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學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文5篇 小學(xué)教學(xué)計劃方案

時間:2023-09-11 18:27:00 教學(xué)計劃

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學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文5篇 小學(xué)教學(xué)計劃方案

學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文1

  一、 目標:

  三年級:平均分55,及格率50 ,優(yōu)生率30 ;

  四年級:平均分55,及格率50 ,優(yōu)生率30 ;

  五年級:平均分55,及格率50 ,優(yōu)生率15 ;

  六年級:平均分65,及格率60 ,優(yōu)生率20 。

  二、 基本情況:

 ?。ㄒ唬┙處熐闆r

  本教研組有教師6人,其中男老師2人,女老師4人。分別是*、*、*,*、*(支教教師)、*。*,基本功扎實,愛崗敬業(yè),受老師同學(xué)的喜愛;*,素質(zhì)不錯;*,“三支一扶”的新教師;*,英語本科在讀,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;*,英語在職大專,敬業(yè),但從教時間短,缺乏經(jīng)驗??偟膩碚f,英語組教研室人員參差不齊,年齡結(jié)構(gòu)變化大,有剛出校的大學(xué)生,有四五十歲的老教師。

 ?。ǘW(xué)生情況

  本學(xué)年,3——6年級開設(shè)英語的班級共有19個班,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)生興趣也不一樣,有的班級興趣很濃,有的很淡,甚至沒有興趣。今年有14個班才開設(shè)英語,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,甚至沒有基礎(chǔ)。

 ?。ㄈ┯⒄Z組組成員及分工:

  教研組組長:*,上傳下達有關(guān)政策,落實有關(guān)任務(wù)并組織實施,協(xié)調(diào)教導(dǎo)處有關(guān)工作。

  英語組組員,完成自己的教學(xué)任務(wù),實施有關(guān)政策,加強對學(xué)生的教育教學(xué)

  (四)上級下達的目標任務(wù)

  三、 工作思路

  1、上傳下達。英語組將努力做好上傳下達工作,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的情意和普通教師的情感能得到很好地交流與溝通,盡量減少因誤會而產(chǎn)生的矛盾,使學(xué)校政令暢通,使全年級教師與學(xué)校同呼吸共命運,增強本年級教師的主人翁精神。

  2、加強教師師風師德、職業(yè)道德學(xué)習(xí)。利用閑談的形式向老師們潛移默化的灌輸正確的思想,利用月會正式指正教師們在師風師德、職業(yè)道德上的不足。特別提醒,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,提升本本學(xué)科在學(xué)生心中的地位。

  3、認真做好英語教育教學(xué)管理工作。在年級的教育教學(xué)管理上英語組抓住三條線,三線并進,齊抓共管,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提英語教育教學(xué)質(zhì)量。

 ?。?) 抓班主任這條線,促英語組的常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高英語教育質(zhì)量。

 ?。?) 抓學(xué)科組這條線,促進英語教學(xué)質(zhì)量的提高。這條線是英語教學(xué)業(yè)務(wù)線,以學(xué)科組長為龍頭,加強英語教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真分析本學(xué)科組的優(yōu)劣,有的放矢地組織各種活動,以切實提高教師教學(xué)水平,補足本學(xué)科組的短處,達到真正提高真正進步的目的。教學(xué)管理中,每一位教師都應(yīng)將“提優(yōu)、輔中、撫差”作為三大重點,分層課外輔導(dǎo),區(qū)別對待,對各層次的學(xué)生都應(yīng)有相應(yīng)的要求,制定相應(yīng)的目標,才能確保學(xué)年度末圓滿完成各項任務(wù)。

 ?。?) 抓學(xué)生這條線,既可樹立榜樣又可監(jiān)督學(xué)生的行為,成為師生之間、學(xué)校和家長之間的潤滑劑。

  四、工作安排:

  第一

  周:協(xié)調(diào)教師與學(xué)校之間的關(guān)系,如學(xué)校崗位的安排

  第二周:協(xié)助教導(dǎo)處督促教師制定教育教學(xué)計劃。

  第三周:協(xié)助教導(dǎo)處督促教師進行教育教學(xué)。

  第四周:協(xié)助學(xué)校做好國慶期間學(xué)生安全教育工作。

  第五周:國慶期間安全工作,。

  第六周:全面負責第一次月考工作。

  第七周:第一次月考成績統(tǒng)計、分析,召開年級教師會,督促各位教師做好本班成績分析,特別是優(yōu)生追蹤工作。 英語學(xué)科組的教研活動。

  第八周:1、教法研討 【*具體實施】 2、培優(yōu)、輔中、撫差經(jīng)驗交流。學(xué)科差生會。

  第九周:英語教研組教研活動(1、教法研討 2、培優(yōu)、輔中、撫差經(jīng)驗交流)。督促教學(xué)進度,制定半期考試的范圍,確定命題教師。

  第十一周:期中考試【出題:*】。

  第十二周:各位任課教師對半期考試成績統(tǒng)計、分析,年級優(yōu)生表彰,督促各班主任做好本班成績分析,特別是優(yōu)生追蹤工作。

  第十三周:協(xié)助學(xué)校工作;隨堂聽課周。

  第十四周:協(xié)助學(xué)校工作;隨堂聽課周。

  第十五周:協(xié)助學(xué)校工作;第三次月考工作布置。

  第十六周:第三次月考

  第十七周:第三次月考成績統(tǒng)計、分析,召開年級教師會,督促各位教師做好本班成績分析,特別是優(yōu)生追蹤工作。

  第十八周:學(xué)科組期末復(fù)習(xí)研討會【*具體負責】。

  第十九周:期末總復(fù)習(xí)【*負責】;加強學(xué)生常規(guī)管理。

  第二十周:加強學(xué)生常規(guī)管理,督促各班做好學(xué)生德育考核。做好年級寒假安全工作,協(xié)助學(xué)校做好期末工作。

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學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。

