給家長(zhǎng)的倡議書(shū)12篇

時(shí)間：2024-08-12 14:29:00 倡議書(shū)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的給家長(zhǎng)的倡議書(shū)12篇，供大家參考。

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)1

尊敬的一（1）班家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　我們的孩子都已經(jīng)順利就讀永興小學(xué)啦。如何使孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)和發(fā)展，如何正確地引導(dǎo)和教育孩子，是學(xué)校老師和家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話題，我們希望孩子各個(gè)方面都得到健康全面發(fā)展，良好的家庭教育對(duì)此可以起到至關(guān)重要的作用，學(xué)校需要家長(zhǎng)們的密切配合。而家委會(huì)的成立，能夠在家庭和學(xué)校之間架起一座溝通和聯(lián)絡(luò)的橋梁，促進(jìn)學(xué)校、家庭的相互聯(lián)系，很好地交流和傳遞關(guān)于孩子教育方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，增進(jìn)雙方的理解和信任。因此，在孩子們接受學(xué)校教育的同時(shí)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該為一（1）班這個(gè)溫馨的大家庭做些事、出份力，讓我們的“家”充滿歡樂(lè)，讓孩子們的笑容更加燦爛！

　　特?cái)M此倡議書(shū)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，并及時(shí)反饋相關(guān)的意見(jiàn)和建議，共同為孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)而努力！

　　一、本屆家委會(huì)擬定：

　　主任1人，委員4人，其他家長(zhǎng)均為家委會(huì)成員。

　　二、家委會(huì)工作組及分工

　　1、主任：1人

　　具體負(fù)責(zé)：策劃、協(xié)調(diào)、安排班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、宣傳策劃：1人

　　具體負(fù)責(zé)：家長(zhǎng)建議收集與反饋及網(wǎng)絡(luò)管理與信息處理等。

　　2、后勤保障：1人

　　具體負(fù)責(zé)：幫助采購(gòu)班級(jí)需要的物品、書(shū)籍等，負(fù)責(zé)交通服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)。

　　3、財(cái)務(wù)管理：會(huì)計(jì)：1人，出納：1人

　　具體負(fù)責(zé)：管好班級(jí)財(cái)務(wù)，學(xué)期末向家長(zhǎng)公布本學(xué)期班級(jí)開(kāi)支。

　　家委會(huì)成員采用自薦和推薦的方式。這樣，我們就可以更好地了解各種不同的'需求，聽(tīng)取多方不同的意見(jiàn)，盡可能綜合大家的想法，同心同力為一（1）班的發(fā)展盡一份綿薄之力。

　　1、您是否愿意為班級(jí)發(fā)展出一份力？您是否能抽出寶貴時(shí)間參與家委會(huì)的工作（如果能，您希望參與哪一塊的工作），或者接受班委會(huì)的委托做哪些力所能及的事？

　　2、對(duì)于目前班級(jí)開(kāi)設(shè)的課程與活動(dòng)，您有什么好的建議和設(shè)想？

　　3、您有哪些外圍資源能給班級(jí)活動(dòng)提供方便？

　　4、您或您的家人能否為班級(jí)講授一節(jié)或幾節(jié)外圍課程，以開(kāi)闊孩子們的視野？

　　感恩您對(duì)一（１）班孩子們成長(zhǎng)的關(guān)心和支持！

　　請(qǐng)于下周一將此倡議書(shū)交給班主任劉老師。

　　家長(zhǎng)簽名：（孩子名字）家長(zhǎng)

　　9月12日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)2

廣大師生、家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！

　　文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境是城市的形象，是衡量一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。xxxx年xx月xx日，xx市“城市暢通”工程正式啟動(dòng)，標(biāo)志著xx市向“提升城市品質(zhì)”目標(biāo)邁出了新的步伐。為了更好地實(shí)施“城市暢通”工程，以“主人翁”的姿態(tài)積極投身這項(xiàng)建設(shè)，打造疏朗通透、干凈整潔、文明有序的特色中心城市。學(xué)校特向您提出如下倡議：

