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給家長的倡議書12篇

時(shí)間:2024-08-12 14:29:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給家長的倡議書12篇,供大家參考。

給家長的倡議書12篇

給家長的倡議書1

尊敬的一(1)班家長:

  你們好!

  我們的孩子都已經(jīng)順利就讀永興小學(xué)啦。如何使孩子們健康快樂地成長和發(fā)展,如何正確地引導(dǎo)和教育孩子,是學(xué)校老師和家長們共同關(guān)心的話題,我們希望孩子各個(gè)方面都得到健康全面發(fā)展,良好的家庭教育對此可以起到至關(guān)重要的作用,學(xué)校需要家長們的密切配合。而家委會(huì)的成立,能夠在家庭和學(xué)校之間架起一座溝通和聯(lián)絡(luò)的橋梁,促進(jìn)學(xué)校、家庭的相互聯(lián)系,很好地交流和傳遞關(guān)于孩子教育方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),增進(jìn)雙方的理解和信任。因此,在孩子們接受學(xué)校教育的同時(shí),我們家長也應(yīng)該為一(1)班這個(gè)溫馨的大家庭做些事、出份力,讓我們的“家”充滿歡樂,讓孩子們的笑容更加燦爛!

  特?cái)M此倡議書,請各位家長積極參與,并及時(shí)反饋相關(guān)的意見和建議,共同為孩子們健康、快樂的成長而努力!

  一、本屆家委會(huì)擬定:

  主任1人,委員4人,其他家長均為家委會(huì)成員。

  二、家委會(huì)工作組及分工

  1、主任:1人

  具體負(fù)責(zé):策劃、協(xié)調(diào)、安排班級各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、宣傳策劃:1人

  具體負(fù)責(zé):家長建議收集與反饋及網(wǎng)絡(luò)管理與信息處理等。

  2、后勤保障:1人

  具體負(fù)責(zé):幫助采購班級需要的物品、書籍等,負(fù)責(zé)交通服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)。

  3、財(cái)務(wù)管理:會(huì)計(jì):1人,出納:1人

  具體負(fù)責(zé):管好班級財(cái)務(wù),學(xué)期末向家長公布本學(xué)期班級開支。

  家委會(huì)成員采用自薦和推薦的方式。這樣,我們就可以更好地了解各種不同的'需求,聽取多方不同的意見,盡可能綜合大家的想法,同心同力為一(1)班的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  1、您是否愿意為班級發(fā)展出一份力?您是否能抽出寶貴時(shí)間參與家委會(huì)的工作(如果能,您希望參與哪一塊的工作),或者接受班委會(huì)的委托做哪些力所能及的事?

  2、對于目前班級開設(shè)的課程與活動(dòng),您有什么好的建議和設(shè)想?

  3、您有哪些外圍資源能給班級活動(dòng)提供方便?

  4、您或您的家人能否為班級講授一節(jié)或幾節(jié)外圍課程,以開闊孩子們的視野?

  感恩您對一(1)班孩子們成長的關(guān)心和支持!

  請于下周一將此倡議書交給班主任劉老師。

  家長簽名:(孩子名字)家長

  9月12日

給家長的倡議書2

廣大師生、家長朋友們:

  你們好!

  文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境是城市的形象,是衡量一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。xxxx年xx月xx日,xx市“城市暢通”工程正式啟動(dòng),標(biāo)志著xx市向“提升城市品質(zhì)”目標(biāo)邁出了新的步伐。為了更好地實(shí)施“城市暢通”工程,以“主人翁”的姿態(tài)積極投身這項(xiàng)建設(shè),打造疏朗通透、干凈整潔、文明有序的特色中心城市。學(xué)校特向您提出如下倡議:

  一、傳播文明,示范引領(lǐng)。

  做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。通過各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義,帶動(dòng)更多的人參與城市暢通工程,樹立低碳、環(huán)保、綠色、文明意識。

  二、積極踐行“135”綠色低碳出行方式,做“綠色出行”的踐行者。

  即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公交。秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。離校1公里之內(nèi),您和孩子一起步行上學(xué)、放學(xué),不能接送孩子的家長,一定要為孩子選擇自行車、公交車或是合法的車輛接送孩子,拒絕黑校車。離校較遠(yuǎn)的家庭,建議成立家長互助組,可采取輪流集中接送學(xué)生結(jié)伴同行等方式來緩解高峰期交通擁堵的情況,減少校門口接送學(xué)生所造成的交通壓力,同時(shí)也從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的`生活能力。

