下面是范文網小編分享的中班老師教學計劃3篇(幼兒教師中班教學計劃),歡迎參閱。
中班老師教學計劃1
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日?;顒又薪處熞诨顒娱_展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處亂跑的現象出現。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、本班基本情況
中班現有幼兒37名,其中男生18名,女生19名。幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差,任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。
三、本學期目標
1。幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2。初步形成幼兒保持心理健康所需要的.基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
四、具體措施
1。班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2。及時提醒家長為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3。準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4。教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5。加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6。教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
7。開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴,如:孩子的鞋帶是否系好,檢查器材,確保幼兒的安全。
8。有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
9。要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
10。教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數,隨時關門。
11。做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
12。燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
13。家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
五、具體活動安排
九月份:
1。屋子里的尖尖角
2?;顒邮覂炔淮螋[
3。排好隊等一等
4。小心接觸陌生人
十月份:
1。公共廁所安全我知道
2。吃東西要小心
3。樓梯不是游樂場
十一月份:
1。小桌椅的對話
2。我和寵物做朋友
3。走在馬路上
4。廚房里的危險
十二月份:
1。著火啦
2。走丟了我不怕
3。會咬人的電
4。安全做運動
一月份:
1。不在停車場玩耍
2?;輹r要注意
中班老師教學計劃2
新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班中班工作,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:
一、班況分析
班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現男生名,女生名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的`生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標和措施
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
6、定期在''家園欄''上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高。
學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。
三、家長工作
開展家園聯系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
中班老師教學計劃3
本學期,我將認真貫徹好幼兒園的工作計劃。在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質量,讓幼兒在"動中學",提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
教育教學工作方面:
根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內容:
分級閱讀:
?。ㄒ唬┨岣邔W習書面語言的興趣,懂的口語與文字和圖書的對應與轉換關系。
(二)養(yǎng)成早期閱讀的良好習慣,掌握早期閱讀的有關技能。
(三)掌握閱讀圖書的基本方法,能集中注意閱讀圖書,傾聽?理解圖書內容。
(四)能在教師的指導下創(chuàng)造性的在生活中再現故事沖突以詩歌意境。
?。ㄎ澹┰陂喿x中伴隨認識60個漢字。
語言:
?。ㄒ唬┠苤鲃?、有禮貌地與老師、同伴交流,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。
?。ǘ┠苷J真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的'傾聽習慣。
(三)能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中。
?。ㄋ模┠苡幂^完整連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。
?。ㄎ澹┫矚g看書,能看懂每幅畫的大意。
?。┲烂勘緯加蟹饷婧蜁瑫错摯a順序一頁一頁翻看,并保持正確的閱讀姿勢。
?。ㄆ撸圩o圖書,能按一定規(guī)則整理疊放圖書。
社會:
(一)能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
?。ǘ┝私庾约旱呐d趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作:學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
?。ㄈ╆P心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日生活常規(guī)。
?。ㄋ模W習大膽地表達自己的愿望和意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。
(五)初步形成誠實、助人等良好品行。
?。鄹改搁L輩、老師、同伴并能尊重他們的勞動成果,愛集體、愛家鄉(xiāng)。
?。ㄆ撸┲牢覈氖锥??主要文化傳統(tǒng)及節(jié)日。
健康:
(一)喜歡幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導下的各類活動。
?。ǘB(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力。
?。ㄈ矍鍧崱⒅v衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動。
?。ㄋ模┲啦⑾矚g自己的性別,具有初步的健康的性別意識。
?。ㄎ澹┰鰪娮晕冶Wo的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。
(六)能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。
?。ㄆ撸┰诖笕说膸椭?,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。
美術
?。ㄒ唬┫矚g參加美術活動,有欣賞美和表現美的愿望。
(二)學會運用圖形組合的方法表現物體的基本部分與主要特征,能圍繞主體安排畫面,確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創(chuàng)性。
?。ㄈ┱J識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積涂色。
?。ㄋ模┠苷_使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進行簡單的造型。
?。ㄎ澹┏醪嚼斫夂透惺茏髌分黧w形象的造型美、色彩美,并學習講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
?。﹨⑴c創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
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