　　一、傳播文明，示范引領(lǐng)。

　　做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。通過(guò)各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義，帶動(dòng)更多的人參與城市暢通工程，樹(shù)立低碳、環(huán)保、綠色、文明意識(shí)。

　　二、積極踐行“135”綠色低碳出行方式，做“綠色出行”的踐行者。

　　即：1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公交。秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念。離校1公里之內(nèi)，您和孩子一起步行上學(xué)、放學(xué)，不能接送孩子的家長(zhǎng)，一定要為孩子選擇自行車、公交車或是合法的車輛接送孩子，拒絕黑校車。離校較遠(yuǎn)的家庭，建議成立家長(zhǎng)互助組，可采取輪流集中接送學(xué)生結(jié)伴同行等方式來(lái)緩解高峰期交通擁堵的情況，減少校門(mén)口接送學(xué)生所造成的交通壓力，同時(shí)也從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的`生活能力。

　　三、做家庭“綠色出行”的倡導(dǎo)者。

　　提倡家人綠色出行，非必要不開(kāi)車；教育子女自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成遵法守紀(jì)、文明參與交通的好習(xí)慣。積極支持和配合學(xué)校組織的“警家?！弊o(hù)暢行動(dòng)，做護(hù)暢行動(dòng)的參與者，維護(hù)校園及周邊良好的交通秩序。

　　四、做道路“綠色出行”的守護(hù)者。

　　駕駛車輛載人出行時(shí)，要系好安全帶。接送孩子時(shí)，最好選擇學(xué)校附近50米外的地點(diǎn)臨時(shí)停靠車輛，即停即走，既鍛煉孩子獨(dú)立性，又保證了學(xué)校道路的通暢。駕駛車輛時(shí)做到：不闖紅燈、不逆行、不搶道、不超員、不超速、不酒后駕車、不隨意調(diào)頭、不亂停亂放等。駕駛摩托車和騎行電動(dòng)車的家長(zhǎng)，請(qǐng)您和孩子都自覺(jué)配戴安全頭盔，按照規(guī)定車道行駛；為可以騎自行車上下學(xué)的孩子準(zhǔn)備安全頭盔，并叮囑孩子自覺(jué)戴好，保證騎車安全。（根據(jù)國(guó)家道路交通法規(guī)定：年滿12周歲可以騎自行車上路）

　　文明城市你我共建，文明交通你我共享。廣大師生、家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明出行的示范者、做綠色出行的踐行者，為xx市的城市暢通貢獻(xiàn)一份力量，共創(chuàng)xx市文明生活新風(fēng)尚！

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)3

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　您好！

　　昌邑一中遠(yuǎn)離城區(qū)，接送孩子車輛較多，上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校園周邊交通壓力很大，經(jīng)常產(chǎn)生交通擁堵，為節(jié)約您和學(xué)生的寶貴時(shí)間，現(xiàn)倡議如下：

　　1.學(xué)校西門(mén)：請(qǐng)接送學(xué)生家長(zhǎng)將車輛有序停放在道路西側(cè)路沿石以上車位上，車頭向外，西門(mén)四周不能停車和掉頭，更不要在禁停區(qū)域內(nèi)停車。通過(guò)值班發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)將車輛停放在道路東側(cè)，迫使學(xué)生到機(jī)動(dòng)車道騎行，存在極大的安全隱患。

　　2.學(xué)校南門(mén)：家長(zhǎng)可將車輛有序停放在學(xué)校停車場(chǎng)（東西兩側(cè)出入通道禁止停車），車輛出入時(shí)要謹(jǐn)慎慢行，不能在學(xué)生中穿行，停車場(chǎng)停滿車后，家長(zhǎng)應(yīng)將車輛有序停放的一中南街兩側(cè)，每側(cè)只能停放一排，一中南街大門(mén)通道轉(zhuǎn)彎處以及車輛出入通道不能停車，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，有部分家長(zhǎng)在此處停車造成交通阻塞。

　　3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)安全文明駕車，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，不要在大門(mén)周圍停車，并且要主動(dòng)配合學(xué)校管理人員的交通疏導(dǎo)管理，學(xué)校將隨時(shí)曝光亂停車輛，同時(shí)請(qǐng)教育孩子，騎電動(dòng)車佩戴頭盔，遵守交通規(guī)則。