  三、做家庭“綠色出行”的倡導(dǎo)者。

  提倡家人綠色出行,非必要不開車;教育子女自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成遵法守紀(jì)、文明參與交通的好習(xí)慣。積極支持和配合學(xué)校組織的“警家校”護(hù)暢行動(dòng),做護(hù)暢行動(dòng)的參與者,維護(hù)校園及周邊良好的交通秩序。

  四、做道路“綠色出行”的守護(hù)者。

  駕駛車輛載人出行時(shí),要系好安全帶。接送孩子時(shí),最好選擇學(xué)校附近50米外的地點(diǎn)臨時(shí)??寇囕v,即停即走,既鍛煉孩子獨(dú)立性,又保證了學(xué)校道路的通暢。駕駛車輛時(shí)做到:不闖紅燈、不逆行、不搶道、不超員、不超速、不酒后駕車、不隨意調(diào)頭、不亂停亂放等。駕駛摩托車和騎行電動(dòng)車的家長,請您和孩子都自覺配戴安全頭盔,按照規(guī)定車道行駛;為可以騎自行車上下學(xué)的孩子準(zhǔn)備安全頭盔,并叮囑孩子自覺戴好,保證騎車安全。(根據(jù)國家道路交通法規(guī)定:年滿12周歲可以騎自行車上路)

  文明城市你我共建,文明交通你我共享。廣大師生、家長朋友們,讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做文明出行的示范者、做綠色出行的踐行者,為xx市的城市暢通貢獻(xiàn)一份力量,共創(chuàng)xx市文明生活新風(fēng)尚!

給家長的倡議書3

尊敬的各位家長:

  您好!

  昌邑一中遠(yuǎn)離城區(qū),接送孩子車輛較多,上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校園周邊交通壓力很大,經(jīng)常產(chǎn)生交通擁堵,為節(jié)約您和學(xué)生的寶貴時(shí)間,現(xiàn)倡議如下:

  1.學(xué)校西門:請接送學(xué)生家長將車輛有序停放在道路西側(cè)路沿石以上車位上,車頭向外,西門四周不能停車和掉頭,更不要在禁停區(qū)域內(nèi)停車。通過值班發(fā)現(xiàn)部分家長將車輛停放在道路東側(cè),迫使學(xué)生到機(jī)動(dòng)車道騎行,存在極大的安全隱患。

  2.學(xué)校南門:家長可將車輛有序停放在學(xué)校停車場(東西兩側(cè)出入通道禁止停車),車輛出入時(shí)要謹(jǐn)慎慢行,不能在學(xué)生中穿行,停車場停滿車后,家長應(yīng)將車輛有序停放的一中南街兩側(cè),每側(cè)只能停放一排,一中南街大門通道轉(zhuǎn)彎處以及車輛出入通道不能停車,通過檢查發(fā)現(xiàn),有部分家長在此處停車造成交通阻塞。

  3.請各位家長安全文明駕車,給學(xué)生樹立榜樣,不要在大門周圍停車,并且要主動(dòng)配合學(xué)校管理人員的交通疏導(dǎo)管理,學(xué)校將隨時(shí)曝光亂停車輛,同時(shí)請教育孩子,騎電動(dòng)車佩戴頭盔,遵守交通規(guī)則。

  4.為不影響周圍小區(qū)正常生活秩序,請各位家長不要在濰水龍城和龍?jiān)磭H小區(qū)進(jìn)出通道停車。

  讓我們共同努力,真正構(gòu)筑一個(gè)安全、暢通、有序的交通環(huán)境,感謝您的'支持和配合!

xxx

  20xx年xx月xx日

給家長的倡議書4

尊敬的幼兒園家長:

  你們好!

  春光明媚天,正是讀書日。4月23日(星期二),我們迎來了第18個(gè)“世界讀書日”,也迎來了天河一小第四屆“好書伴我成長”讀書節(jié)。

  有一個(gè)學(xué)者曾說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗

  我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學(xué)校書吧閱覽室等,越來越多的孩子愛上了讀書。今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體家長倡議:

  1、每天關(guān)閉電視1小時(shí),與孩子一起讀書,讓閱讀成為生活的習(xí)慣!

