綠色低碳生活倡議書5篇(寫一份關(guān)于低碳生活的倡議書)

時(shí)間：2022-06-10 17:55:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的綠色低碳生活倡議書5篇(寫一份關(guān)于低碳生活的倡議書)，供大家品鑒。

綠色低碳生活倡議書1

　　親愛的青年朋友們：

　　21世紀(jì)，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。“低碳生活、節(jié)能減排”已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。低碳生活「low carbonliving」，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

　　近幾年，環(huán)境問題頻發(fā)，種種惡劣的環(huán)境問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的罪魁禍?zhǔn)住Ｗ鳛楫?dāng)代青年人，我們有責(zé)任改善我們賴以生存的家園，我們有義務(wù)低碳生活。為此，共青團(tuán)錦州市委發(fā)出以下倡議：

　　1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

　　2、日常生活中，我們每個(gè)青年人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。

　　3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾。

　　4、自備水壺,少喝瓶裝水，洗澡時(shí)用淋浴方式,盡量節(jié)約自來水。

　　5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。光線充足不開燈，人少少開燈，人走燈滅，人離扇停，盡量避開用電高峰時(shí)段，減少手機(jī)使用次數(shù)，節(jié)約每一度電。

　　6、減少電腦使用量，做到隨手關(guān)閉電腦，短時(shí)間不用時(shí)，將電腦調(diào)到睡眠狀態(tài)。

　　7、學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長壽命;重復(fù)使用紙張，雙面打印。

　　8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　9、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

　　10、購買本地的產(chǎn)品，減少產(chǎn)品運(yùn)輸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳。

　　11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。

　　12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

　　一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到我市的每一個(gè)角落。讓每一位青年都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!

　　倡議人：______

　　________年____月____日

綠色低碳生活倡議書2

　　親愛的朋友：

　　近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一向注重環(huán)保節(jié)能，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們?cè)概c您一齊追求低碳新生活，大家一齊來行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的完美生活。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

　　衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

　　食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流經(jīng)過程，能夠減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅僅是自我，還有我們賴以生存的地球。

　　住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自我的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少能夠降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

　　不積跬步，不以至千里;不積小流，無以成江海。期望經(jīng)過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

綠色低碳生活倡議書3

　　親愛的朋友們：

　　近年來，提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事。可大家知道低碳是什么回事嗎?讓我告訴你們吧!低碳、低碳，顧名思義就是較低的溫室的氣體排放，使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻?溫度上升使南極以及北極的眾多冰山融化，以至太平洋許多小島被海水淹沒，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太平洋的海水再增多，許多年后五大洲就會(huì)被淹沒?，F(xiàn)在知道溫室排放會(huì)使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!我提以下三點(diǎn)建議：

　　1.家居低碳：人們應(yīng)該改掉對(duì)“電”依賴的壞習(xí)慣。也許，你們不知道電器在使用的過程中會(huì)消耗大量的電源和石油，反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電，改掉依賴電的壞習(xí)慣。

　　2.交通低碳：你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開摩托車，多點(diǎn)開電動(dòng)車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門就乘坐地鐵或汽車等。

　　3.用紙低碳：少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)樹林，低碳生活。每張紙都應(yīng)該雙面打印，相當(dāng)于保留下半片將被砍掉的樹林。綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種花種樹也可以的。另外辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物，還能吸收甲醛。除此以外，因?yàn)榧埵怯赡緷{制成的，而樹木是可以吸收二氧化碳，所以大家應(yīng)該節(jié)約用紙。

　　親愛的朋友們，我希望大家做一個(gè)低碳先鋒。為低碳生活新型城鄉(xiāng)出一份力。

綠色低碳生活倡議書4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　為了我們美麗的地球，全球都在提倡低碳生活。什么全球節(jié)約用電1小時(shí);少用一次性制品;拒用野生動(dòng)物志平等。在我們的生活中，低碳環(huán)保已經(jīng)與我們?nèi)缬半S行。

　　家庭環(huán)保行動(dòng)“你看看你出門不關(guān)燈，洗澡浪費(fèi)水，在外還亂扔垃圾?！眿寢寚?yán)厲地批評(píng)我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來，我們開個(gè)家庭會(huì)議。說說家里誰最環(huán)保。奶奶首當(dāng)其沖：“我天天騎自行車出行，最低碳環(huán)保。”“我用拖地板的水澆花，”爺爺慢條斯理的說。接著，媽媽說：“單位里的紙我都是用完兩面才扔的。”“我用手帕，那就更環(huán)保了?！卑职忠膊桓适救?。最后，大家都看看我，我卻牙口無言。

　　于是，我們的家庭環(huán)保行動(dòng)就這樣拉開了序幕。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我懂得了其實(shí)低碳環(huán)保就在我身邊，它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮，可節(jié)約燃?xì)?不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。

　　媽媽說低碳生活養(yǎng)成了我的好習(xí)慣。

　　低碳狂歡節(jié)想起每年的狂歡節(jié)，我就會(huì)想起興奮得同學(xué)們像是一臺(tái)臺(tái)"轟炸機(jī)"一樣，四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結(jié)果校園里是一片狼藉，第二天，晨掃的同學(xué)就很倒霉。我想，為什么我們不能再狂歡的同時(shí)，又能做到環(huán)保呢?于是，我把這個(gè)想法告訴了班主任，得到了班主任的大力支持。但，班主任覺得環(huán)保不光是一天，必須重在平時(shí)。于是，我們班的環(huán)保行動(dòng)正式啟動(dòng)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監(jiān)督員。就這樣，我們的低碳環(huán)保行動(dòng)熱火朝天的開展起來?；顒?dòng)中，我擔(dān)任了宣傳員一職，把我平時(shí)知道的知識(shí)告訴給同學(xué)們，大家都瞪大了眼睛看著我，透露出不敢相信的眼神，連我自己都佩服我自己了。

　　現(xiàn)在，班級(jí)里亂扔垃圾的少了，浪費(fèi)水的沒了，最后一個(gè)離開教室的也不會(huì)忘記關(guān)燈了。

　　低碳生活就這樣走進(jìn)了我們班級(jí)，教育了我們大家。

　　低碳生活無處不在，只要你擁有了它，就會(huì)有好的身體、優(yōu)美的環(huán)境、舒暢的心情?？炜煨袆?dòng)起來，加入環(huán)保大行動(dòng)吧!

　　倡議人：______

　　20____年____月____日