  二.主要任務(wù)和目標

  根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實驗教學(xué)課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長直接管理和指導(dǎo),實驗室設(shè)兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2.實驗室管理員的任務(wù)和目標;

  (1)實驗者必須制定科學(xué)的教學(xué)計劃,各年級的科學(xué)教學(xué)工作必須按照計劃進行實驗教學(xué)。實驗教學(xué)需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)進行實驗教學(xué)前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的科學(xué)性、安全性和有效性。

  (3)指導(dǎo)學(xué)生進行小組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備相關(guān)實驗材料,保證學(xué)生在實驗中有事可做,引導(dǎo)學(xué)生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進行小組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告(測試記錄)并認真復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實驗和觀察中形成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

  (5)及時收集各年級理科《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;

  (6)在材料歸檔過程中注意材料的質(zhì)量和數(shù)量,并響應(yīng)相應(yīng)的要求;

  2、實驗室設(shè)備管理

  實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。

  (1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄;

  (2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報和采購工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。

  3.其他相關(guān)工作

  (1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)如有不足,及時調(diào)整補充,使之日趨完善。

學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)各級教研室的工作要求,積極推進新課程改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、重要工作及目標:

  本學(xué)期我們主要做好方面的重點工作:

 ?。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO(shè)工作

  1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。

  2、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機會。

  3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。

  4、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。

 ?。ǘ┛蒲薪萄泄ぷ?/p>

  1、積極推進新課程實施。

  2、積極推進教師專業(yè)發(fā)展,以活動、以教研促教師發(fā)展。組織教師積極參加各級各類的教學(xué)研究活動。

  3、積極推進課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動。

  4、積極推進教育管理,狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理。

  5、積極推進教學(xué)質(zhì)量提高,提高輔優(yōu)補差,認真抓好畢業(yè)班工作。

  6、繼續(xù)研究學(xué)校實驗課題。

  (三)加強對遠程教師設(shè)備的管理、使用力度。

  三、具體工作措施:

  (一)教師隊伍建設(shè)工作

  1、首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,對30歲以下教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。

  2、讓每個教師爭取機會參與一次校外區(qū)內(nèi)或市的聽課活動。

  3、隨著教育教學(xué)改革的進一步深入,特別是國家新課程的實施,對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué),每個教師要加強對教學(xué)過程、教學(xué)活動的反思,提升自己的教學(xué),努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

 ?。ǘ┛蒲薪萄泄ぷ?/p>

  1、堅持“邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,在課程實施中,建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織,建立雙向互動的教研制度。

  2、本學(xué)期,我們?nèi)詫⒁越萄谢顒訛橹?,讓每個教師先在校內(nèi)上好研究課。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動,然后爭取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū)、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市、濟寧市各小學(xué)去聽課,提高教師的教研能力。

  3、切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,強化教學(xué)全程管理,力爭做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路,層次分明,密度合理,安排嚴謹,既重視知識結(jié)論的所得,更重視知識獲取,能力形成的過程,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、教師加強師德修養(yǎng),確立為“教育服務(wù)”的意識,積極主動變革師生關(guān)系,真正將學(xué)生當成學(xué)習(xí)的主人,使每個學(xué)生都有進步。

  5、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

 ?。?)督促所有教師認真鉆研教材,研究學(xué)生,設(shè)計教法,作業(yè)布置合理、適量,批改及時規(guī)范。教導(dǎo)處定期不定期進行抽查、公布、交流和整改。

 ?。?)根據(jù)新課改理念,教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高;繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,特別是對學(xué)校課程計劃的執(zhí)行要求自覺嚴格,決不擅自調(diào)課。

  (3)加強隨堂聽課的力度。本學(xué)期,教導(dǎo)處加強對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課,改變以前課前通知,教師精心準備,課后不假思索的情況。這樣,有利于教師加強對教材的鉆研,認真上好每一堂課,課后進行教學(xué)反思。

 ?。?)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教,培優(yōu)補差,力爭學(xué)科競賽出成果。

  6、認真討論,研究好實驗課題,同時并爭取立項新的課題進行結(jié)合實踐。

  (三)加強教師對遠教設(shè)備的管理、使用力度。

  1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好遠程教育資源。

  2、科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。確保微機教室、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用。

  3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”。

  開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

  4、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄。

  5、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。

  6、組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  7、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  四、工作安排:

  二-三月份:

  擬訂教導(dǎo)處工作計劃

  擬定校本教研計劃

  完成教師任課表、課程表、作息時間表、校歷表

  發(fā)放教學(xué)用書及各類表冊

  收集各類工作計劃

  檢查正式上課前備課情況

  組織教師參加各類新教材培訓(xùn)。

學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)英語課程改革的重點從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),倡導(dǎo)體驗、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,逐步發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力及新課標的理念,這學(xué)期我們將開展英語校本課程來提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,讓英語走進學(xué)生們的實際生活。

  二、活動目的:

  通過英語校本課程的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、語感;通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言應(yīng)用能力,提高英語綜合素質(zhì);加強學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;提高外語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,加強英語的實用性,拓展使用英語的時間和空間。

  三、我校英語校本課程的內(nèi)容:

  根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點、我校學(xué)生的實際情況以及他們認知發(fā)展水平和情感需要,確定校本課程的內(nèi)容為四項:歌曲,歌謠,字母發(fā)音規(guī)則,課本劇。教師通過查找資料、問卷調(diào)查等形式確定了各項的具體內(nèi)容。

  四、具體實施方案:

  (一)歌曲與歌謠教學(xué)

  1. 在每節(jié)課中滲透。在每節(jié)課的課前欣賞或演唱,以營造英語學(xué)習(xí)氛圍,用反復(fù)欣賞、略講主要詞意、逐步跟唱的自然習(xí)得形式進行。

  2. 靈活運用在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。用于學(xué)習(xí)新內(nèi)容前營造氣氛,在學(xué)習(xí)新內(nèi)容后,學(xué)生感到疲倦時,用它來調(diào)節(jié)、放松學(xué)生的情緒;下課前用它來鞏固,讓學(xué)生課后還有余音在耳的感覺。

  3. 唱演結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì)。鼓勵學(xué)生試著用舊譜編新歌唱,試著自己編歌謠吟唱,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,有意識地加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。

  (二)字母發(fā)音規(guī)則

  通過口訣等形式使學(xué)生熟練掌握每一個字母的基本發(fā)音規(guī)則,進而進行拼讀、拼寫單詞的訓(xùn)練,最終幫助學(xué)生解決單詞難背誦的問題。

  五、教學(xué)模式及方法:

  倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生獨立思考、合作探究;努力提供選擇空間、交流機會;多采用同桌交流、小組交流、小組討論等活動形式;教師適時點撥,合理評價,服務(wù)角色,交流共享;將“目標---策略---評價”過程與“活動---體驗---表現(xiàn)”過程有機結(jié)合起來。

學(xué)校教學(xué)計劃小學(xué)范文5

  一、指導(dǎo)思想

  體育衛(wèi)生工作,關(guān)系到學(xué)生的身心健康。為了適應(yīng)新的課改需要,學(xué)科的教學(xué)設(shè)計、設(shè)施發(fā)生了很大變化,但對于課堂教學(xué)為輔,課外教學(xué)為主的體育、衛(wèi)生科,相對來說是一個很大的.挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導(dǎo)演,一言堂,學(xué)生也不再是演員。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者、促進者,學(xué)生詩問者、說者、做者、思者。

  二、具體要求

  1.體育方面

  根據(jù)新課改要求體育教學(xué)工作具體做好如下幾個方面

 ?。ㄒ唬┟鞔_上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

 ?。ǘ┫?qū)W生講明體育課的常規(guī)要求,使學(xué)生明確體育課的足以事項,上好體育課。

 ?。ㄈ┒迷缢缙鸬暮锰?,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

 ?。ㄋ模┲厘憻捝眢w前要做好準備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準備活動的方法。

 ?。ㄎ澹└鶕?jù)學(xué)生的心理、生理特征及身體素質(zhì),適當選擇體育器材,選擇學(xué)生喜歡的體育項目,根據(jù)小學(xué)生體育達標要求,保護性的學(xué)習(xí)、鍛煉。

  (六)懂得動作、要領(lǐng)、保護,達到體育鍛煉標準要求。

 ?。ㄆ撸?有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

 ?。ò耍┥虾谩叭俣n”,多參加戶外活動。

  ( 九)責任教師對學(xué)深的安全負責。

  2.衛(wèi)生方面

 ?。ㄒ唬?校園衛(wèi)生

  1、根據(jù)學(xué)校實際情況,建立健全衛(wèi)生工作制度,成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

  3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

  4、嚴加管理,及時清除學(xué)校死角。

  5、學(xué)校定期對衛(wèi)生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

 ?。ǘ╋嬍承l(wèi)生

  1、學(xué)校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學(xué)生不亂買零食,不吃霉亂變質(zhì)的東西,不喝生水。

  2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

  3、教師對學(xué)生的飲食衛(wèi)生負責。

  (三)健康教育

  1、各班每周至少一節(jié)健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質(zhì)保量。

  2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學(xué)生進行健康教育宣傳。

  3、建立健全健康檔案。

  4、每天有教師對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、定期對學(xué)生進行查體,做好疾病的預(yù)防工作。

  6、邀請防疫部門到校進行預(yù)防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發(fā)病的指示,并加以預(yù)防。

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