師進(jìn)行報(bào)告才能夠令對(duì)方上課的時(shí)候感到安心,而且老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生不見以后想必也會(huì)難以繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)了吧,即便是為了不讓上課時(shí)的老師感到擔(dān)心也不能夠做出曠課這種錯(cuò)誤行為。

  想想班上的同學(xué)們認(rèn)真上課的神情便能明白他們都是珍惜這份學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,無論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)都能夠讓他們有所提升,當(dāng)同學(xué)們都在進(jìn)步的時(shí)候自己卻在拖班級(jí)平均分的后腿,不得不說這種可恥的行徑發(fā)生在自己身上以后的確很容易被同學(xué)們唾棄,重要的是我在曠課的時(shí)候沒能意識(shí)到這種做法的不妥之處才會(huì)令老師感到無比失望,既然不希望這種行為被他人厭惡就應(yīng)當(dāng)提前意識(shí)到曠課的不妥之處才行。

  也許相對(duì)于后知后覺來說明知曠課不可為而為之才是更加令人厭惡的,畢竟經(jīng)過以往老師的教導(dǎo)不可能不明白曠課這種做法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是有害無益的,也許是覺得成績(jī)不算優(yōu)異的自己即便不去上課也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧,殊不知老師對(duì)班上每個(gè)同學(xué)都是一視同仁又怎能無法發(fā)覺自己的曠課行為,聯(lián)想起自己當(dāng)初還心存僥幸不免在老師的批評(píng)下感到無地自容,明明已經(jīng)不算幼稚的我為何會(huì)做出這種不夠理智的行為來惹得老師厭惡呢?也許是自己不熱愛學(xué)習(xí)以及不重視老師的教導(dǎo)才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果出現(xiàn)吧。

  既然并非每次老師都能夠原諒自己就應(yīng)當(dāng)珍惜這次檢討的機(jī)會(huì)才行,而且已經(jīng)是初中生的自己也應(yīng)當(dāng)懂事些才能夠在成長(zhǎng)的旅途中走得更遠(yuǎn),因此我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加重視并向老師保證今后曠課的行為不會(huì)再次出現(xiàn)在自己身上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書8

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于x月xx號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從xx回來,帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要向老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故逃課嗎?

  這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)作到不遲到、不逃課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。

  在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我后悔這次曠課的行為,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半了,我不想應(yīng)該自己個(gè)人一些行為影響班級(jí),雖然說我的英語成績(jī)一直不好,在班上也是讓英語老師最操心的,就算對(duì)于英語學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,我這次的曠課也是一種恥辱,我的行為讓您失望了,都說沒有什么事情是可以存在僥幸的,我這次曠課之后對(duì)我的警示真的是很大,就是因?yàn)槲倚睦懋a(chǎn)生了這種想法,這讓我現(xiàn)在真的非常的自責(zé),曠課的事情已經(jīng)發(fā)生,我們這個(gè)學(xué)期本來學(xué)習(xí)時(shí)間就是很緊張的,我還這么不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在曠課這兩個(gè)字的恥辱釘在了我身上,讓您失望了,開學(xué)到現(xiàn)在我的表現(xiàn)就不怎么好,很多時(shí)候總是在偷懶,我應(yīng)該檢討自己。

  今天我曠課的事情也是我自己意識(shí)形態(tài)不夠好,自己沒有明確好自己位置,回想起今天我的情況我就很自責(zé),本來是不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的,可是我自己跟自己過意不去,這就很麻煩了,我不應(yīng)該讓自己消磨時(shí)間,不應(yīng)該讓自己有這種不正確的僥幸思想,在下午上課的時(shí)候我就在外面就不想會(huì)教室上課了,當(dāng)時(shí)同學(xué)還在勸我不要曠課,我要是聽了同學(xué)的話也就不會(huì)發(fā)生這種情況了,真的感覺對(duì)不住自己,對(duì)不住您。

  中午吃完飯本來是在教室休息的,我今天上午精神狀態(tài)就不是很好,所以中午就去了寢室午休,跟著xx同學(xué)一起,這讓我就產(chǎn)生了不好的想法,在寢室睡覺是容易誰的很死的,之前就在寢室休息,然后就差點(diǎn)的遲到了,真的不知道怎么想的大家,這也是一種非常不好的狀態(tài),現(xiàn)在我回想自己實(shí)在沒有好的心態(tài),加上您通知我們說下午英語老師,有事情,會(huì)耽誤十幾二十分鐘,當(dāng)時(shí)我就動(dòng)心了,在上課鈴想起的時(shí)候我當(dāng)時(shí)就抱著僥幸了,我當(dāng)時(shí)就沒想去上課了,心里盡管一直在作斗爭(zhēng),但是一想起英語老師會(huì)晚點(diǎn)來上了我就不想去了,其實(shí)xx同學(xué)也勸了我,我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,我實(shí)在是沒有一個(gè)端正的態(tài)度,當(dāng)時(shí)就就沒有聽進(jìn)去,整整一節(jié)課我就這么在寢室睡過去了。

  現(xiàn)在讓您是到,讓您操心了,您日常的工作這么多,我再怎么都不應(yīng)該讓自己這么松懈,我實(shí)在是羞愧不已,今天的事情就是對(duì)我明天的警告,我一定會(huì)檢討好自己的。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過,對(duì)于這次曠課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了。

  今天老師說了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來說,這一次的教誨對(duì)我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

  在今后的日子里我會(huì):

  1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。

  3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。

  最后,我想說,其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

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