  2、督促孩子每周至少背誦學(xué)?!昂脮槲页砷L”經(jīng)典誦讀考級里的詩、詞一篇;督促孩子閱讀考級里的書目。

  3、營造良好讀書氛圍,開展“親子共讀”活動(dòng)。家是生活的'港灣,是學(xué)習(xí)的樂園,希望家長在家里開辟一個(gè)適合孩子讀書的地方,讓孩子能靜心閱讀;也希望家長與孩子能共讀一本書,各自談?wù)劯惺?,享受親子閱讀的快樂。

  在這萬物競綠的季節(jié),讓書香飄溢在我們的校園和家庭,讓讀書生活伴隨我們成長的每個(gè)腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長”這句話的真正含義,做快樂、儒雅、博學(xué)的人!各位家長,讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤里體會(huì)讀書的樂趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。

  最后,恭祝家長工作順利,萬事如意!

倡議人:

  xx年xx月xx日

給家長的倡議書5

  上學(xué)期間,學(xué)生入學(xué)、返校和集體活動(dòng)集中,校車和接送學(xué)生車輛出行增多,學(xué)校周邊道路交通壓力將明顯增加。溫馨提示廣大學(xué)生、家長:

  1.文明過馬路

  相關(guān)調(diào)查顯示,在未成年人交通事故中,過街時(shí)發(fā)生交通傷害的比例最高。

  學(xué)校和家長應(yīng)做好宣傳教育工作,家長尤其要做好榜樣,過街時(shí)走斑馬線、地下通道、天橋等過街設(shè)施,切勿跨越護(hù)欄,突然、隨意橫穿馬路。

  2.結(jié)伴上學(xué)更安全

  孩子自己上下學(xué),最好能邀上三五好友一同出行。不過,切勿并排行走在機(jī)動(dòng)車道上,或在路上打鬧,這樣極易導(dǎo)致后方來車剎車不及,撞上學(xué)生。一定要走在人行道上才更安全!

  若是搭乘的士,女生可記下的士車牌號,并告知家人朋友;不要一上車就睡覺或玩手機(jī),應(yīng)隨時(shí)注意行車路線,發(fā)現(xiàn)不對時(shí)要提高警惕。

  3.道路行走不玩手機(jī)、不聽音樂

  如今,初高中生都配有手機(jī),成了“低頭一族”,極易與其他行人、車輛發(fā)生碰撞。所以應(yīng)避免邊行走邊玩手機(jī),也不要戴著耳機(jī)聽音樂,這樣很可能在面臨險(xiǎn)境時(shí),聽不到車輛鳴笛等提醒而發(fā)生事故。

  4.年齡不到不騎車

  根據(jù)規(guī)定,年滿12歲的兒童可騎自行車;年滿16周歲的青少年才可騎符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車上路,且時(shí)速必須控制在20km/h以內(nèi)。

  不少學(xué)生騎車時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然橫穿馬路、在路上追逐、帶人“兜風(fēng)”、單手騎車等危險(xiǎn)行為。學(xué)校和家長應(yīng)為孩子講解交通法律法規(guī),規(guī)范孩子的騎車行為。學(xué)生騎自行車上路,切勿與機(jī)動(dòng)車搶行。

  5.正確騎行

  騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道,在沒有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車路上,要靠右行駛。行駛中不蛇行、不闖紅燈。

  行經(jīng)交叉路口時(shí)須注意轉(zhuǎn)變來車,并伸手示意并減速慢行。

  6.安全帶=生命帶

  開學(xué)后,私家車接送幼兒和學(xué)生出行增多。安全帶=生命帶!請您和孩子系好安全帶。同時(shí)為孩子選用適合其年齡、體重的'兒童安全座椅,切莫懷抱孩子或讓孩子坐在副駕駛位置。

  7.公交車上勿嬉鬧

  部分學(xué)生會(huì)乘坐公交車去上學(xué),在公交車上嬉鬧、沖撞的行為時(shí)有發(fā)生,非常危險(xiǎn),尤其是車輛突然剎車時(shí),嬉鬧的孩子可能來不及抓住扶手而摔倒。