　　4.為不影響周圍小區(qū)正常生活秩序，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要在濰水龍城和龍?jiān)磭?guó)際小區(qū)進(jìn)出通道停車。

　　讓我們共同努力，真正構(gòu)筑一個(gè)安全、暢通、有序的交通環(huán)境，感謝您的'支持和配合！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)4

尊敬的幼兒園家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　春光明媚天，正是讀書(shū)日。4月23日（星期二），我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”，也迎來(lái)了天河一小第四屆“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)。

　　有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生?！弊x書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋；讀書(shū)，能讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗

　　我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，通過(guò)組織讀書(shū)節(jié)、建立班圖書(shū)角、開(kāi)放學(xué)校書(shū)吧閱覽室等，越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書(shū)。今天，在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們向全體家長(zhǎng)倡議：

　　1、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書(shū)，讓閱讀成為生活的習(xí)慣！

　　2、督促孩子每周至少背誦學(xué)?！昂脮?shū)伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇；督促孩子閱讀考級(jí)里的書(shū)目。

　　3、營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。家是生活的'港灣，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，希望家長(zhǎng)在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子讀書(shū)的地方，讓孩子能靜心閱讀；也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書(shū)，各自談?wù)劯惺?，享受親子閱讀的快樂(lè)。

　　在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓書(shū)香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧！讓我們一同感受——“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這句話的真正含義，做快樂(lè)、儒雅、博學(xué)的人！各位家長(zhǎng)，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。

　　最后，恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意！

倡議人：

　　xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)5

　　上學(xué)期間，學(xué)生入學(xué)、返校和集體活動(dòng)集中，校車和接送學(xué)生車輛出行增多，學(xué)校周邊道路交通壓力將明顯增加。溫馨提示廣大學(xué)生、家長(zhǎng)：

　　1.文明過(guò)馬路

　　相關(guān)調(diào)查顯示，在未成年人交通事故中，過(guò)街時(shí)發(fā)生交通傷害的比例最高。

　　學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)做好宣傳教育工作，家長(zhǎng)尤其要做好榜樣，過(guò)街時(shí)走斑馬線、地下通道、天橋等過(guò)街設(shè)施，切勿跨越護(hù)欄，突然、隨意橫穿馬路。

　　2.結(jié)伴上學(xué)更安全

　　孩子自己上下學(xué)，最好能邀上三五好友一同出行。不過(guò)，切勿并排行走在機(jī)動(dòng)車道上，或在路上打鬧，這樣極易導(dǎo)致后方來(lái)車剎車不及，撞上學(xué)生。一定要走在人行道上才更安全!

　　若是搭乘的士，女生可記下的士車牌號(hào)，并告知家人朋友;不要一上車就睡覺(jué)或玩手機(jī)，應(yīng)隨時(shí)注意行車路線，發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)要提高警惕。

　　3.道路行走不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)

　　如今，初高中生都配有手機(jī)，成了“低頭一族”，極易與其他行人、車輛發(fā)生碰撞。所以應(yīng)避免邊行走邊玩手機(jī)，也不要戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，這樣很可能在面臨險(xiǎn)境時(shí)，聽(tīng)不到車輛鳴笛等提醒而發(fā)生事故。

　　4.年齡不到不騎車

　　根據(jù)規(guī)定，年滿12歲的兒童可騎自行車;年滿16周歲的青少年才可騎符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車上路，且時(shí)速必須控制在20km/h以內(nèi)。

　　不少學(xué)生騎車時(shí)，會(huì)出現(xiàn)突然橫穿馬路、在路上追逐、帶人“兜風(fēng)”、單手騎車等危險(xiǎn)行為。學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)為孩子講解交通法律法規(guī)，規(guī)范孩子的騎車行為。學(xué)生騎自行車上路，切勿與機(jī)動(dòng)車搶行。

　　5.正確騎行

　　騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道，在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車路上，要靠右行駛。行駛中不蛇行、不闖紅燈。

