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關(guān)愛留守兒童倡議書范文500字(留守兒童倡議書格式范文)

時(shí)間:2022-06-13 15:46:00 倡議書

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關(guān)愛留守兒童倡議書范文500字(留守兒童倡議書格式范文)

  留守兒童的成長(zhǎng)是我們關(guān)注的重中之重的問題,下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)愛留守兒童倡議書,歡迎大家閱讀!

  關(guān)愛留守兒童倡議書1

  你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……

  他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛,更需要給予個(gè)性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊(duì)員們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康歡樂成長(zhǎng),度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛心人士發(fā)出“關(guān)愛留守貧困兒童,情暖六一”活動(dòng)倡議:

  在六一兒童節(jié)來臨之際,請(qǐng)您來到他們身邊,進(jìn)行一次看望、幫他們打一個(gè)電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈(zèng)送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段歡樂,讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂。

  涓涓細(xì)流,匯成大海,只要我們每個(gè)人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,必須能給咱們宋河的貧困留守兒童們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和期望!

  我們期待您的行動(dòng)!

  關(guān)愛留守兒童倡議書2

  全區(qū)廣大教職員工:

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力很多轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一齊生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長(zhǎng)期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識(shí)教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

  兒童是國家和民族的期望,關(guān)系著國家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年提高則國提高。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在學(xué)校、在教師身邊,對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  教師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢(mèng)想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童倡議書作文。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您能夠?yàn)橐粋€(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的夢(mèng)想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就能夠改變他們對(duì)世界的看法。

  關(guān)愛留守兒童倡議書3

  社會(huì)各界朋友:

  在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個(gè)孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一齊;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一齊。

  在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí),你是否關(guān)注到這些不幸的孩子,他們因?yàn)榧彝ゲ唤∪蚋改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

  這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個(gè)群體已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同職責(zé)。

  為了幫忙我中心農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂成長(zhǎng),我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”。

  經(jīng)常主動(dòng)傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

  由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子經(jīng)過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心境感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。

  期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來。針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。

  期望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)儉一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校團(tuán)體活動(dòng),融入團(tuán)體生活,培養(yǎng)他們的交往本事和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  政府的人力和物力是有限的,僅有全社會(huì)共同攜起手來,才能讓這些孩子健康歡樂地成長(zhǎng)。此刻我們五里灣婦聯(lián)、團(tuán)委倡議社會(huì)各界,為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造歡樂的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為進(jìn)取構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

  本活動(dòng)我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去!

  關(guān)愛留守兒童倡議書4

  社會(huì)各界愛心人士和單位:

  近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自我進(jìn)城的同時(shí)卻無力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)問題,只能選擇將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個(gè)新的弱勢(shì)群體——留守兒童。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能與其他孩子共同健康、歡樂成長(zhǎng),在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

  二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)儉一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的歡樂與您分享,委屈時(shí)能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校團(tuán)體活動(dòng),融入團(tuán)體生活,培養(yǎng)他們的交往本事和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  三、進(jìn)取捐建兒童友好家園。近年來,各級(jí)婦聯(lián)進(jìn)取協(xié)調(diào)政府與社會(huì)力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作。目前,全市11個(gè)旗縣市區(qū)依托學(xué)校和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨;以為留守兒童供給學(xué)習(xí)、活動(dòng)、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。經(jīng)過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動(dòng)的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了本事??墒牵捎谖沂辛羰貎和姸?,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,期望社會(huì)各界愛心人士和單位進(jìn)取捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自我的家園里健康成長(zhǎng)。

  朋友們,請(qǐng)您和家人、身邊的朋友行動(dòng)起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、歡樂地成長(zhǎng)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自我的貢獻(xiàn)!

  關(guān)愛留守兒童倡議書5

  全體教師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的很多轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體――貧困留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情景,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的學(xué)校。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫忙,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動(dòng),幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此,我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童,幫忙他們幸福成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康歡樂成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

  倡議單位:

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