  建議學(xué)生進(jìn)入公交車廂后,盡量靠后走,不要聚集在上下客車門,以免在開關(guān)門時(shí)被夾。同時(shí),在車輛行進(jìn)過程中,坐好扶穩(wěn),不嬉戲打鬧,不將身體伸出車窗,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  8.安全乘坐校車

  校車駕駛?cè)苏執(zhí)崆皩囕v進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng),確保車輛轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、輪胎、燈光、安全帶、滅火器、逃生錘、安全門等關(guān)鍵部件安全技術(shù)性能符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  嚴(yán)禁駕駛安全性能不合格的校車接送學(xué)生、幼兒;家長應(yīng)監(jiān)督孩子乘坐正規(guī)校車,不坐超載、無牌等黑校車。

給家長的倡議書6

尊敬的幼兒園家長:

  你們好!

  俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張,但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大,這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的`關(guān)鍵期,這一時(shí)期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確實(shí)能讓孩子終生受益。

  因此,我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動(dòng)。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí),希望孩子們通過這一階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)簡單的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我們也希望家長積極配合,在家鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。

  活動(dòng)方案:

  1、學(xué)習(xí)兒歌:

  2、學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》

  兒歌一:學(xué)穿套頭衫

  一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  兒歌二:學(xué)穿褲子

  兩列小火車,兩個(gè)小洞口?;疖嚮疖嚕M(jìn)洞口,轟隆轟隆向前走,鉆出兩個(gè)火車頭!

  兒歌三:學(xué)穿襪子

  縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟),拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來),卷起小身子(將襪子卷起來),住進(jìn)小鞋子(放進(jìn)鞋子)。

  兒歌四:寶寶學(xué)穿衣

  抓領(lǐng)子,蓋房子,兩只老鼠咬袖子。吱溜左,吱溜右。系上扣,翻好領(lǐng),衣服穿好了!

  兒歌五:穿鞋歌

  兩個(gè)好朋友,喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸,摸到兩只小耳朵。

  兒歌六:戴手套

  張開五個(gè)手指頭,來和手套對一對,拇指伸進(jìn)大洞洞,食指伸進(jìn)二洞洞,中指伸進(jìn)中洞洞,每個(gè)指頭一個(gè)洞,換只小手再繼續(xù),我的手套戴好了。

  兒歌七:疊襪子

  兩只襪子小臉對小臉(對齊),彎彎腰,卷起來,小臉藏起來

  兒歌八:疊上衣

  兩個(gè)好朋友,見面點(diǎn)點(diǎn)頭,左手抱一抱,右手抱一抱,再來彎彎腰。

  兒歌九:疊褲子

  褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,中間折一折,褲子就折好。

  兒歌十:刷牙

  張開我的小嘴巴,咕嚕、咕嚕,吐出水。下面牙齒往上刷,上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。

倡議人:

  xx年xx月xx日

給家長的倡議書7

  激義工是指學(xué)生激在工作之余志愿貢獻(xiàn)出個(gè)人的時(shí)間及精力,在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展以及為學(xué)校教育教學(xué)管理提供無償服務(wù)。

  為了充分挖掘和運(yùn)用激中的人力資源參與學(xué)校管理,進(jìn)一步豐富學(xué)校教育元素,促進(jìn)家校聯(lián)系,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生激和社區(qū)志愿工作者等社會(huì)力量參與學(xué)校管理,保障社會(huì)公眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),我校本學(xué)期在激中招募志愿者。

  辦人民滿意的公信教育,讓學(xué)生喜歡學(xué)校,是我校的辦學(xué)宗旨。我校努力合理利用激資源,整合社會(huì)各方力量,嘗試開放的辦學(xué)新路,構(gòu)建和諧校園。激義工制將作為學(xué)校家委會(huì)的一個(gè)工作制度和家校溝通和合作方式的一種新模式,使他在家校聯(lián)系工作中發(fā)揮重要作用。因?yàn)榧ず献鞯膽B(tài)度取決于合作是否滿足了你們在教育孩子方面的需要,當(dāng)學(xué)校滿足了激的合理要求時(shí),激合作的愿望和熱情會(huì)更高,態(tài)度也會(huì)更積極,而“激義工制”正是給了激這樣一個(gè)平臺。

  本次激義工招募的對象主要是在校學(xué)生激。要求為人正直,作風(fēng)正派,富有責(zé)任感,有奉獻(xiàn)精神,關(guān)心教育,關(guān)注孩子健康成長,有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長,能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。

  激義工的主要工作內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

  一是參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)。如升旗儀式、聽課、教研活動(dòng)、集會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)教育等;

  二是參與和協(xié)助校園安全管理,如值日監(jiān)管、校園周邊隱患排查、安全設(shè)施檢查、糾正學(xué)生不安全行為、協(xié)助進(jìn)行大型安全演練活動(dòng)、維護(hù)校園周邊安全等。三是面向?qū)W生開展思想教育、藝體培訓(xùn)、科技教育、環(huán)保教育、法制教育等。四是參與和協(xié)助學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)。五是參與和協(xié)助學(xué)校其他工作,監(jiān)督學(xué)校管理。

  希望你能深入理解激義工的內(nèi)涵、意義和作用,自愿報(bào)名,根據(jù)自己的`專業(yè)特長、興趣、愛好和空閑時(shí)間積極參加學(xué)校義工服務(wù)項(xiàng)目;我們將建章立制,制訂激義工章程,建立“義工爸爸、義工媽媽”工作管理制度,明確組織架構(gòu)、工作職責(zé)、工作內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間地點(diǎn)、服務(wù)要求,真正發(fā)揮激義工組織在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用;我們也會(huì)加強(qiáng)培訓(xùn),通過有計(jì)劃,有組織地培訓(xùn),引導(dǎo)激義工樹立正確的教育觀念,掌握義工服務(wù)的基本知識,了解學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)聽課、輔導(dǎo)和管理學(xué)生、維護(hù)校園安全等基本方法,明確激義工的服務(wù)職責(zé)、服務(wù)要求等,以提高服務(wù)質(zhì)量;每學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行評價(jià),通過激會(huì)、校園網(wǎng)、新聞媒體等大力宣傳工作積極、表現(xiàn)突出的義工爸爸和義工媽媽,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)激義工熱心公益事業(yè)的良好風(fēng)尚。

  一切為了孩子,我們誠懇的希望你伸出你熱情而又智慧的雙手,和我們一起關(guān)心孩子,管理學(xué)校,使孩子健康的成長,辦激滿意的教育。

小南坑小學(xué)

  20xx年xx月xx日

給家長的倡議書8

尊敬的家長朋友:

  您好!

  春天的步伐正在靠近,20xx年新的樂章已經(jīng)奏響,我們帶著20xx年的收獲,迎來了20xx年的寒假生活。

  在您的關(guān)心和大力支持下,我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝。

  預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快,闔家幸福!

  為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的.寒假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待著您切實(shí)承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé),在假期里對孩子予以指導(dǎo)和督促!

  一、學(xué)習(xí)篇

  1、每天督促孩子完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。

  2、每天能陪著孩子收看有意義的電視節(jié)目,如:《新聞袋袋褲》、《芝麻開門》、《人與自然》、《小神龍俱樂部》等。

  3、與孩子一起開展“品名著經(jīng)典”活動(dòng)。

  (1)制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間;(2)鼓勵(lì)孩子在寒假中品讀一本好書,和家長、同伴分享書中的樂趣。

  以不同形式展示讀書成果,如制作讀書卡,記讀書筆記,寫讀后感,編寫手抄報(bào)、摘抄經(jīng)典句子等。

  二、安全篇

  寒假期間,家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。

  三、生活篇

  1、陪孩子一起向長輩拜一次年,說一句感謝的話;給老師及長輩發(fā)一條祝福的短信;有條件的家庭,可以與孩子一起參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢,倡導(dǎo)愛心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。

  3、教育孩子待客大方,參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。

  4、假期期間,孩子在身邊時(shí),要文明用語,不打麻將,不抽煙、不酗酒,長時(shí)間玩手機(jī)等。

  5、假期孩子返校時(shí),不在校園抽煙,不踐踏花園、草坪等公共設(shè)施。

  四、實(shí)踐篇

  1、讓孩子感受一次儲蓄的經(jīng)歷。

  指導(dǎo)他們把壓歲錢存起來,培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。

  2、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓他懂得體貼父母及長輩的辛勞。

  家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。

  我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您及家人闔家幸福,新春快樂!愿您的孩子假期愉快!