　　行經(jīng)交叉路口時(shí)須注意轉(zhuǎn)變來(lái)車，并伸手示意并減速慢行。

　　6.安全帶=生命帶

　　開(kāi)學(xué)后，私家車接送幼兒和學(xué)生出行增多。安全帶=生命帶!請(qǐng)您和孩子系好安全帶。同時(shí)為孩子選用適合其年齡、體重的'兒童安全座椅，切莫懷抱孩子或讓孩子坐在副駕駛位置。

　　7.公交車上勿嬉鬧

　　部分學(xué)生會(huì)乘坐公交車去上學(xué)，在公交車上嬉鬧、沖撞的行為時(shí)有發(fā)生，非常危險(xiǎn)，尤其是車輛突然剎車時(shí)，嬉鬧的孩子可能來(lái)不及抓住扶手而摔倒。

　　建議學(xué)生進(jìn)入公交車廂后，盡量靠后走，不要聚集在上下客車門(mén)，以免在開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)被夾。同時(shí)，在車輛行進(jìn)過(guò)程中，坐好扶穩(wěn)，不嬉戲打鬧，不將身體伸出車窗，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　8.安全乘坐校車

　　校車駕駛?cè)苏?qǐng)?zhí)崆皩?duì)車輛進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng)，確保車輛轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、輪胎、燈光、安全帶、滅火器、逃生錘、安全門(mén)等關(guān)鍵部件安全技術(shù)性能符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　嚴(yán)禁駕駛安全性能不合格的校車接送學(xué)生、幼兒;家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子乘坐正規(guī)校車，不坐超載、無(wú)牌等黑校車。

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)6

尊敬的幼兒園家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　俗話說(shuō)：“五歲成習(xí)，六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張，但也說(shuō)明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大，這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的`關(guān)鍵期，這一時(shí)期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確實(shí)能讓孩子終生受益。

　　因此，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽（奶奶、外婆）洗洗腳”的孝心活動(dòng)。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí)，希望孩子們通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)簡(jiǎn)單的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)積極配合，在家鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。

　　活動(dòng)方案：

　　1、學(xué)習(xí)兒歌：

　　2、學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》

　　兒歌一：學(xué)穿套頭衫

　　一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

　　兒歌二：學(xué)穿褲子

　　兩列小火車，兩個(gè)小洞口?；疖嚮疖嚕M(jìn)洞口，轟隆轟隆向前走，鉆出兩個(gè)火車頭！

　　兒歌三：學(xué)穿襪子

　　縮起小脖子（將襪子的口退到腳跟），拉長(zhǎng)小鼻子（拉襪頭將襪子脫出來(lái)），卷起小身子（將襪子卷起來(lái)），住進(jìn)小鞋子（放進(jìn)鞋子）。

　　兒歌四：寶寶學(xué)穿衣

　　抓領(lǐng)子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好領(lǐng)，衣服穿好了！

　　兒歌五：穿鞋歌

　　兩個(gè)好朋友，喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸，摸到兩只小耳朵。

　　兒歌六：戴手套

　　張開(kāi)五個(gè)手指頭，來(lái)和手套對(duì)一對(duì)，拇指伸進(jìn)大洞洞，食指伸進(jìn)二洞洞，中指伸進(jìn)中洞洞，每個(gè)指頭一個(gè)洞，換只小手再繼續(xù)，我的手套戴好了。

　　兒歌七：疊襪子

　　兩只襪子小臉對(duì)小臉（對(duì)齊），彎彎腰，卷起來(lái)，小臉藏起來(lái)

　　兒歌八：疊上衣

　　兩個(gè)好朋友，見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來(lái)彎彎腰。

　　兒歌九：疊褲子

　　褲腰對(duì)褲腰，褲腳對(duì)褲腳，中間折一折，褲子就折好。

　　兒歌十：刷牙

　　張開(kāi)我的小嘴巴，咕嚕、咕嚕，吐出水。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒(méi)蛀牙。刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。

倡議人：

　　xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)7

　　激義工是指學(xué)生激在工作之余志愿貢獻(xiàn)出個(gè)人的時(shí)間及精力，在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無(wú)償服務(wù)。

