本文是熱心網(wǎng)友“l(fā)ewushiji”分享的家長寫給老師的感謝信，供大家參考。
尊敬的李老師：
你好！
我是一位忠實(shí)的家長，同時(shí)也是一名心里感到十分迷茫的媽媽。李老師，我是一名教師，曾是深受學(xué)生青睞的出色教育者。時(shí)至今日，我自認(rèn)為很了不起和成功，由于我培育出一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生，這讓我感到無比自豪，并希望我的孩子從我的引導(dǎo)下也能在同齡人中出類拔萃。然而，對不起。做為老師我可能算得上出色，但作為一名媽媽，我卻面臨人生中的重大挑戰(zhàn)，這讓我感到非常痛苦。也許是因?yàn)槲以诮逃I(lǐng)域的造就打動(dòng)了上天，偶然讓我發(fā)現(xiàn)你的院校，感悟到你對教育孩子的獨(dú)特見解和科學(xué)方法。
李老師，最先，感謝您給我們這些在孩子教育眼前感到無能為力的家長提供了寶貴的資源；其次，我想埋怨您，埋怨你的學(xué)校開得太晚了，如果能早些見到你的院校，我們這些家長一定能夠提前解決心里的苦楚，孩子們也能早日找回自我?？傊罾蠋?，我對您懷有的不僅是感謝，更多的是深深地感恩。在此，我想占用您一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，向您簡易描述一下我兒子的狀況。
二年前，孩子升上初三，學(xué)習(xí)壓力很大。為了讓他能夠適當(dāng)放松以提高學(xué)習(xí)成績，在他生日那天我給他買了一臺電腦。最初我希望他運(yùn)用電腦收集一些教學(xué)資源，同時(shí)收看一些英文原著影片以提高英語聽說能力。然而，沒多久，他開始迷上了網(wǎng)游。家里幾乎不再出現(xiàn)他向我求教習(xí)題的現(xiàn)象，慢慢地我們甚至鮮少看到他的身影，他完全沉浸在那個(gè)窄小的房間里，確切地說，要在網(wǎng)游的世界里。為了避免他迷戀，我們決定收走電腦。
大家本以為這一措施能讓他專心學(xué)習(xí)，結(jié)果卻適得其反，此項(xiàng)措施不但沒有達(dá)到預(yù)期效果，反倒滋長他從沒有過的壞習(xí)慣。他開始頻繁去網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)懂得了說謊，翹課并與父母抵抗。目睹孩子慢慢沉淪，我們深感無奈，然而卻無能為力。
針對這種情況，我們甚至帶他去接納心理疏導(dǎo)與治療，然而一切努力都無濟(jì)于事。就在我們即將放棄的時(shí)候，我注意到了你的院校。滿懷試一試的態(tài)度把孩子送去，經(jīng)過密閉式、軍事化的管理、心理疏導(dǎo)、育兒教育以及許多體驗(yàn)式教育，孩子短短七天內(nèi)煥然一新，回家后如同換了一個(gè)人。他明白了感恩，感受到了真情，生活上也學(xué)會了單獨(dú)。我作為父母真不知道怎么才能表述我的感謝。老師表示孩子轉(zhuǎn)變明顯，盡管成績上仍有差距，但我相信他很快就能追上。李老師，如果你有空一定要來我家做客，您可真是我們的恩人。
歲月匆匆，孩子在你院校渡過的這一年使我們感到由衷高興。他長高了，會讀書寫字了，會計(jì)算了，明白了禮儀，懂得感恩，這一切無不得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任郭老師的努力。
坦白說，我只有一個(gè)孩子，有時(shí)也感到極其焦慮，但郭老師要關(guān)注、愛惜三十多個(gè)孩子，她也有家庭和孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了許多個(gè)人時(shí)間。做為家長，我由衷地想說：“郭老師，您辛苦了，感謝您！”
我的孩子或許目前還不能用文字表達(dá)對老師的感激，而作為家長我，會讓他永遠(yuǎn)記住這名好老師，用我的文字表達(dá)對郭老師的感恩之情，我為能有那樣一位好老師而感到自豪。祝福郭老師在今后的工作中一帆風(fēng)順，萬事大吉！
祝我們院校再創(chuàng)輝煌！
一位孩子的家長敬上
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