下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃4篇 六年級(jí)寫(xiě)字課教學(xué)總結(jié),供大家閱讀。

六年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃1
一、學(xué)情分析
本班班共有學(xué)生47人。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正,部分學(xué)生寫(xiě)字基本功良好,一般學(xué)生能把字寫(xiě)端正、整潔,有一定的難度,且寫(xiě)字姿勢(shì)正確,但由于中年級(jí)重視程度不同,仍有少數(shù)學(xué)生寫(xiě)字不夠規(guī)范,因此五年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo),端正態(tài)度,正確書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好習(xí)慣,力爭(zhēng)本班寫(xiě)字水平在全鎮(zhèn)居上游。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期通過(guò)寫(xiě)字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),基本技能,讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,有效進(jìn)行書(shū)面交流,并對(duì)學(xué)好語(yǔ)文及其它學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字的筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的.特點(diǎn),初步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法,逐步做到正確、端正、整潔、行款整齊、流暢,有一定的速度;要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣和審美能力,要重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字工具的習(xí)慣。
四、具體要求
1、掌握鋼筆字的正確書(shū)寫(xiě)方法,提高寫(xiě)字的成功率。
2、比較熟練地掌握鋼筆字書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)和偏旁的寫(xiě)法及在字中的搭配關(guān)系。
3、養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,提高學(xué)生的審美能力。
五、教學(xué)重點(diǎn)
1、初步掌握漢字筆畫(huà)的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技巧。
2、初步結(jié)相同的字筆畫(huà)變化的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技巧。
六、教學(xué)措施:
1、規(guī)范學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2、教師要對(duì)學(xué)生寫(xiě)字做好認(rèn)真的指導(dǎo)。
3、與各科教師取得配合,共同督促學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢(shì)。
5、教師做好表率,給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范,通過(guò)言傳身教,使學(xué)生潛移默化地受到教育。
6、定期展示學(xué)生的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),樹(shù)立其學(xué)習(xí)信心。
七、教學(xué)進(jìn)度
略
六年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展,從小培養(yǎng)學(xué)生“寫(xiě)一手好字”成了小學(xué)階段一項(xiàng)很重要的基本功訓(xùn)練。把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率;一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。
我們以立足于學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的提高、立足于創(chuàng)建有特色的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn),將學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法作為實(shí)施教育的.一個(gè)方面。通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,明白書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,明確書(shū)法是一種反映生命的藝術(shù),是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行書(shū)法教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字,更是對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)是:
1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。
2、練習(xí)用毛筆臨摹,能正確地執(zhí)筆運(yùn)筆,初步養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。3、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫(xiě)好獨(dú)體字。
4、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書(shū)寫(xiě)方法,寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的字。5、掌握筆畫(huà)之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫(xiě)得美觀大方。6、初步掌握在橫格中寫(xiě)字的方法。
7、培養(yǎng)寫(xiě)字興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的感情。
三、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):
重點(diǎn):用鋼筆寫(xiě)字端正整潔,用毛筆臨摹。
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
四、教學(xué)措施:
1、教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形
成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2、語(yǔ)文教師要不折不扣上好寫(xiě)字課,要認(rèn)真作寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過(guò)10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。
3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識(shí)。
4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢(shì)。
5、教師做好表率,自己要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮的印象。
6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。
7、展開(kāi)競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫(xiě)字比賽。
8、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書(shū)法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。
五、寫(xiě)字進(jìn)度安排表:周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備2獨(dú)體字
?。ㄒ唬?3獨(dú)體字
?。ǘ?4獨(dú)體字
(三)15上下結(jié)構(gòu)
?。ㄒ唬?6上下結(jié)構(gòu)
?。ǘ?7綜合練習(xí)
(一)18期中自我評(píng)價(jià)19上下結(jié)構(gòu)
?。ǘ?10上下結(jié)構(gòu)
(三)111結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
?。ㄒ唬?12結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
(二)113結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
?。ㄈ?14綜合練習(xí)
?。ㄒ唬?15綜合練習(xí)
?。ǘ?16學(xué)生習(xí)作117期末考查
六年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃3
一、六年級(jí)寫(xiě)字課的教學(xué)目標(biāo):
寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。
六年級(jí)寫(xiě)字的教學(xué)目標(biāo)是:
1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。
2、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫(xiě)好獨(dú)體字。
3、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書(shū)寫(xiě)方法,寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的字。
4、掌握筆畫(huà)之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫(xiě)得美觀大方。
6、初步掌握在橫格中寫(xiě)字的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):
重點(diǎn):用鋼筆寫(xiě)字端正整潔,有一定的速度。
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
三、教學(xué)措施:
1、教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2、要不折不扣上好寫(xiě)字課,要認(rèn)真作寫(xiě)字方面的指導(dǎo)。堅(jiān)持每天練字不少于15分鐘。
3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的.寫(xiě)字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫(xiě)字時(shí)”的意識(shí)。
4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫(xiě)字姿勢(shì)。
5、教師做好表率,自己要有正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教師的板書(shū)要給學(xué)生一種寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮的印象。
6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字,提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。
六年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期通過(guò)寫(xiě)字教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。發(fā)揮寫(xiě)字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),基本技能,讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,有效進(jìn)行書(shū)面交流。
二、教材分析:
本學(xué)期選用教材是海南省教育研究培訓(xùn)院編的'《寫(xiě)字》。這套教材注重基礎(chǔ),配合教學(xué)進(jìn)度,安排合理,循序漸進(jìn),實(shí)用性較強(qiáng),十分適合該年級(jí)學(xué)生使用。
三、學(xué)情分析:
六年級(jí)學(xué)生由于年齡特點(diǎn),接受能力較強(qiáng),通過(guò)集體演示與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,能夠達(dá)到理想效果。
四、教學(xué)目標(biāo)是:
1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。
2、繼續(xù)規(guī)范正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、達(dá)到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
4、培養(yǎng)寫(xiě)字興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的感情。
五、教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn):用鋼筆寫(xiě)字端正整潔,并有一定的速度。 難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
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