　　為了充分挖掘和運(yùn)用激中的人力資源參與學(xué)校管理，進(jìn)一步豐富學(xué)校教育元素，促進(jìn)家校聯(lián)系，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生激和社區(qū)志愿工作者等社會(huì)力量參與學(xué)校管理，保障社會(huì)公眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，我校本學(xué)期在激中招募志愿者。

　　辦人民滿意的公信教育，讓學(xué)生喜歡學(xué)校，是我校的辦學(xué)宗旨。我校努力合理利用激資源,整合社會(huì)各方力量,嘗試開(kāi)放的辦學(xué)新路,構(gòu)建和諧校園。激義工制將作為學(xué)校家委會(huì)的一個(gè)工作制度和家校溝通和合作方式的一種新模式，使他在家校聯(lián)系工作中發(fā)揮重要作用。因?yàn)榧ず献鞯膽B(tài)度取決于合作是否滿足了你們?cè)诮逃⒆臃矫娴男枰?，?dāng)學(xué)校滿足了激的合理要求時(shí)，激合作的愿望和熱情會(huì)更高，態(tài)度也會(huì)更積極，而“激義工制”正是給了激這樣一個(gè)平臺(tái)。

　　本次激義工招募的對(duì)象主要是在校學(xué)生激。要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。

　　激義工的主要工作內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

　　一是參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)。如升旗儀式、聽(tīng)課、教研活動(dòng)、集會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)教育等；

　　二是參與和協(xié)助校園安全管理，如值日監(jiān)管、校園周邊隱患排查、安全設(shè)施檢查、糾正學(xué)生不安全行為、協(xié)助進(jìn)行大型安全演練活動(dòng)、維護(hù)校園周邊安全等。三是面向?qū)W生開(kāi)展思想教育、藝體培訓(xùn)、科技教育、環(huán)保教育、法制教育等。四是參與和協(xié)助學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)。五是參與和協(xié)助學(xué)校其他工作，監(jiān)督學(xué)校管理。

　　希望你能深入理解激義工的內(nèi)涵、意義和作用，自愿報(bào)名，根據(jù)自己的`專業(yè)特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好和空閑時(shí)間積極參加學(xué)校義工服務(wù)項(xiàng)目；我們將建章立制，制訂激義工章程，建立“義工爸爸、義工媽媽”工作管理制度，明確組織架構(gòu)、工作職責(zé)、工作內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)、服務(wù)要求，真正發(fā)揮激義工組織在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用；我們也會(huì)加強(qiáng)培訓(xùn)，通過(guò)有計(jì)劃，有組織地培訓(xùn)，引導(dǎo)激義工樹(shù)立正確的教育觀念，掌握義工服務(wù)的基本知識(shí)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)聽(tīng)課、輔導(dǎo)和管理學(xué)生、維護(hù)校園安全等基本方法，明確激義工的服務(wù)職責(zé)、服務(wù)要求等，以提高服務(wù)質(zhì)量；每學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過(guò)激會(huì)、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳工作積極、表現(xiàn)突出的義工爸爸和義工媽媽，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)激義工熱心公益事業(yè)的良好風(fēng)尚。

　　一切為了孩子，我們誠(chéng)懇的希望你伸出你熱情而又智慧的雙手，和我們一起關(guān)心孩子，管理學(xué)校，使孩子健康的成長(zhǎng)，辦激滿意的教育。

小南坑小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)8

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　春天的步伐正在靠近，20xx年新的樂(lè)章已經(jīng)奏響，我們帶著20xx年的收獲，迎來(lái)了20xx年的寒假生活。

　　在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝。

　　預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快，闔家幸福！

　　為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的.寒假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著您切實(shí)承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促！

　　一、學(xué)習(xí)篇

　　1、每天督促孩子完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。

　　2、每天能陪著孩子收看有意義的電視節(jié)目，如：《新聞袋袋褲》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《人與自然》、《小神龍俱樂(lè)部》等。

　　3、與孩子一起開(kāi)展“品名著經(jīng)典”活動(dòng)。

　?。?）制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間；（2）鼓勵(lì)孩子在寒假中品讀一本好書(shū)，和家長(zhǎng)、同伴分享書(shū)中的樂(lè)趣。