xx小學(xué)

  二0xx年一月七日

給家長的倡議書9

  文明交通路通心暢,綠色出行你我同行。“文明出行、綠色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善生活環(huán)境、享受美好人生的一種選擇。為了我們的城市更靚麗、生活更幸福、環(huán)境更宜居,值此xx市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:

  一、做“文明出行、綠色出行”的踐行者

  希望市民朋友能夠自覺遵守社會(huì)公德和交通法規(guī),摒棄六大交通陋習(xí),即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等。踐行“車讓人·人守規(guī)”,讓出一份公德和文明,共同維護(hù)交通秩序。

  二、做“文明出行、綠色出行”的`倡導(dǎo)者

  希望市民朋友學(xué)習(xí)文明出行禮儀,主動(dòng)向身邊人宣傳低碳知識,樹立文明交通意識,倡導(dǎo)綠色出行。積極踐行“能走不騎,能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念,盡量采取“135”出行方案,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘公交的出行方式,讓我們的城市多一分綠色,多一路暢通,多一些文明。

  三、做“文明出行、綠色出行”的志愿者

  黨員干部要率先垂范,帶頭選擇綠色出行方式上下班,盡量減少機(jī)動(dòng)車的使用,用實(shí)際行動(dòng)給我們的城市減負(fù),給我們的道路減壓,為廣大市民作出表率。鼓勵(lì)廣大市民爭做文明交通勸導(dǎo)志愿者,積極加入到“xxN+”文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)中來,開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)規(guī)勸、制止身邊發(fā)生的不文明行為,圍繞節(jié)能減排綠色出行,積極主動(dòng)地建言獻(xiàn)策,共同呵護(hù)我們的綠色家園。

  市民朋友們,綠色出行、始于足下,文明交通、有賴你我。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,文明出行、綠色出行,讓城市更有序,環(huán)境更優(yōu)美,生活更舒暢!為打造優(yōu)雅xx做出自己的貢獻(xiàn)!

給家長的倡議書10

親愛的家長朋友,您好!

  每當(dāng)放學(xué)時(shí)間,我們最不希望看到的就是這樣一幕:家長們一窩蜂似的擠在校門口,車子亂停放,大人拉著孩子的手,奮力地?cái)D出人群,可是車子卻被包圍在車堆里,而你只能無奈地等待著混亂的局面快點(diǎn)結(jié)束……多么希望,每天我們都能看到學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,家長們有序地停車,有序地在指定區(qū)域等候孩子,有條不紊地離開學(xué)校。

  上學(xué)和放學(xué)的秩序,反映了學(xué)校的管理水平,更反映了家長的素質(zhì)。為塑造良好的.學(xué)校形象,創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境,在9月份試行的基礎(chǔ)上,家長委員會(huì)倡議:各位家長在班級家委會(huì)和班主任老師的組織下,積極加入家長志愿者隊(duì)伍,參與校門口執(zhí)勤工作。

  家長志愿者工作方式:每學(xué)期以班級為單位,按周輪流執(zhí)勤。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長志愿者團(tuán)隊(duì),為孩子所在的班級爭榮譽(yù)。

  家長志愿者工作要求:勸導(dǎo)家長將孩子送到“送止線”后即停即走;勸導(dǎo)孩子走人行道,自覺排好隊(duì)伍,不在其它地方逗留;勸導(dǎo)家長在規(guī)定區(qū)域等待,接好就走,以免影響其它班級隊(duì)伍的行進(jìn);勸導(dǎo)家長不在校門口的“禁止停車”區(qū)域等候或停放車輛,在等待區(qū)域有序停放電動(dòng)車;勸導(dǎo)開車的家長不在上下學(xué)的時(shí)候掉頭;維持校門口的交通秩序;安保巡邏,發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  家長志愿者工作時(shí)間:上午:7:00至8:00;下午:15:00至16:00(其中周三下午:15:20至16:20)。 家長志愿者注意事項(xiàng):

  1.按時(shí)到崗,開展主動(dòng)合理的勸導(dǎo)工作,注意安全,注意文明用語,避免發(fā)生沖突。

  2.如遇特殊天氣,在保證自身安全的前提下完成志愿者工作。

  3.有突發(fā)疾病危險(xiǎn)的家長請不要參加。

  “辛苦一天,安心一年”,您只要付出2小時(shí),我們的孩子就能天天在安全有序的校門口通過,期待您的積極參與!有意者,請到班主任老師處報(bào)名。謝謝!

給家長的倡議書11

親愛的家長朋友,

您好!

  每當(dāng)放學(xué)時(shí)間,我們最不希望看到的就是這樣一幕:家長們一窩蜂似的擠在校門口,車子亂停放,大人拉著孩子的手,奮力地?cái)D出人群,可是車子卻被包圍在車堆里,而你只能無奈地等待著混亂的局面快點(diǎn)結(jié)束……多么希望,每天我們都能看到學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,家長們有序地停車,有序地在指定區(qū)域等候孩子,有條不紊地離開學(xué)校。

  上學(xué)和放學(xué)的秩序,反映了學(xué)校的管理水平,更反映了家長的素質(zhì)。為塑造良好的學(xué)校形象,創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境,在9月份試行的基礎(chǔ)上,家長委員會(huì)倡議:各位家長在班級家委會(huì)和班主任老師的組織下,積極加入家長志愿者隊(duì)伍,參與校門口執(zhí)勤工作。

  家長志愿者工作方式:每學(xué)期以班級為單位,按周輪流執(zhí)勤。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長志愿者團(tuán)隊(duì),為孩子所在的'班級爭榮譽(yù)。

  家長志愿者工作要求:勸導(dǎo)家長將孩子送到“送止線”后即停即走;勸導(dǎo)孩子走人行道,自覺排好隊(duì)伍,不在其它地方逗留;勸導(dǎo)家長在規(guī)定區(qū)域等待,接好就走,以免影響其它班級隊(duì)伍的行進(jìn);勸導(dǎo)家長不在校門口的“禁止停車”區(qū)域等候或停放車輛,在等待區(qū)域有序停放電動(dòng)車;勸導(dǎo)開車的家長不在上下學(xué)的時(shí)候掉頭;維持校門口的交通秩序;安保巡邏,發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  家長志愿者工作時(shí)間:上午:7:00至8:00;下午:5:00至6:00(其中周三下午:5:00),您只要付出2小時(shí),我們的孩子就能天天在安全有序的校門口通過,期待您的積極參與!有意者,請到班主任老師處報(bào)名。謝謝!

給家長的倡議書12

親愛的家長們:

  安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證孩子正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。只有平安健康才會(huì)有快樂和幸福。學(xué)校要積極開展各種安全自救訓(xùn)練和消防、緊急疏散演練等教育活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,提高避險(xiǎn)的能力。

  1.周末或放假期間要在家有計(jì)劃地搞好學(xué)習(xí),收看適合兒童觀看的影片或電視。

  2.禁止私自結(jié)伴外出游玩。決不私自在外住宿。

  3.禁止私自去池塘、水庫、無人管理的`游泳場,等各種水域游泳、玩耍等,避免發(fā)生溺水事故。

  4.外出時(shí)遇雷雨天氣不要在樹下、墻根下等危險(xiǎn)的地方避雨,以防雷電的傷害。

  5.上下學(xué)時(shí)在路上要左右看,注意來往的各種車輛。

  6.禁止騎車上路,禁止到公路邊,河邊玩耍、打鬧。

  7.禁止到人多的地方圍觀,公共場所活動(dòng)時(shí)要有家長陪同。

  9.不吃陌生人給的食品,不要給陌生人帶路。

  10.獨(dú)自在家時(shí),發(fā)現(xiàn)陌生人敲門時(shí)不要給陌生人開門。

  11.禁止私自玩火,以防火災(zāi)。

  12.決不私自亂動(dòng)電源、電器以防觸電。

  13.決不私自到游藝廳、網(wǎng)吧等場所玩耍。

  14.要注意飲食衛(wèi)生,不吃不干凈或變質(zhì)的食品,以防中毒。

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