下面是范文網(wǎng)小編收集的高一年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃3篇(新教材高一政治教學(xué)計(jì)劃)，以供參閱。

高一年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

　　以《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校以人為本、科學(xué)自主理念，積極開展生本課堂的教學(xué)實(shí)踐，以政治課的學(xué)習(xí)為平臺(tái)，為促進(jìn)學(xué)生德智能的綜合發(fā)展助力。

　　1、以高考的改革趨向?yàn)橹笇?dǎo)，以提高教師素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，共同提高，不斷增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2、深化課堂教學(xué)改革，改變接受性教學(xué)的模式，落實(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與、樂于研究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力的教學(xué)思路，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

　　3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，把握教改方向，優(yōu)化課堂教學(xué)，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析

　　1、由于初中時(shí)政治是屬于社會(huì)中的一部分，并且采用開卷考查的形式，因此學(xué)生對(duì)于政治課的學(xué)習(xí)在思想上相對(duì)與其他學(xué)科來說不是很重視，也不是很熟悉，初中留下的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和印象也不是很好，這些都為新高一的教學(xué)開展帶來很大的難度。

　　2、同一年級(jí)相比學(xué)生的層次參差不齊。其中，創(chuàng)新班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力相對(duì)于勵(lì)志班要較好一些，而勵(lì)志班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要總體不如創(chuàng)新班。甚至同在創(chuàng)新班或勵(lì)志班的學(xué)生也有差距，特別是勵(lì)志班里的差距更為突出，這些為教學(xué)帶來極大的難度。

　　3、高一新生在學(xué)習(xí)上對(duì)老師的依賴性比較大，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)。

　　三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析

　　根據(jù)《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)思想政治學(xué)科指導(dǎo)意見》和學(xué)校的精神，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效政治課堂，提升學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和方法能力習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》，包括四個(gè)單元的十一課、22框和4個(gè)探究。通過教學(xué)活動(dòng)既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識(shí)觀察分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，從探索實(shí)際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識(shí)，以專業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)來正確看待社會(huì)實(shí)際。

　　四、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析

　　本備課組倡導(dǎo)集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長(zhǎng)，形成自己的特色。

　　1、集全體組員的.力量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。

　　2、個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。開展集體備課守時(shí)、守紀(jì)，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習(xí)。

　　3、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)。以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

　　5、通過作業(yè)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。

　　6、認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和評(píng)卷活動(dòng)，群策群力。

　　五、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

　　1、加強(qiáng)生本教育理念的學(xué)習(xí)和交流，轉(zhuǎn)變更新教育思想，以科學(xué)自主精神為指導(dǎo)開展教學(xué)系列工作。

　　2、開展科學(xué)自主課堂教學(xué)實(shí)踐探索和研究，探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式，提高自主學(xué)習(xí)效率和能力。

　　3、每月聽課至少6節(jié)，其中學(xué)科內(nèi)聽課不少于3節(jié)，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，發(fā)揮集體智慧和力量，推進(jìn)自主教學(xué)改革。

　　六、教研活動(dòng)安排表：略

高一年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃2

　　一、基本情況

　　1)課程名稱： 思想政治 2)教材使用情況：人教版

　　3)任課班級(jí)： 高一年級(jí) 4)本學(xué)期周課時(shí)：12課時(shí)

　　5)計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)： 19周 6)已完成教學(xué)情況： 第1課

　　二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：

　　1)課程教學(xué)主要目的要求：

　　從學(xué)生身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象講起，從學(xué)生天天都見到的商品講到貨幣，講到價(jià)格和價(jià)值，講到消費(fèi)和消費(fèi)觀，然后從消費(fèi)追溯到生產(chǎn)，引出經(jīng)濟(jì)制度，講到勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)、勞動(dòng)者和企業(yè)，再講到收入和分配，包括個(gè)人收入的分配、國(guó)家收入的分配，講到稅收和依法納稅，最后專門用一個(gè)單元講社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，講小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，講經(jīng)濟(jì)全球化和我過的對(duì)外開放。引導(dǎo)學(xué)生緊密結(jié)合與自己息息相關(guān)的`經(jīng)濟(jì)生活，經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過程，切實(shí)提高參與現(xiàn)代社會(huì)生活的能力，逐步樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科知識(shí)，又要堅(jiān)持馬克思主義基本觀點(diǎn)的教育，注重在學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)中形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為學(xué)生的的健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　三、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃安排：

　　教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

　　教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明

　　周數(shù) 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容

　　1 8.25-8.31 與新生認(rèn)識(shí),做科目要求

　　2 9.1-9.7 第一課第一框

　　3 9.8-9.14 第一課地二框 第二課第一框

　　4 9.15-9.21 第二課第二框 第三課第一框

　　5 9.22-9.28 第三課第二框

　　6 9.29-10.5 十一放假

　　7 10.6-10.12 第四課

　　8 10.13-10.19 第五課

　　9 10.20-10.26 第六課

　　10 10.27-11.2 第七課

　　11 11.3-11.9 期中考試

　　12 11.10-11.6 第八課第一框

　　13 11.17-11.23 第八課第二框

　　14 11.24-11.30 第九課第一框

　　15 12.1-12.7 第九課第二框

　　16 12.8-12.14 第十課第一框

　　17 12.15-12.21 第十課第二框

　　18 12.22-12.28 第十一課

　　19 12.29-1.4 期末復(fù)習(xí)

　　20 1.5-1.11 期末復(fù)習(xí)

　　21 1.12-1.18 期末考試

高一年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃3

　　一、基本情況

　　1）課程名稱：高一思想政治

　　2）教材使用情況：人民教育出版社

　　3）任課班級(jí)：高一年級(jí)

　　4）本學(xué)期周課時(shí)：12

　　5）計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)：17周

　　6）已完成教學(xué)情況：第一單元

　　二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：

　　1）課程教學(xué)主要目的要求：

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本政治觀點(diǎn)的'教育和社會(huì)主義政治方向的引導(dǎo)。

　　培養(yǎng)公民思想政治素質(zhì)、造就學(xué)生成為具有良好思想政治素質(zhì)的社會(huì)主義合格公民。

　　2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　要強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的政治生活實(shí)踐，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí)，形成正確的政治價(jià)值觀。

　　既要有助于全體學(xué)生達(dá)到“課程目標(biāo)”和“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，又要有利于全體學(xué)生發(fā)揮各自的學(xué)習(xí)潛力，表現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)水平。

　　三、教學(xué)內(nèi)容及計(jì)劃安排：

　　教材體系及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

　　教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明

　　2.9-2.15第一單元第一課

　　2.16-2.22第二課1、2框

　　2.23-3.1第二課2、3框

　　3.2-3.8第二課3、4框

　　3.9-3.15第二單元第三課

　　3.16-3.22第四課

　　3.30-4.5第三單元第五課

　　4.6-4.12第六課1、2框

　　4.13-4.19第六課2、3框

　　4.20-4.26知識(shí)點(diǎn)回顧

　　4.27-5.3期中考試

　　5.4-5.10第七課1、2框

　　5.11-5.17第七課2、3框

　　5.18-5.24第四單元第八課

　　5.25-5.31第九課1、2框

　　6.1-6.7第九課2、3框

　　6.8-6.14本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)盤點(diǎn)

　　6.15-6.21復(fù)習(xí)

　　6.22-6.28期末考試

　　6.29-7.5放假

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