　　以不同形式展示讀書(shū)成果，如制作讀書(shū)卡，記讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感，編寫(xiě)手抄報(bào)、摘抄經(jīng)典句子等。

　　二、安全篇

　　寒假期間，家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節(jié)。

　　三、生活篇

　　1、陪孩子一起向長(zhǎng)輩拜一次年，說(shuō)一句感謝的話；給老師及長(zhǎng)輩發(fā)一條祝福的短信；有條件的家庭，可以與孩子一起參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

　　2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。

　　3、教育孩子待客大方，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。

　　4、假期期間，孩子在身邊時(shí)，要文明用語(yǔ)，不打麻將，不抽煙、不酗酒，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)等。

　　5、假期孩子返校時(shí)，不在校園抽煙，不踐踏花園、草坪等公共設(shè)施。

　　四、實(shí)踐篇

　　1、讓孩子感受一次儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。

　　指導(dǎo)他們把壓歲錢存起來(lái)，培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。

　　2、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母及長(zhǎng)輩的辛勞。

　　家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來(lái)。

　　我們的孩子，讓我們共同來(lái)教育！衷心地祝愿您及家人闔家幸福，新春快樂(lè)！愿您的孩子假期愉快！

xx小學(xué)

　　二0xx年一月七日

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)9

　　文明交通路通心暢，綠色出行你我同行?！拔拿鞒鲂小⒕G色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善生活環(huán)境、享受美好人生的一種選擇。為了我們的城市更靚麗、生活更幸福、環(huán)境更宜居，值此xx市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：

　　一、做“文明出行、綠色出行”的踐行者

　　希望市民朋友能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德和交通法規(guī)，摒棄六大交通陋習(xí)，即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等。踐行“車讓人·人守規(guī)”，讓出一份公德和文明，共同維護(hù)交通秩序。

　　二、做“文明出行、綠色出行”的`倡導(dǎo)者

　　希望市民朋友學(xué)習(xí)文明出行禮儀，主動(dòng)向身邊人宣傳低碳知識(shí)，樹(shù)立文明交通意識(shí)，倡導(dǎo)綠色出行。積極踐行“能走不騎，能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念，盡量采取“135”出行方案，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘公交的出行方式，讓我們的城市多一分綠色，多一路暢通，多一些文明。

　　三、做“文明出行、綠色出行”的志愿者

　　黨員干部要率先垂范，帶頭選擇綠色出行方式上下班，盡量減少機(jī)動(dòng)車的使用，用實(shí)際行動(dòng)給我們的城市減負(fù)，給我們的道路減壓，為廣大市民作出表率。鼓勵(lì)廣大市民爭(zhēng)做文明交通勸導(dǎo)志愿者，積極加入到“xxN+”文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)規(guī)勸、制止身邊發(fā)生的不文明行為，圍繞節(jié)能減排綠色出行，積極主動(dòng)地建言獻(xiàn)策，共同呵護(hù)我們的綠色家園。

　　市民朋友們，綠色出行、始于足下，文明交通、有賴你我。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，文明出行、綠色出行，讓城市更有序，環(huán)境更優(yōu)美，生活更舒暢！為打造優(yōu)雅xx做出自己的貢獻(xiàn)！

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)10

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)間，我們最不希望看到的就是這樣一幕：家長(zhǎng)們一窩蜂似的擠在校門(mén)口，車子亂停放，大人拉著孩子的手，奮力地?cái)D出人群，可是車子卻被包圍在車堆里，而你只能無(wú)奈地等待著混亂的局面快點(diǎn)結(jié)束……多么希望，每天我們都能看到學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，家長(zhǎng)們有序地停車，有序地在指定區(qū)域等候孩子，有條不紊地離開(kāi)學(xué)校。

　　上學(xué)和放學(xué)的秩序，反映了學(xué)校的管理水平，更反映了家長(zhǎng)的素質(zhì)。為塑造良好的.學(xué)校形象，創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境，在9月份試行的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)委員會(huì)倡議：各位家長(zhǎng)在班級(jí)家委會(huì)和班主任老師的組織下，積極加入家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，參與校門(mén)口執(zhí)勤工作。

　　家長(zhǎng)志愿者工作方式：每學(xué)期以班級(jí)為單位，按周輪流執(zhí)勤。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，為孩子所在的班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　家長(zhǎng)志愿者工作要求：勸導(dǎo)家長(zhǎng)將孩子送到“送止線”后即停即走;勸導(dǎo)孩子走人行道，自覺(jué)排好隊(duì)伍，不在其它地方逗留;勸導(dǎo)家長(zhǎng)在規(guī)定區(qū)域等待，接好就走，以免影響其它班級(jí)隊(duì)伍的行進(jìn);勸導(dǎo)家長(zhǎng)不在校門(mén)口的“禁止停車”區(qū)域等候或停放車輛，在等待區(qū)域有序停放電動(dòng)車;勸導(dǎo)開(kāi)車的家長(zhǎng)不在上下學(xué)的時(shí)候掉頭;維持校門(mén)口的交通秩序;安保巡邏，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　家長(zhǎng)志愿者工作時(shí)間：上午：7:00至8:00;下午：15:00至16:00(其中周三下午：15:20至16:20)。家長(zhǎng)志愿者注意事項(xiàng)：

　　1.按時(shí)到崗，開(kāi)展主動(dòng)合理的勸導(dǎo)工作，注意安全，注意文明用語(yǔ)，避免發(fā)生沖突。

　　2.如遇特殊天氣，在保證自身安全的前提下完成志愿者工作。

　　3.有突發(fā)疾病危險(xiǎn)的家長(zhǎng)請(qǐng)不要參加。

　　“辛苦一天，安心一年”，您只要付出2小時(shí)，我們的孩子就能天天在安全有序的校門(mén)口通過(guò)，期待您的積極參與!有意者，請(qǐng)到班主任老師處報(bào)名。謝謝!

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)11

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，

您好!

　　上學(xué)和放學(xué)的秩序，反映了學(xué)校的管理水平，更反映了家長(zhǎng)的素質(zhì)。為塑造良好的學(xué)校形象，創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境，在9月份試行的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)委員會(huì)倡議：各位家長(zhǎng)在班級(jí)家委會(huì)和班主任老師的組織下，積極加入家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，參與校門(mén)口執(zhí)勤工作。

　　家長(zhǎng)志愿者工作方式：每學(xué)期以班級(jí)為單位，按周輪流執(zhí)勤。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，為孩子所在的'班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

　　家長(zhǎng)志愿者工作時(shí)間：上午：7:00至8:00;下午：5:00至6:00(其中周三下午：5:00），您只要付出2小時(shí)，我們的孩子就能天天在安全有序的校門(mén)口通過(guò)，期待您的積極參與!有意者，請(qǐng)到班主任老師處報(bào)名。謝謝!

給家長(zhǎng)的倡議書(shū)12

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

　　安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證孩子正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。只有平安健康才會(huì)有快樂(lè)和幸福。學(xué)校要積極開(kāi)展各種安全自救訓(xùn)練和消防、緊急疏散演練等教育活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)的能力。

　　1．周末或放假期間要在家有計(jì)劃地搞好學(xué)習(xí)，收看適合兒童觀看的影片或電視。

　　2．禁止私自結(jié)伴外出游玩。決不私自在外住宿。

　　3．禁止私自去池塘、水庫(kù)、無(wú)人管理的`游泳場(chǎng)，等各種水域游泳、玩耍等，避免發(fā)生溺水事故。

　　4．外出時(shí)遇雷雨天氣不要在樹(shù)下、墻根下等危險(xiǎn)的地方避雨，以防雷電的傷害。

　　5．上下學(xué)時(shí)在路上要左右看，注意來(lái)往的各種車輛。

　　6．禁止騎車上路，禁止到公路邊，河邊玩耍、打鬧。

　　7．禁止到人多的地方圍觀，公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)要有家長(zhǎng)陪同。

　　9．不吃陌生人給的食品，不要給陌生人帶路。

　　10．獨(dú)自在家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陌生人敲門(mén)時(shí)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　11．禁止私自玩火，以防火災(zāi)。

　　12．決不私自亂動(dòng)電源、電器以防觸電。

　　13．決不私自到游藝廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍。